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    期末重难点检测卷-2023-2024学年数学二年级上册人教版

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    期末重难点检测卷-2023-2024学年数学二年级上册人教版

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    这是一份期末重难点检测卷-2023-2024学年数学二年级上册人教版,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题
    1.第一条线段比第二条线段长3厘米,第一条线段长7厘米,第二条线段长( )厘米。
    A.13B.10C.4
    2.( )时整,钟面上的时针与分针所夹的角是直角。
    A.3B.12C.6
    3.要使+28>65,里最小填( )。
    A.37B.38C.39
    4.从正面看到的是图( ),从右面看到的是图( ),从上面看到的是图( )。
    ① ② ③ ④
    A.①③②B.②③④C.①③④
    5.先从下左图的牌中摸两张,再从下右图的牌中摸一张,摸出的三张牌共有( )种可能的结果。

    A.6B.9C.18
    6.妈妈买了一个书包,付了9张5元的人民币和一张2元的人民币,这个书包的价格是( )元。
    A.45B.47C.43
    二、填空题
    7.量一量,再说说你分别是用什么尺量的。
    长约( )厘米,用( )尺量。
    长约( )厘米,用( )尺量。
    长约( )厘米,用( )尺量。
    8.下面括号里最大能填几。
    ( )×7<50 6×( )<36 ( )<4×8
    9.2米=( )厘米 45厘米+16厘米=( )厘米
    1米-40厘米=( )厘米 36厘米-29厘米=( )厘米
    10.按规律填一填。
    (1)5,10,15,( ),( ),30,35,( ),45。
    (2)81,72,63,( ),( ),36,27,( )。
    11.一个角比钝角小,它可能是( )角,也可能是( )角。
    12.把下面的算式改写成乘法算式.
    (1) 7+7+7+7=( )×( )
    (2) 8×3-3=( )×( )
    (3) 6×5+6=( )×( )
    三、判断题
    13.两个角一定能拼成一个钝角。( )
    14.一根铜丝长160米,分别用去50米和10米后,铜丝比原来少了60米。( )
    15.三个加数都是32,和一定是64。( )
    16.5×4+5可以看成5×5。( )
    17.3个9相加的和是27。( )
    四、计算题
    18.直接写出得数。
    7×7= 31+47= 55-44= 67-20= 2×9+4=
    68-38= 1×8= 45+30= 6×7= 3×6-6=
    19.用竖式计算。
    32+15+27= 82-47-26=
    100-55+39= 65+19-38=
    20.看图列式。
    (块)
    五、解答题
    21.丽丽用一根1米长的彩带包装礼品盒,用去35厘米,还剩多少厘米?
    22.草地上原有36只小鸡,跑来12只,又跑走15只。现在草地上有多少只小鸡?
    23.小东今年8岁,爸爸比小东大32岁,爸爸今年多少岁?
    24.有一个正方形花坛,每边都放7盆花,四个角都要放,一共放了多少盆花?(先画一画,再解答)
    25.二(1)班同学排队做早操,每排站8人,站满5排还差4人,二(1)班一共有多少人?
    26.下图是大宋古城文博小镇游乐场价目表。一个项目购票满五十元优惠10元。
    (1)一个人玩所有项目,需要多少钱?
    答:需要( )元。
    (2)6个小伙伴玩一次过山车,实际需要付多少钱?
    答:实际需要付( )元。
    参考答案:
    1.C
    【分析】已知第一条线段比第二条线段长3厘米,要求第二条线段长多少厘米,根据减法的意义,用第一条线段的长度减去3,即可得出答案。
    【详解】7-3=4(厘米)
    所以,第二条线段长3厘米。
    故答案为:C
    2.A
    【分析】根据钟面上每两个大格之间是30度,据此回答。
    【详解】直角是90度
    A.3,3点整时,从12到3走了3个大格也就是90度,是直角,故符合题意;
    B.12,12点整时,分针从12走一圈到12走了12个大格,也就是走了360度,故不符合题意;
    C.6,6点整时,从12到6走了6个大格也就是180度,故不符合题意。
    故答案为:A
    主要考查了角的认识及认识钟面,要熟练掌握。
    3.B
    【分析】根据对100以内数的认识可知,比65大的数有66,67,68…最小的是66,只要算式的结果是66即可。
    【详解】A.37+28=65;
    B.38+28=66>65;
    C.39+28=67>65;
    要使+28>65,里最小填38。
    故答案为:B
    本题主要考查100以内进位加法的计算及数的比大小。
    4.A
    【解析】略
    5.A
    【分析】由题意可知,从左下图摸两张有2种摸法,从右下图摸一张有3种摸法,根据乘法原理可得:2×3=6(种),据此解答即可。
    【详解】由分析可得:
    2×3=6(种)
    因此先从下左图的牌中摸两张,再从下右图的牌中摸一张,摸出的三张牌共有( 6 )种可能的结果。
    故答案为:A
    熟练掌握搭配是解决此题的关键。
    6.B
    【分析】根据题意可知:求这个书包的价格是多少元,先求出付的9张5元是多少钱,也就是9个5相加的和,也可用乘法表示,然后再加上付的一张2元即可。列式为:9×5+2。
    【详解】
    (元)
    所以这个书包的价格是47元。
    故答案为:B
    7. 10 直尺 40 卷尺 140 卷尺
    【分析】尺子测量物体时应将零点刻度移动到被测物体的边缘,将直尺与被测物体放平行,再观察被测物体另一端的刻度即可。
    【详解】一图长约10厘米,用直尺量。
    二图长约40厘米,用卷尺量。
    三图长约140厘米,用卷尺量。
    熟练掌握长度的测量方法是解题关键。
    8. 7 5 31
    【分析】根据表内乘法口诀及整数比较大小的方法来解决此题即可。
    【详解】7×7=49,8×7=56,49<50<56,故,7×7<50;
    6×5=30,6×6=36,30<36,故,6×5<36;
    4×8=32,31<32,故,31<4×8。
    9. 200 61 60 7
    【分析】根据“1米=100厘米”来换算单位及整数加减法计算法则来计算结果。
    【详解】由题意分析得:
    1米=100厘米,故,2米=200厘米;
    45厘米+16厘米=61厘米;
    1米=100厘米,故,1米-40厘米=60厘米;
    36厘米-29厘米=7厘米。
    10.(1) 20 25 40
    (2) 54 45 18
    【分析】(1)该组规律为:从左到右数字依次加5。
    (2)该组规律为:从左到右数字依次减9。
    【详解】(1)5+5=10,10+5=15,15+5=20,20+5=25,25+5=30,30+5=35,35+5=40,40+5=45。
    则5,10,15,(20),(25),30,35,(40),45。
    (2)81-9=72,72-9=63,63-9=54,54-9=45,45-9=36,36-9=27,27-9=18。
    则81,72,63,(54),(45),36,27,(18)。
    11. 直 锐
    【详解】略
    12. 7 4 7 3 6 6
    【详解】略
    13.×
    【分析】由题意可知,两个角除了可以拼成钝角之外,还可以拼成锐角和直角,因此题干表达错误。
    【详解】由分析可得:
    两个角可以拼成锐角、直角、钝角。
    故答案为:×
    熟练掌握角的初步认识是解决此题的关键。
    14.√
    【分析】把两次用去的长度相加,求出的和就是铜丝减少了的长度。
    【详解】50+10=60(米)
    即铜丝用去了60米,比原来少了60米。
    故答案为:√
    解答本题的关键是明确用去的长度就是减少的长度。
    15.×
    【分析】由题意可知,3个加数都是32,那么列出的加法算式是32+32+32=96,据此解答即可。
    【详解】32+32+32
    =64+32
    =96
    因此三个加数都是32,和一定是96。
    故答案为:×
    16.√
    【分析】5×4+5表示4个5的和再加上1个5,或者直接计算出两个算式结果。据此解答。
    【详解】5×4+5
    =20+5
    =25
    5×5=25
    5×4+5可以看成5×5。原题说法正确。
    故答案为:√
    17.√
    【分析】求几个相同加数的和是多少,可以用乘法列式计算。
    【详解】3×9=27
    故,3个9相加的和是27;此说法正确。
    故答案为:√
    18.49;78;11;47;22;
    30;8;75;42;12
    【解析】略
    19.74;9
    84;46
    【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,要注意进退位情况。
    只有加减法的混合运算,从左往右计算。
    【详解】32+15+27=74 82-47-26=9

    100-55+39=84 65+19-38=46

    20.8×2=16
    【详解】略
    21.65厘米
    【分析】根据米与厘米的进率100进行单位换算,再根据总长度减去用去的长度得到剩下的长度进行列式计算。
    【详解】1米=100厘米
    100-35=65(厘米)
    答:还剩65厘米。
    本题考查米与厘米的单位换算,掌握它们之间的进率是关键。
    22.33只
    【分析】用原来的小鸡数量加上跑来的小鸡,再减去跑走的小鸡数量进行解答即可。
    【详解】36+12-15
    =48-15
    =33(只)
    答:现在草地上有33只小鸡。
    此题的关键是要找出题目中的数量关系。
    23.40岁
    【分析】已知小东8岁,可以利用加法求出爸爸的岁数,用小东的岁数加上爸爸比她大的岁数,就是爸爸的岁数。
    【详解】8+32=40(岁)
    答:爸爸今年40岁。
    本题考查了整数加减法的灵活应用,根据题中所给的量进行计算即可。
    24.图见详解
    24盆
    【分析】根据题意,画出正方形。先将4个角各放一盆。然后每边再放5盆花,这样每边就是7盆花。要求总数量,每条边上有5盆花,再加上4个角的4盆,即4个5的和再加4,计算即可。
    【详解】由分析作图如下:
    4×5+4
    =20+4
    =24(盆)
    答:一共放了24盆花。
    25.36人
    【解析】略
    26.(1)28元;28
    (2)44元;44
    【分析】(1)用连加的方法把这四个项目的价钱全部加起来,求出和,即可解决此题。
    (2)玩一次过山车9元,先用乘法求出6个小伙伴玩一次过山车的总价钱;若购票满五十元,再用购票总价钱减去10元,求出差,就是实际需要付的钱。
    【详解】(1)8+7+9+4
    =15+9+4
    =24+4
    =28(元)
    答:需要28元。
    (2)9×6=54(元)
    54>50
    54-10=44(元)
    答:实际需要付44元。

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