人教部编版七年级上册活出生命的精彩优秀学案设计

这是一份人教部编版七年级上册活出生命的精彩优秀学案设计，共2页。
1．生命贫乏的表现有哪些？
(1)把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题。
(2)缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。
2．生命充盈的表现有哪些？
(1)生命是一个逐渐丰富的过程。热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。
(2)敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，对生命的感受力、理解力不断增强。生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。
3．怎样传递温暖？
(1)我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。
(2)让我们用真诚、热情、给予去感动、温暖他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
4．一个人的伟大体现在哪些方面？
一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富。
5．如何从平凡走向伟大？
(1)伟大在于创造和贡献。
(2)当人们为生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
(3)当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。