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    浙江省金华市婺城区2022-2023学年七年级下学期期末数学试题

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    浙江省金华市婺城区2022-2023学年七年级下学期期末数学试题

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    这是一份浙江省金华市婺城区2022-2023学年七年级下学期期末数学试题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    卷Ⅰ
    一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
    1. 下列方程中,属于二元一次方程的是( )
    A. B. C. D.
    2. “笑脸”图案如图所示,通过平移该图案可以得到的是( )
    A. B. C. D.
    3. 互联网已经进入时代,应用网络下载一个的文件只需要秒,其中数用科学记数法表示为( )
    A. B. C. D.
    4. 下列计算中,正确的是( )
    A. B. C. D.
    5. 下列从左到右的变形,其中是因式分解的是( )
    A. B.
    C. D.
    6. 已知是关于x,y的二元一次方程x-ay=3的一个解,则a的值为( )
    A. 1B. -1C. 2D. -2
    7. 将一个直角三角板和无刻度的直尺按如图所示放置,使三角板的直角顶点放在直尺的一边上,已知,则的度数为( )
    A. B. C. D.
    8. 如图,10块相同的长方形墙砖拼成一个长方形,设长方形墙砖的长和宽分别为x厘米和y厘米,则依题意列方程组正确的是( )
    A. B. C. D.
    9. 将矩形纸带按如图所示方式折叠,若,则( )

    A. 130°B. 125°C. 120°D. 115°
    10. 若,则使p最接近的正整数n是( )
    A. 4B. 5C. 6D. 7
    卷Ⅱ
    二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)
    11. 因式分解:__________.
    12. 已知,,则_______.
    13. 如果,那么代数式的值是________.
    14. 若,则_______.
    15. 已知关于x,y的方程组,无论k取何值,的值都是一个定值,则这个定值为_______.
    16. 如果一个自然数M的个位数字不为0,且能分解成(),其中A与B都是两位数,A与B的十位数字相同,个位数字之和为6,则称数M为“如意数”,并把数M分解成的过程,称为“快乐分解”.例如,因为,22和24的十位数字相同,个位数字之和为6,所以528是“如意数”.
    (1)最小的“如意数”是_______;
    (2)把一个“如意数”M进行“快乐分解”,即,A与B的和记为,A与B的差记为,若能被7整除,则M的值为_______.
    三、解答题(本大题共8小题,共66分)
    17. 计算: .
    18 先化简再求值:,其中.
    19. 解下列方程(组):
    (1);
    (2).
    20. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,其顶点称为格点,格点与点D的位置如图所示.
    (1)平移格点,画出平移后格点(点A,B,C的对应点分别为点D,E,F).
    (2)连结,,则线段与线段的关系是____.
    (3)四边形的面积为____.
    21. 为激发学生参与劳动的兴趣,某校开设了以“端午”为主题的活动课程,要求每位学生在“折纸龙”“采艾叶”“做香囊”与“包粽子”四门课程中选且只选其中一门,随机调查了本校部分学生的选课情况,绘制了两幅不完整的统计图.请根据图表信息回答下列问题:

    (1)求本次调查学生的人数,并补全条形统计图.
    (2)求图2中“做香囊”扇形圆心角度数.
    (3)已知本校共有1000名学生,试估计选择“折纸龙”的学生有多少人?
    22. 如图,用四块完全相同的小长方形拼成一个“回形”正方形.
    (1)用不同代数式表示图中的阴影部分的面积,可得等式________.
    (2)利用(1)中的结论解决下列问题:
    ①已知,,求的值;
    ②若,求值.
    23. 商场为庆祝母亲节,为了促进消费,推出赠送“优惠券”活动,其中优惠券分为三种类型.如下表:
    在此次活动中,小温领到了三种不同类型的“优惠券”若干张,准备给妈妈买礼物.
    (1)若小温同时使用三种不同类型的“优惠券”消费,共优惠了520元,已知她用了1张A型“优惠券”,4张C型“优惠券”,则她用了______张B型“优惠券”.
    (2)若小温同时使用了5张A,B型“优惠券”,共优惠了404元,那么他使用了A,B“优惠券”各几张?
    (3)若小温共领到三种不同类型的“优惠券”各16张(部分未使用),他同时使用A,B,C型中的两种不同类型的“优惠券”消费,共优惠了708元,请问有哪几种优惠券使用方案?(请写出具体解题过程)
    24. 数学兴趣小组围绕“三角形的内角和是”,进行了一系列探究,过程如下:
    【论证】如图1,延长至D,过点作,就可以说明成立,即:三角形的内角和为,请完成上述说理过程.
    【应用】如图2,在中,平分线与的角平分线交于点,过点作,在射线上,且,的延长线与的延长线交于点D.
    ①求的度数;
    ②设,请用的代数式表示.
    【拓展】如图3,在中,,,过点A作,直线与相交于A点右侧的点P,.绕点以每秒的速度顺时针方向旋转,同时绕点以每秒的速度顺时针方向旋转,与重合时再绕着点以原速度逆时针方向旋转,当旋转一周时,运动全部停止,设运动时间为秒,在旋转过程中,是否某一时刻,使得与的一边平行?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
    A型
    B型
    C型
    满368减100
    满168减68
    满50减20

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