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    江西省吉安市白鹭洲中学2022-2023学年高一上学期12月期学期期末数学试题

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    江西省吉安市白鹭洲中学2022-2023学年高一上学期12月期学期期末数学试题

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    这是一份江西省吉安市白鹭洲中学2022-2023学年高一上学期12月期学期期末数学试题,共6页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    命题人: 审题人: 备课组长:
    一、单选题(每题5分,共40分)
    1.与终边相同的角是
    A.B.C.D.
    2.不等式的解集为( )
    A.或B.或
    C.D.
    3.“”是“”的( )
    A.充分非必要条件B.必要非充分条件
    C.充分必要条件D.非充分非必要条件
    4.函数的零点个数为
    A.0个B.1个C.2个D.3个
    5.将函数图象上的所有点向左移动一个单位,再向下移动两个单位得到的函数解析式为,则原函数的解析式为( )
    A.B.
    C.D.
    6.函数的图象如图所示,为了得到的图像,则只要将的图像( )
    A.向右平移个单位长度B.向右平移个单位长度
    C.向左平移个单位长度D.向左平移个单位长度
    7.设定义在上的函数和满足:①对任意的,和恒成立;②在上单调递增. 若,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    8.已知函数,,若成立,则的最小值为( )
    A.B.C.D.
    二、多选题(每题5分,共20分)
    9.已知,则下列关系正确的是( )
    A.B.
    C.D.若,则
    10.已知,则下列结论正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    11.已知函数,,则下列说法正确的有( )
    A.是奇函数
    B.是周期函数
    C.曲线在点处的切线方程为
    D.在区间上,单调递增
    12.已知,函数在上单调递增,且对任意,都有,则的取值可以为( )
    A.1B.C.D.2
    三、填空题(共20分)
    13.函数的周期为________
    14.已知,且,则的值为______.
    15.函数的图像和函数的图像有________个交点.
    16.已知函数,若关于的方程有4个不同的实数根,则实数的取值范围为___________.
    四、解答题(共70分)
    17.已知集合,,.
    (1)求,;
    (2)若C⊆B,求实数a的取值范围.
    18.已知是第三象限的角,.
    (1)化简;
    (2)若,求的值.
    19.已知函数.
    (1)判断函数在上的单调性,并用定义证明;
    (2)求函数在区间上的值域.
    20.已知函数f(x)=-x2+2x-3.
    (1)求f(x)在区间[2a-1,2]上的最小值g(a);
    (2)求g(a)的最大值.
    21.已知二次函数图象的对称轴为,且.
    (1)求函数的解析式;
    (2)若方程的一个根在区间上,另一个根在区间上,求实数的取值范围.
    22.已知,函数.
    (1)当,请直接写出函数的单调递增区间(不需要证明);
    (2)记在区间上的最小值为,求的表达式;
    (3)对(2)中的,当,时,恒有成立,求实数的取值范围.
    答案:
    1.D
    【详解】与终边相同的角是.
    当1时,
    故选D
    2.B
    【分析】先将二次项系数化正,再因式分解求解即可.
    【详解】由,则,即,解得或.
    故选:B
    3.C
    【分析】利用“”“”,即可判断出结论.
    【详解】解:“”“”,
    “”是“”的充要条件.
    故选:C.
    【点睛】本题考查了简易逻辑的判定、不等式的解法,属于基础题.
    4.B
    【详解】函数是减函数,又因为
    根据零点存在定理得到只有一个零点.
    故答案为B.
    5.C
    【解析】设原函数为,根据题意可知将函数的图象上的所有点向上平移两个单位,再向右平移一个单位可得的图象,再结合“左加右减,上加下减”可写出的解析式.
    【详解】可设原函数为,
    根据将函数图象上的所有点向左移动一个单位,再向下移动两个单位得到的图象,那么将函数的图象上所有点向上平移两个单位,再向右平移一个单位可得到的图象,
    所以
    化简可得
    故选:C
    6.A
    【分析】由图中最低点纵坐标得到振幅A,利用相邻零点的距离等于四分之一周期,得到ω,由五点作图法对应的最高点的相位求得初相φ的值,得到函数的解析式,进而利用平移变换法则得到答案.
    【详解】由函数图象可得,则,可得.
    再由五点作图法可得,得,
    故函数的解析式为.
    由,
    故将函数的图象向右平移个单位长度可得到的图象.
    故选:A
    7.A
    【分析】利用函数的奇偶性定义以及函数的单调性即可求解.
    【详解】由得,所以,
    故在R上为奇函数,
    由在上单调递增,故在R上单调递增,
    在上也单增,
    由可得,
    即,,解得.
    故选:A.
    8.D
    【分析】令,得到关于t的函数式,进而可得关于t的函数式,构造函数利用导数研究单调性并确定最值,即可求的最小值.
    【详解】令,则,,
    ∴,,即,
    若,则,
    ∴,有,
    当时,,单调递减;当时,,单调递增;
    ∴,即的最小值为.
    故选:D.
    【点睛】关键点点睛:令确定关于t的函数式,构造函数并利用导数求函数的最小值.
    9.AC
    【分析】根据给定条件,利用不等式的性质判断A,C;举例说明判断B,D作答.
    【详解】因,则有,A正确;
    因,取,则,B不正确;
    ,则,即,C正确;
    因,取,满足,而,D不正确.
    故选:AC
    10.AB
    【分析】利用指数运算结合完全平方判断AB,D利用立方和公式逐项C,判断
    【详解】易知x>0
    ,A正确;
    ,B正确;
    ,C错误;
    ,D错误
    故选:AB
    11.AC
    【解析】利用奇函数的定义可以判定函数是奇函数,所以选项A正确;
    不存在非零常数,使得,故不是周期函数,所以选项B错误;
    在点,处的切线方程为,所以选项C正确;
    利用导数可以判定函数在,单调递减,所以选项D错误.
    【详解】A:,又函数的定义域是R,所以函数是奇函数,所以选项A正确;
    B:不存在非零常数,使得,故不是周期函数,所以选项B错误;
    C:,,,故在点,处的切线方程为:,即,所以选项C正确;
    D:,,时,,,故,故在,单调递减,所以选项D错误.
    故选:AC
    【点睛】方法点睛:用导数求函数的单调区间一般步骤:求函数的定义域→求导→解不等式>0得解集→求,得函数的单调递增(减)区间.
    12.BCD
    【分析】根据函数在上单调递增,可知,,由此可得,,再根据和,可知,进而求出;根据对任意,都有,可知,,可知,再根据和,可知,求得,由此即可求出的范围,进而求出结果.
    【详解】由,得,
    则,,
    解得,.
    由,,得,,
    因为,所以当时,不符合条件,故,即.
    由,得,
    则,,
    解得,,
    由,,得,,
    因为,所以当时,不符合条件,故,即.
    综上所述,的取值范围为.
    所以的取值可以为选项中的,,2.
    故选:BCD.
    13.
    【分析】由题得函数的最小正周期为π,再利用图像得到函数的周期.
    【详解】由题得函数的最小正周期为π,
    函数就是把函数的图像在x轴上的保持不变,把x轴下方的图像对称地翻折到x轴上方,如图,
    所以函数的周期为π.
    故答案为π
    【点睛】本题主要考查函数的周期,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.
    14.
    【分析】结合函数的奇偶性求得的值.
    【详解】由,令,
    ,为奇函数,
    ,由,得,则
    ,,.
    故答案为:
    15.3
    【分析】作出两个函数的图像,观察图像即可得解.
    【详解】在同一坐标系中作出函数与的图像,如图,
    由图可知,两个函数的图像有3个交点.
    答案:3
    16.
    【分析】利用导数求出函数的单调区间和最值,设,则要使方程有4个不同的实数根等价于方程在上有两个不同的实数根,故
    ,从而可求出实数的取值范围
    【详解】依题意,求导,令,解得:,
    当时,,单调递增;
    当,,函数单调递减,且,
    又时,;又时,;
    设,显然当时,方程有两个实数根,
    则要使方程有4个不同的实数根等价于方程在上有两个不同的实数根,
    故,,
    解得:.
    故答案为:
    【点睛】关键点点睛:此题考查函数与方程的综合应用,考查导数的应用,解题的关键是利用导数判断出函数的单调区间和最值,设,将问题转化为方程在上有两个不同的实数根,然后利用一元二次方程根的分布情况求解即可,考查数学转化思想和计算能力,属于中档题
    17.(1),;
    (2).
    【分析】(1)利用并集的概念计算出,再计算出,从而计算出;
    (2)分与两种情况进行求解.
    (1)

    ∵,
    ∴或,
    ∴;
    (2)
    ①当时,满足C⊆B,此时,得;
    ②当时,要想C⊆B,则,解得:,
    由①②,得.
    ∴a的取值范围是.
    18.(1)
    (2)
    【分析】利用三角函数的诱导公式化简求值即可;
    【详解】(1)依题意,得
    .
    (2)因为,
    所以,
    所以.
    19.(1)函数在上为增函数,证明见解析
    (2)
    【分析】(1)根据反比例型函数的单调性可判断出函数在上的单调性,然后任取、且,作差,并判断的符号,由此可得出结论;
    (2)根据(1)中的结论可求得函数在区间上的值域.
    (1)
    解:函数在上的为增函数,理由如下:
    任取、且,即,
    则,即,
    故函数在上为增函数.
    (2)
    解:由(1)可知,函数在上为增函数,
    当时,,.
    因此,函数在区间上的值域为.
    20.(1)详见解析;(2)-3.
    【详解】试题分析:(1)对函数配方可得对称轴为,对区间端点与2的大小进行比较,分类讨论得出函数的最小值;(2)对分段函数在和时分别求出最大值,最后得出函数的最大值.
    试题解析:
    (1)f(x)=-(x-1)2-2,f(2)=-3,f(0)=-3,
    ∴当2a-1≤0,即a≤时,f(x)min=f(2a-1)=-4a2+8a-6;
    当0<2a-1<2,即

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