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    吉林省长春市九台区2023-2024学年九年级上学期期末教学质量测试物理试卷

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    吉林省长春市九台区2023-2024学年九年级上学期期末教学质量测试物理试卷

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    这是一份吉林省长春市九台区2023-2024学年九年级上学期期末教学质量测试物理试卷,共6页。试卷主要包含了 我国在超导领域已有重大突破, 质量均为0,4×10⁴J 的热量等内容,欢迎下载使用。
    本试卷两大部分:共8页,物理部分1~4页,满分70分;化学部分5~8页,满分50分。考试时间为 100分钟。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
    注意事项:
    1. 答题前,考生务必将自己的姓名、学校填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2. 答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。
    一、单项选择题(每小题2 分,共20分)
    1. 下列用电器额定功率最大的是
    2. 下面是某同学学习了热学知识后归纳总结的四个结论,其中正确的是
    A. 物体发生物态变化时,内能一定变化,温度也一定变化
    B. 做功和热传递都可以使同一物体升高相同的温度
    C. 热机的功率大,效率就一定高
    D. 1千克某种燃料燃烧放出的热量越少,其热值一定越小
    3. 关于家庭电路和安全用电,下列说法或做法中正确的是
    A. 家庭电路中空气开关跳闸,一定是发生了短路
    B. 将控制用电器的开关接在用电器与火线之间
    C. 使用试电笔时,手千万不要接触笔尾金属体
    D. 将电烤炉、电饭锅等多个用电器接在一个插线板上同时使用
    4. 我国在超导领域已有重大突破。超导材料具有零电阻、抗磁性等特殊的物理性质,应用领域非常广泛。常温下的超导体,最适合制作
    A. 家用保险丝 B. 白炽灯泡的灯丝 ( C. 电熨斗发热体 D. 高压输电线
    5.用久了的白炽灯由于升华后凝华灯丝变细了,接在家庭电路中则
    A. 电阻变小,通过它的实际电流变大 B. 电阻变小,实际功率变小
    C. 电阻变大,实际功率变小 D. 电阻变大,实际功率变大
    6. 在如图的电路中,下列说法正确的是
    A. 两灯串联,两电压表示数不同
    B. 两灯并联,两电压表示数不同
    C. 两灯串联,两电压表示数相同
    D. 两灯并联,两电压表示数相同
    7. 质量均为0.5kg的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,它们温度随时间变化的关系如图。已知 c水=4.2×103J/kg⋅ ∘C,c水>c 液。下列说法中正确的是
    A. 乙物质是水
    B. 0~12min乙温度降低了20℃
    C. 0~12min乙放出了 8.4×10⁴J 的热量
    D. 乙物质的比热容为 2.1×10³J/kg⋅°C
    8. 如图所示的串联电路中,定值电阻. R₁=3R₂,,开关闭合后,电阻 R₁、R₂两端电压分别为U₁、U₂,通过的电流分别为I₁、I₂,电功率分别为P₁、P₂,相同时间内做的功为 W₁、W₂,以下比值正确的是
    A.I₁:I₂=3:1 B.U₁:U₂=1:1
    C.W₁:W₂=3:1 D.P₁:P₂=1:3
    9. 灯泡, L₁、L₂分别标有“220V 100W” “220V 40W”的字样, 将它们接入 220V 的电路中,则
    A. L₁、L₂串联时,L₂比L₁亮 B. L₁、L₂并联时, 亮度相同
    C. L₁、L₂并联时,L₂比L₁亮 D. L₁、L₂串联时, 亮度相同
    10. 如图所示,是晓丹设计的汽车油箱内油量不足时触发报警的电路,电源两端电压保持不变,电阻 R₁、R₂中的一个是定值电阻,另一个是压敏电阻。压敏电阻装在油箱内底部,其阻值随油箱中油量的减少而减小,当电压表示数大于某一值U时,就会触发报警。电压表示数为U时,油箱中的油量为警戒油量。下列说法正确的是
    A. R₁为压敏电阻
    B. 随着油箱的油量减少,通过定值电阻的电流变大
    C. 若换用阻值更大的定值电阻,警戒油量将变小
    D. 若换用电压更大的电源,警戒油量将变小
    二、非选择题(每空1分,19、20题作图各1分,22题计算部分各5分,共50分)
    11.秋冬季节流感病毒肆虐,晓丹说病毒的传播是扩散现象,她的说法是 的,发烧的晓丹用电热宝取暖,电能转化为 能,电热宝取暖是 方式改变内能。
    12. 将塑料绳撕成丝带状,用毛巾分别摩擦塑料丝带和 PVC 管,然后将塑料丝带放在 PVC 管上方。塑料丝带就会像章鱼一样悬在空中,这说明摩擦过的塑料丝带和PVC管带上了 电荷;通常情况下,金属、石墨、塑料三种材料中, 属于绝缘体。
    13.如图所示为发光二极管(简称LED),当电流从较长的引脚流入时,发光二极管和小灯泡都发光;当电流从较短的引脚流入时,发光二极管和小灯泡都不发光,根据上述实验现象判断,两种情况下 LED的电阻值 (选填“相同”或“不相同”)。其额定电压通常都比较小,在家庭电路中需要与其它用电器 联。
    14. 如图, L₁“3V3W”、L₂“3V1.5W”。 灯丝电阻不变, 电源电压3V.开关S闭合后,L₁和L₂的电阻之比是 ,L₁两端电压是 V,两灯消耗的总功率是 W。
    15.如图是电阻 R₁、R₂的I-U关系图象,R₁、R₂并联在6V的电路中,它们的电流之比 I₁⋅I₂= ,,总电功率为 P₁; 将它们串联在6V 的电路中,总电功率为P₂,则 P₁:P₂= 。
    16.当把一个 60W的台灯插头插入插座时,家中原来正常的其它用电器突然都停止工作,发生这种现象的原因可能是插头处 。家庭电路中,发生触电事故都是人体直接或间接跟 线接触造成的。如果你发现有人触电应立即采取的措施是 (选填“用手拉开触电者”或“切断电源”)
    17. 晓丹利用如图所示电路研究“并联电路干路中的电流与各支路电流的关系”。
    (1)连接电路,闭合开关,发现小灯泡L₁亮、L₂不亮,故障原因可能是 ;
    (2)排除故障后,用电流表分别测出A、B、C三点的电流:IA=0.24A, IB=0.32A, IC=0.56A, 于是她得出结论: 并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和。她的做法是错误的,原因是 ;
    (3)同组的晓东将电流表并联在L₁两端,L₂将 ( )
    A. 更亮 B. 不发光 C. 亮度不变
    18.用“伏安法”测额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻, 电源电压U=6V。
    (1)小莉同学正确连接电路后,闭合开关,小灯泡立即发出耀眼的光,原因是 ;
    (2)实验测量数据如下表,他选用的滑动变阻器规格是 (选填“0~20Ω”或“0~50Ω”);
    (3)滑动变阻器的滑片在某一位置时,电压表的示数如图乙,示数为 V。为使小灯泡正常发光,滑片P应向 端移动;
    (4)小莉发现灯丝电阻是变化的,取平均值才能得出更准确的电阻值,她的想法是 的,原因是灯丝电阻受 的影响。
    19. 晓丹在探究“电路中电流与电阻的关系”时,可供使用的实验器材有:电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个、阻值不同的定值电阻四个(5Ω、 10Ω、 15Ω、20Ω), 导线若干。
    (1)请用笔画线代替导线将甲图的实物图补充完整,要求滑动变阻器滑片P向c端滑动时接入电路中的阻值变小;
    (2)当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动出现了图乙所示情况,存在的问题是: ;
    (3)将5Ω的电阻接入 a、b间,闭合开关后,移动滑片P使电压表示数为 U₀,记录相应的电流值;然后将5Ω的电阻换成10Ω、15Ω的电阻接入a、b间,闭合开关后,滑片P应向 端移动,直至电压表示数也为U₀,记下相应的电流值;
    (4)晓丹在换用20Ω电阻做实验时,发现电阻已经损坏,她灵机一动,利用现有的几个电阻解决了这个问题。请你写出晓丹的做法: ;
    (5)晓丹完成上述操作后又选了一个2Ω的电阻进行实验,结果发现实验不能正常进行,为完成此实验,电路需要做出调整的是 ;
    (6)晓丹根据实验数据得出I-R变化的图象,如图丙所示:则晓丹实验时 U₀= V,实验的晓丹所用的滑动变阻器其最大阻值不能小于 Ω。
    20. 晓丹学习了电功率的知识后,在家中找来了一个标有额定电压为“6V”的小灯泡,为了测定该小灯泡的额定功率,他在学校的实验室找到了相关器材,并进行了如下实验,已知电源电压恒为 10V。
    (1)图甲中有一根导线接错了,请在这根导线上打“×”,并画线改到正确的位置;
    (2)晓丹在实际操作中发现灯泡很暗,电流表和电压表示数均很小,无论怎样移动滑片,电表的示数几乎不变,你认为出现此现象的原因是 (选填字母);
    A. 滑动变阻器同时接入了下方的两个接线柱
    B. 灯泡的电阻太小
    C. 滑动变阻器的最大阻值太小
    (3)正确连接电路经过多次测量,晓丹绘制了小灯泡的 I-U图象,如图乙所示,则该小灯泡的额定功率
    为 W;
    (4)实验结束后,晓丹设计了如图丙的电路来测量另一个额定电压为6V的小灯泡的额定功率。已知电源电压仍为10V,定值电阻R₀的阻值为20Ω。实验步骤如下:
    ①开关S、S₁闭合,S₂断开,调节滑动变阻器R的滑片,使小灯泡正常发光;
    ②保持滑片位置不动,开关S、S₂闭合,S₁断开,此时电压表的示数为2V;
    ③再将滑动变阻器的滑片移至最右端,此时电压表的示数为6V;
    ④小灯泡的额定功率P = W。
    21. 在探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关的实验中。某兴趣小组猜想:电流通过导体产生的热量可能与通过导体的电流、导体的电阻和通电时间有关,于是他们利用甲、乙、丙三个装置进行实验探究,如图的三个装置的透明容器中各有一段电阻丝,容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。
    (1)要探究电热与电阻的关系。应选用 组合,并将它们 联接到电源两端进行实验, 目的是使 和通电时间相同。
    (2)选用乙、丙组合,串联接到电源两端进行实验,在通电时间相同的情况下,发现乙装置U型管中液面高度变化大,由此可得到的结论是:在电阻相同、通电时间相同的情况下, ,产生的热量越多。
    (3)另一实验小组乙、丙组合,串联接到电源两端进行实验,在通电时间相同的情况下,发现两装置U型管中液面高度变化相同,原因是 。
    (4)北方的居民楼内现流行使用电热炕,利用的是电流的 效应,使用时榻榻米上热了而榻榻米与电源连接的导线却不热,因为导线的 小。其三角插头上最上边标着E的导线在插入插座时首先与 相连,防止人使用时触电。
    22. 夏季汛期来临,某科技小组设计了一个监测水位的装置。其原理如图甲,电路中电源电压保持不变,R₀为定值电阻;R 是竖直放置的长条形电阻片,浮子可带动金属滑杆AP在竖直方向上下移动,AP与R 组成滑动变阻器(最大阻值60Ω),当电流表的示数达到某一数值时提醒监测员水位达到警戒值。R 接入电路的阻值随水位的变化关系如图乙,水位在175m及以下时滑片P在阻值最大处,在电路工作时电压表与电流表变化关系如图丙。当水位升高时,电压表的示数 ,该电路的电源电压是 V,当水位达到警戒水位 190m时,电流表的示数多大?(写出必要的文字说明、表达式及最后的结果)
    九年级物理参考答案
    一、单项选择题(每小题2 分,共 20分)
    1. D 2. B 3. B 4. D 5. C 6. A 7. D 8. C 9. A 10. B
    二、非选择题(每空1分, 17、20题作图各1 分,21题7分, 21 题7分,共50分)
    11. 错误 内 热传递 12. 同种 塑料
    13. 不相同 串 14. 1:2 1 1
    15. 2:1 9:2 16. 电路 火 切断电源
    17. (1) L₂断路 (2)实验次数少,结论具有偶然性 (3) B
    18. (1)闭合开关前,滑动变阻器阻值没有置于阻值最大处
    (2)0~50Ω (3) 2.7 左 (4) 错误 温度
    19. (1) (2)电流表正负接线柱接反了
    (3)右
    (4) 将5Ω和15Ω两电阻串联
    (5) 将电流表换接0~3A量程20. (1)
    (2) A (3)3.6 (4) 2.4
    21. (1) 甲乙 串 电流 (2) 电流越大
    (3) R₄ 断路 (4) 热 电阻 地线(大地)
    22. 变小 9
    解: 当水位达到警戒水位 190m 时,滑动变阻器连入电路阻值为 R
    由甲乙两图可知 60ΩR=195m-175m195m-190m
    R =15Ω (2分)
    在串联电路中 U总=U0+UR=0.3A×R0=0.1A×R0+6V
    则.R₀=30Ω U 总 =9V (2分)
    I=U总R总=9V15Ω+30Ω=0.2A (1分)序号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    电压 U/V
    0.5
    0.9
    1.3
    1.7
    2.1
    2.5
    电流 I/A
    0.16
    0.19
    0.21
    0.24
    0.26

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