河北省石家庄市2023-2024学年七年级上学期生物期末复习检测题（含答案）

这是一份河北省石家庄市2023-2024学年七年级上学期生物期末复习检测题（含答案），共8页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．下列物体中，属于生物的是( )
A．生石花
B．奔驰的汽车
C．电脑病毒
D．恐龙化石
2．东北某地区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是( )
A．阳光 B．土壤
C．水 D．温度
3．同学们使用低倍镜观察池塘水中生物时看到许多活动的物体。以下不能作为“该物体是生物”的判断依据是( )
A．换用高倍镜，观察到无叶绿体存在
B．滴加食用色素，观察到摄食活动
C．滴加浓盐水，观察到会作出反应
D．持续一段时间，观察到会繁殖后代
4．要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”，下列操作顺序，正确的是( )
(第4题)
①将低倍镜换成高倍镜 ②向右上方移动装片 ③向左下方移动装片 ④转动细准焦螺旋
⑤转动粗准焦螺旋
A．②①⑤B．③①⑤
C．②①④D．③①④
5．下列关于生态系统的说法，正确的是( )
A．森林生态系统有“地球之肾”之称
B．草原生态系统动植物种类最多
C．不同的生态系统之间彼此独立
D．生态系统的成分越复杂，其自动调节能力越强
6. 造礁珊瑚虫体内生活着一种单细胞藻类——虫黄藻，虫黄藻可以为造礁珊瑚虫提供氧气和有机物，而造礁珊瑚虫为虫黄藻提供二氧化碳和氮磷等无机物。它们之间的关系是（ ）
A. 寄生B. 捕食C. 竞争D. 共生
7. 下列不能说明“生物圈是一个统一的整体”这一观点的是（ ）
A. 黄河之水天上来，奔流到海不复回B. 蒲公英的果实随风飘散
C. 迁徙的大雁经过不同的生态系统D. 池塘里的鱼在自由活动
8. 在上海科技馆创新成果展上，一只“人耳鼠”背上长了一只“人耳软骨”，吸引了众人眼球。从生物体的结构层次来看，下列与软骨属于同一层次的是（ ）
A. 血液B. 皮肤C. 唾液腺D. 神经元
9. 草履虫生活在富含有机物的稻田、水沟或池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。下列关于草履虫的叙述，不正确的是（ ）
A. 在水中用纤毛运动B. 能通过分裂产生后代
C. 吞食食物后，体内会形成食物泡D. 对肉汁刺激会作出逃避反应
10. 小鼠体细胞中有20对染色体，当受精卵连续分裂3次后，形成的新细胞数及每个新细胞中的染色体数目分别是（ ）
A. 8个和20对B. 12个和20对C. 8个和40对D. 12个和40对
11.下列关于植物对水分吸收和利用的叙述,错误的是( )
A.蒸腾作用的主要部位是叶片
B.无机盐只有溶解在水中才能运输至植物体各部位
C.水和无机盐的吸收速度随蒸腾作用增强而加快
D.植物吸收的水只有1%～5%保留体内参与各项生命活动
12.右图是某生态系统中的食物网示意图,其中表示生产者的是( )
A.甲B.乙
C.丙D.丁
13.日常生活中,不利于维持大气中碳—氧平衡的做法是( )
A.骑自行车出行B.节约用电
C.使用一次性筷子D.爱护花草树木
14.四川泸州的忠山公园绿树成荫,环境优美,附近部分市民常在天刚微亮的时候来此晨练。从生物学的角度分析得知,此时树林里空气不清新,不宜晨练,导致这种情况的原因是植物的( )
A.光合作用B.呼吸作用
C.光合作用和蒸腾作用D.蒸腾作用
15.晴朗的中午,踏入山林会感到空气特别清新和湿润,这主要是由于( )
A.植物的光合作用和蒸腾作用B.植物的分泌物有杀菌作用
C.植物的光合作用和呼吸作用D.茂密的林木遮住了所有太阳光
16.北方的夏季,从上午8时起,随着光照强度增强,光合作用也逐渐加强,但到了中午12时光合作用反而减弱了,减弱的原因最可能是( )
A.淀粉消耗过多B.光合作用所需的水分少了
C.时间过长,影响了光合作用D.气孔关闭,吸收二氧化碳的量减少
17.下列有关生物实验活动的操作步骤与其相应的目的,错误的是( )
18.下列关于叶的结构和功能的叙述,错误的是( )
A.叶的表皮细胞是无色透明的B.叶片上只有叶肉细胞含有叶绿体
C.叶脉具有输导和支持作用D.叶表皮上的气孔是气体进出叶的门户
19.植物主要靠根从土壤中吸收水,下列各项中与水分的吸收、运输和散失无关的是( )
A.根尖的成熟区B.根、茎、叶内的导管
C.叶肉细胞内的叶绿体D.叶片表皮的气孔
20.右图是水果存放时,空气中氧气浓度与二氧化碳气体量的关系曲线。据图,你认为最适合存放水果的氧气浓度为( )
A.a B.b C.c D.d
21．用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后，在视野中分别看到了下列图象．其中视野最暗的是（ ）
A．B．C．D．
22．玻片上写有“9＞6”的字样，在显微镜视野中看到的物像是（ ）
A．9＞6B．9＜6C．6＞9D．6＜9
23．制作人的口腔上皮细胞装片时，只能在载玻片的中央滴一滴生理盐水，而不能滴清水的原因是（ ）
A．使细胞离散B．减慢细胞的运动C．避免细胞皱缩D．避免细胞破裂
24．下列关于细胞知识的叙述错误的是（ ）
A．细胞是生物体结构和功能的基本单位B．只有植物细胞具有细胞壁C．烟草中的尼古丁存在于细胞液中D．遗传信息的载体﹣﹣DNA主要存在于细胞核中
25．细胞不断地从周围环境中吸取营养物质并转化成组成自身的物质，体积逐渐增大，这是细胞的（ ）
A．分裂B．生长C．生殖D．分化
二、非选择题(共50分)
26．(10分)下图为一个池塘的生态系统，请据图回答问题：
(第26题)
(1)从生态系统的组成成分来看，水草、浮萍、水绵等植物是该生态系统中的生产者，在该生态系统中还有一些我们看不到的微小细菌，它们在生态系统的成分中属于________。
(2)下列各项表示该池塘中的食物链，其中正确的一条是________。
A．阳光→水草→虾→小鱼
B．水草→虾→小鱼→微生物
C．水草→虾→小鱼
D．虾→小鱼→大鱼
(3)如果向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性)，则短期内池塘中小鱼的数量将________，一段时间后，该池塘中各生物的数量又处于相对稳定状态，说明生态系统具有一定的________能力。
(4)如果该池塘被难降解的有机磷农药污染，则农药中的有毒物质会通过________不断积累。
27.（10分）湿地生态系统有“地球之肾”之称，具有净化水质的作用。由于天然湿地的逐渐减少和消亡，人工湿地以其独特的优越性受到了越来越多的关注和发展。下图是某一人工湿地生态系统示意图，分析回答有关问题:
（1）芦苇、荷花等植物能在水中生活，是因为它们体内有发达并相通的气腔，这是生物______（填“适应”或“影响”）环境的表现
（2）绿色植物属于生态系统中的______，能够通过光合作用固定太阳能；______等生物的分解作用是净化污水的重要途径。
（3）昆虫主要以植物种子为食，小鱼主要以藻类植物为食，鸟类中的麻雀可以捕食昆虫，翠鸟可以捕食小鱼。据此，请写出该湿地生态系统中的一条食物链:______。
（4）少量生活污水流入湿地会造成轻度污染，一段时间后湿地可恢复正常，这说明生态系统具有一定的______能力。
28.（10分）在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在纸巾上面,在不同的条件下进行培养,结果如下表所示,请据表回答下列问题。
(1)上表的实验设计中共包含了 组对照实验。
(2)若探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用 构成对照实验。
(3)培养皿放入一定数量种子而不是1粒种子,其目的是 。
(4)甲与丙均有未萌发的种子,可能的原因是 。
(5)若加入适量的营养液继续培养,几周后幼苗生长最好的是 组,幼苗是由种子的 发育而来的。
29.（10分）李明家种植的百合花植株的大部分叶子出现了发黄现象,他的父母十分焦急。李明上网查找资料,并将发黄的和颜色正常的百合花叶子送到某科技单位检测,得到的数据如下表。请回答下列问题。
发黄的叶子与颜色正常的叶子镁元素含量(单位:微克/克)
(1)根据检测结果,你猜测李明家百合花叶子发黄的原因: 。
(2)为了证实这一猜测,李明做了以下实验:
①在自家一个花棚中选取了两个同样大小的实验区,编号为1号和2号(这两个实验区百合花叶子发黄程度基本一致);
②在1号实验区的百合花叶子上喷施添加了镁元素的某种化学肥料,而2号实验区的百合花叶子上喷施等量 的同种化学肥料;
③两个实验区除了上述变量不同外,其他条件必须 且适宜;
④观察记录两个实验区百合花新叶的颜色。
(3)如果两个实验区的百合花新叶仍然发黄,则说明百合花叶子发黄与 ;如果1号实验区百合花新叶 ,而2号实验区百合花新叶仍然发黄,则说明百合花叶子发黄与镁元素含量低有关。
30．（10分）显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构．以下是小明使用显微镜认识细胞的过程：图甲是洋葱表皮细胞临时装片的制作，图乙是在显微镜下看到的视野．请分析回答以下问题：
1）在使用显微镜的过程中，下列做法正确的是 ．
①对光时，使低倍物镜对准通光孔
②下降镜筒时，眼睛从侧面注视物镜
③显微镜镜头脏了，用干净的抹布擦一擦
④视野中光线太暗时，选择凹面镜、大光圈
⑤要将位于视野左下角的细胞移动到中央，应向右上角移动装片
A．①②④⑤B．①②③④C．①②④D．②④⑤
2）图甲中取放材料之前在载玻片中央滴加的液体是 ；若要制作人体口腔上皮细胞的临时装片，这一过程滴加的液体是 ．
3）盖盖玻片时，使盖玻片的一侧先接触水滴，缓缓放平，目的是 ．
4）在制作装片时，小明闻到了一股辛辣气味，这些物质存在于细胞的 结构中．跟动物细胞相比，植物细胞有 ，具有保护和支持细胞的作用．
5）小明在使用显微镜的过程中，发现视野中的物像不是很清晰，他应该调节显微镜的 ．
6）图乙所示的部分是经过 形成的形态、功能相似的细胞群，属于洋葱鳞片叶的 组织．
答案
1-5ADADD 6-10DDADA 11-15CACBA 16-20DDBCB 21-25CBDBB
26.(1)分解者
(2)C
(3)减少；自动调节
(4)食物链
27、（1）适应 （2） ①. 生产者 ②. 细菌和真菌
（3）藻类植物→小鱼→翠鸟##芦苇→昆虫→麻雀
（4）自我调节##自动调节
28、(1)3
(2)甲和丙
(3)减少误差
(4)种子死亡或胚已被破坏或种子正处于休眠期
(5)甲 胚
29、(1)镁元素含量低
(2)不添加镁元素 相同
(3)镁元素含量低无关 颜色正常
30、（1）C；
（2）清水；生理盐水；
（3）以免产生气泡；
（4）液泡；细胞壁；
（5）细准焦螺旋
（6）细胞分化；保护选项
实验活动
操作步骤
操作目的
A
练习使用显微镜
转动转换器
调换不同倍数的物镜
B
验证绿叶在光下制造淀粉
把叶片放入酒精中,水浴加热
使叶片脱色
C
制作人的口腔上皮细胞
用清水漱口
清除口腔中的食物碎屑
D
制作洋葱内表皮细胞临时装片
洁净的载玻片上滴加生理盐水
防止装片产生气泡
培养皿(组别)
甲
乙
丙
丁
场 所
阳光下
阳光下
黑暗中
阳光下
温度/℃
23
23
23
5
纸巾干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
潮湿
发芽率/%
90
0
90
0
元素
发黄的叶子
颜色正常的叶子
镁
22.0
30.3