（期末押题卷）广东省广州市2023-2024学年三年级上册数学高频易错期末培优必刷卷（人教版）

这是一份（期末押题卷）广东省广州市2023-2024学年三年级上册数学高频易错期末培优必刷卷（人教版），共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．一个正方形的周长是20分米，它的边长是（ ）
A．5分米B．10分米C．80分米
2．在一张边长是10厘米的正方形纸中减去一个如图长6厘米，宽4厘米的长方形。剩下部分的周长是（ ）厘米。
A．40B．48C．52
3．下面的说法正确的是（ ）。
A．一把椅子高6厘米B．一台冰箱重200吨C．军军系鞋带大约需要20秒
4．这是小新开始做作业的时间．他用了35分钟完成了作业，他完成作业时是（ ）
A．5：05B．4：05C．5：15
5．关于四边形，下面说法正确的是（ ）。
A．四边形有4条直的边B．四边形有4个直角C．四边形对边相等
6．下面各单位营业时间最长的是（ ）。
A．便民超市：早上7：00－晚上9：00
B．电影院：早上8：00－晚上11：00
C．游乐园：早上8：00－下午5：00
7．哥哥从家步行去图书馆，去时用8分钟，回来用6分钟。哥哥（ ）。
A．去时速度较快B．回来时速度较快C．一样快
二、填空题
8．在钟面上，秒针从数字“4”走到数字“9”，经过( )秒；分针从数字“7”走到数字( )，经过了15分；时针从数字“8”走到数字“12”，经过了( )小时。
9．在括号里填上合适的单位名称。
(1)每天早晨，小军大约用30( )吃完早餐，用10( )系好红领巾，背起4( )的书包，步行去距离家1( )的学校，13分钟就到达。
(2)一架飞机的载质量是50( )；新华字典的厚度约35( )。
10．在横线上填上“＞”、“＜”、或“=”．
4000克 3500千克 9000克 10千克 6006克 6060克．
11．3个是( )，( )个是，里有( )个。
12．芸芸做加法时，把一个加数的个位上的9看作8，十位上的6看作9，把另一个加数的百位上的5看作4，个位上的5看作9，结果和是1997，正确的结果应该是 ．
13．一架从昆明飞往北京的飞机原定6：40起飞，由于天气原因推迟了30分钟起飞，它实际起飞的时间是( )。
14．用24时记时法表示下列各时刻．
上午8时 下午1时 晚上9时45分 早晨4时 ．
三、判断题
15．有40个苹果，梨子8个，梨子的个数是苹果个数是5倍。( )
16．测量物体的长度时，一定从0刻度线开始。( )
17．把一个西瓜切成6块，每块是这个西瓜的。( )
18．数学课本的长大约是25分米。( )
19．千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。( )
20．36×5与360×5的积相差100。( )
21．小白兔说：“把一个长方形分成4份，每份是这个长方形的一半．”( )
四、计算题
22．直接写出得数。
①42×3＝ ②5×12＝ ③900×9＝ ④8×125＝
⑤304×5≈ ⑥354×0＝ ⑦430×3＝ ⑧300克＋5千克＝
⑨597×5≈ ⑩107×3＝ ⑪150×6＝ ⑫1千克－700克＝
23．列竖式计算。
165＋78＝ 259＋141＝ 604×8＝ 710－27＝ 804－546＝
370×5＝ 500－268＝ 746＋298＝ 137×3＝
24．递等式计算。
627－123＋265 604－7×30 700－（205＋76）
25．我会看图列式计算。
26．求下列图形的周长.
五、作图题
27．在下面的方格纸上，画一个周长为14厘米的长方形和一个周长为12厘米的正方形。（每个小正方形的边长是1cm）
六、解答题
28．游泳池长25米，张强已经游了3个来回，他已经游了多少米？
某农场养鸡386只，比鸭多78只，这个农场有鸡和鸭共多少只？
30．体操比赛中，301班同学们站成4排，每排12人。变换队形后，同学们站成了8排，平均每排有多少人？
想：可以先解决__________________，再解决__________________
列式解答：
31.把一批苹果运往批发市场，第1天运了这批苹果的，第二天运了这批苹果的，两天一共运了这批苹果的几分之几？
32．体育室里有4个足球和16个篮球，乒乓球的个数比篮球的3倍多2个。
（1）篮球的个数是足球的多少倍？
（2）体育室里有多少个乒乓球？
33．水果店新运回一批水果．
香蕉和苹果一共多少千克？
苹果与葡萄的总和比香蕉少多少千克？
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？
参考答案：
1．A
【详解】试题分析：根据正方形的周长公式可得：正方形的边长=周长÷4，据此计算即可解答．
解：20÷4=5（分米），
答：边长是5分米．
故选A．
点评：此题主要考查正方形的周长公式的计算应用．
2．C
【分析】观察图形可知，剩下部分的周长是正方形的周长加上2个长方形的长，即（10×4＋2×6）厘米。
【详解】10×4＋2×6
＝40＋12
＝52（厘米）
故答案为：C
明确剩下部分的周长是正方形的周长加上2个长方形的长，这是解决本题的关键。
3．C
【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识判断即可。
【详解】A．计量一把椅子高，结合数据6可知：应用“分米”做单位，原题说法错误。
B．计量一台冰箱重，结合数据200可知：应用“千克”做单位，原题说法错误。
C．计量军军系鞋带大约需要时间，结合数据20可知：应用“秒”做单位，原题说法正确。
故答案为：C
4．A
【详解】试题分析：起始时刻加上经过的时间段就是结束时刻．
解：4时30分+35分=5时05分；
故选A
点评：注意，分相加满60要向时进1．
5．A
【分析】由四条线段首尾相连围成的平面图形，叫做四边形。四边形有4条直的边，有4个角。根据四边形的定义和特征，即可解答。
【详解】由分析可知，四边形有4条直的边，4个角。
故答案为：A
本题主要考查四边形的定义及判断，属于基础知识，熟练掌握四边形的定义是解决此题的关键。
6．B
【分析】把12小时计时法转化成24小时计时法，分别计算出每个场所的营业时间，然后进行比较。
【详解】A．晚上9：00是21：00，21－7＝14（小时）
B．晚上11：00是23：00，23－8＝15（小时）
C．下午5：00是17：00，17－8＝9（小时）
15＞14＞9，所以电影院营业时间最长；
故答案选：B。
本题考查的是12小时计时法与24小时计时法的转化，以及时间的计算，结束时刻减去起始时刻，得到经过的时间。
7．B
【分析】由于距离相同，因此去时和回来时的时间，用得最少时的速度最快，依此选择。
【详解】6分钟＜8分钟，因此哥哥回来时速度较快。
故答案为：B
此题考查的是时间快慢的比较，应熟练掌握。
8． 25 10 4
【分析】已知钟面上有12个大格，每个大格有5个小格，秒针每走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒；分针每走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分；时针每走一大格是1小时，走一圈是12小时；据此解答即可。
【详解】秒针从数字“4”走到数字“9”，经过了5个大格，即5个5秒，是25秒；
分针走一大格是5分，分针从数字“7”走了15分，说明走了3个大格，即走到数字“10”；
时针从数字“8”走到数字“12”，经过了4个大格，是4时。
本题考查了对钟面的认识，解答本题的关键是熟练掌握钟表的特征。
9．(1) 分钟/分 秒/s 千克/kg 千米/km
(2) 吨/t 毫米/mm
【分析】根据生活经验以及对计量单位和数据大小的认识，可知计量小军吃早餐的时间用分钟作单位；计量小军系红领巾的时间用秒作单位；计量书包的重量用千克作单位；计量家到学校的距离用千米作单位；计量一架飞机的载质量用吨作单位；计量新华字典的厚度用毫米作单位。
【详解】（1）每天早晨，小军大约用30分钟吃完早餐，用10秒系好红领巾，背起4千克的书包，步行去距离家1千米的学校，13分钟就到达。
（2）一架飞机的载质量是50吨；新华字典的厚度约35毫米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
10．＜，＜，＜
【详解】试题分析：本题是质量的名数大小比较，先统一质量单位，再按照整数的大小比较方法进行比较．
解：4000克＜3500千克；
9000克＜10千克；
6006克＜6060克；
故答案为＜，＜，＜．
点评：本题主要是考查名数的大小比较，要先统一单位，再进行比较．
11． 5 4
【分析】把1平均分成5份，每份是它的，即1里面有5个，则3个是；把1平均分成8份，每份是它的，因此，里面有5个；把1平均分成7份，每份是它的，因此，里面有4个。
【详解】根据分数的意义，3个是，5个是，里面有4个。
此题是考查分数的初步认识，把1平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数，1表示分子和分母相等。
12．2064
【详解】试题分析：根据题意，个位上的9看作8，少看了1，十位上的6看作9，多看了30，另一个加数把百位上的5看作4，少看了100，把个位上的5看作9，多看了4，所以可用1997减去加上少看的数再减去多看的数即可得到正确答案．
解：1997+1﹣30+100﹣4=2064，
答：这道题的正确的结果应该是2064．
故答案为2064．
点评：解答此题的关键是确定看错的数比原来的数多看或少看了多少，然后再用1997加上少看的数再减去多看的数即可．
13．7：10
【分析】根据题意可知，用原定起飞时间加推迟的时间即可，因此用6时40分加30分钟即可。
【详解】6时40分＋30分钟＝7时10分
即实际起飞的时间是7：10。
熟练掌握时间的推算是解答此题的关键。
14．8：00，13：00，21：45，4：00
【详解】试题分析：把普通计时法化成24时计时法，上午和早晨时刻不变，下午和晚上时刻加12时，即可得解．
解：1时+12时=13时，
9时45分+12时=21时45分，
所以上午8时不变8：00，下午1时=13：00，晚上9时45分=21：45，早晨4时不变4：00；
故答案为8：00，13：00，21：45，4：00．
点评：此题考查了普通计时法和24时计时法的转化．
15．×
【分析】已知有40个苹果，梨子8个，苹果的数量比梨子多，据此解答。
【详解】有40个苹果，梨子8个，40÷8＝5，则苹果的个数是梨子个数的5倍，故原题说法错误。
此题主要考查了学生对倍的认识与理解。
16．×
【分析】测量物体的长度时，不一定从0刻度开始量起，只要拿所量刻度减去初始刻度就能得到物体的长度。
【详解】测量物体的长度，一般从0刻度开始量起，并不是必须从0刻度量起，原题说法错误。
故答案为：×
本题考查刻度尺的使用，属于基础知识，测量物体时根据生活需要灵活使用刻度尺即可。
17．×
【分析】把一个整体平均分成几份，每份是它的几分之一，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，把一个西瓜平均切成6块，每块是这个西瓜的，原说法错误。
故答案为：×
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
18．×
【分析】常用的长度单位有：厘米、分米、毫米、米，根据生活经验，数学书的长度大约25厘米，据此判断。
【详解】根据分析可得：数学课本的长大约是25厘米。原题说法错误，故答案为：×。
本题考查长度的估计，掌握生活经验是解题的关键。
19．×
【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位，这几个单位相邻的两个单位之间进率是10，但不相邻的单位之间就不再是10了，据此判断。
【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10，米与千米之间的进率是1000，所以本题说法错误。
故答案为：×
本题是考查长度单位间的进率，属于基础知识。
20．×
【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出36×5与360×5的积，然后再相减求出差进行判断。
【详解】360×5－36×5
＝1800－180
＝1620
所以，36×5与360×5的积相差1620。
故答案为：×
本题关键是求出各个算式的结果，再求出它们的差进行解答。
21．×
22．①126；②60；③8100；④1000；
⑤1500；⑥0；⑦1290；⑧5300克；
⑨3000；⑩321；⑪900；⑫300克
23．243；400；4832
683；258；1850
232；1044；411
【分析】整数加法竖式计算方法：加法竖式计算时相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满10，就向前一位进1；减法竖式的计算：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数若不够减，则向前一位借1当10；整数乘法竖式的计算方法：从右边起，依次用第二个因数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；据此列竖式计算。
【详解】165＋78＝243 259＋141＝400 604×8＝4832

710－27＝683 804－546＝258 370×5＝1850

500－268＝232 746＋298＝1044 137×3＝411

掌握加减乘除的计算方法。
24．769；394；419
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。
【详解】627－123＋265
＝504＋265
＝769
604－7×30
＝604－210
＝394
700－（205＋76）
＝700－281
＝419
25．8支
【分析】根据图意，铅笔有24支，是钢笔的3倍，要求钢笔有多少支，即求24里面有3个几，用除法计算即可。
【详解】24÷3＝8（支）
所以，钢笔有8支。
26．34分米
【详解】把右边凹进去的的那条竖直短边平移出来，就拼成了一个正方形，所以这个图形的周长=正方形的周长+水平短边×2，正方形的周长=边长×4；则8×4+1×2=34（分米）
27．见详解
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，（4＋3）×2＝14，则周长为14厘米的长方形的长为4厘米、宽为3厘米。根据正方形的周长＝边长×4，3×4＝12，则周长为12厘米的正方形的边长为3厘米。据此画图即可。
【详解】
熟练掌握正方形和长方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，灵活运用公式解决问题。
28．150米
【分析】根据题意，游泳池长25米，游一个来回就是2个25米，所以，张强游了（3×2）个25米。据此解题即可。
【详解】25×3×2＝150（米）
答：他已经游了150米。
解答此题的关键是要明确：游泳池长25米，游3个来回就是游了（3×2）个25米。
29．694只
【分析】根据题意，用鸡的只数减去比鸭多的78只，求出鸭的只数，再把鸡、鸭的只数相加即可。
【详解】386－78＋386
＝308＋386
＝694（只）
答：这个农场有鸡和鸭共694只。
求出鸭的只数，是解答此题的关键。
30．301班有多少人；站8排，平均每排有多少人；6人
【分析】先求301班有多少人，再求站8排，平均每排有多少人； 12乘4等于301班人数，再除以8即可解答。
【详解】可以先解决301班有多少人，再解决站8排，平均每排有多少人；
12×4÷8
＝48÷8
＝6（人）
答：平均每排有6人。
熟练掌握归总问题解题方法是解答本题的关键。
31．
【分析】根据题意可知，用第1天运了这批苹果的部分加第二天运了这批苹果的部分，即可得到两天一共运了这批苹果的几分之几，依此计算。
【详解】
答：两天一共运了这批苹果的。
熟练掌握分数的简单计算是解答此题的关键。
32．（1）4倍
（2）50个
【分析】（1）计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算；因此用篮球的个数除以足球的个数即可。
（2）篮球的个数×3＋2个＝乒乓球的个数，依此列式并计算。
【详解】（1）16÷4＝4
答：篮球的个数是足球的4倍。
（2）16×3＋2
＝48＋2
＝50（个）
答：体育室里有50个乒乓球。
解答此题的关键是要熟练掌握对倍的认识，以及乘加混合运算的计算顺序。
33．（1）857千克
（2）90千克
（3）香蕉和葡萄一共多少千克？ 1348千克
【详解】(1)765＋92＝857(千克)
答:香蕉和苹果一共857千克．
(2)765－(583＋92)＝90(千克)
答:苹果与葡萄的总和比香蕉少90千克．
(3)香蕉和葡萄一共多少千克？
765＋583＝ 1348(千克)
答:香蕉和葡萄一共1348千克．