期末质量检测卷（六）（试题）-统编版语文三年级上册

这是一份期末质量检测卷（六）（试题）-统编版语文三年级上册，共5页。试卷主要包含了读拼音，写词语，查字典填空，按要求改写句子，根据所学内容或提供的情境填空，习作天地等内容，欢迎下载使用。
qiáng bì yán lià guī zé yóu pià chì bǎng

yǎng fèn yǎn zòu bǎ guì dǎng zhù diē dǎ

二、查字典填空。
“视”字按照音序查字法应查大写字母( )；按照部首查字法应查( )部，再查( )画。“视”在字典中的解释有：①看；②看待；③考察。请给下面句子中的“视”字选择正确的意思。
1.今天，教育局的领导到我校来参观视察。 ( )
2.同学们不仅没有歧视我，反而都很关心我。( )
3.密密层层的树叶挡住了我的视线。( )
三、给带点字选择正确的读音，用“√”标出。
稍息（shā shà） 满载（zǎi zài）
落下病（luò là） 盘旋（xuán xuàn）
盛开（shèng chéng） 海参（cān shēn）
四、把下列成语补充完整，再按要求写词语。
四( )八( ) ( )( )丰登
秋风( )( ) ( )( )有序
银光( )( ) 成( )结( )
1.含有身体部位的四字词： 、 ；
2.描写颜色多的四字词： 、 。
五、按要求改写句子。
1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）

2.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。（改为“把”字句。）

3.树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方）

4.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改变句子的说法，但意思不变。）

5.李老师以经走了。（修改病句）

六、根据所学内容或提供的情境填空。
1.每次到香山看枫叶，我总会想起杜牧的诗句：“ ，
。”
这个暑假我和爸爸妈妈来到杭州西湖，发现晴天和雨天的西湖都别有一番滋味，正如苏轼所写：“ 潋滟 ，
。”
3.正所谓：“一个篱笆三个桩， 。”生活中我们离不开别人的帮助，
4.“ ，不贰过。”这句话指的是不迁怒于人，不会犯两次同样的错误。
5.面对伙伴落水，司马光和其他小朋友的表现分别是： 、
（用课文中的句子回答）。
七、请仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。
动物的休眠
①夏天的傍晚，蝙蝠在空中忽东忽西、忽高忽低地飞翔着。它们正在捉蚊子，逮夜蛾呢。等冬天来临，天气冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲。蝙蝠什么吃的也没有了。怎么办呢？是躺着等死，还是像大雁、燕子那样千里跋涉，飞到温暖的南方去？
②不，都不是。入冬之前，蝙蝠三五成群地躲到山洞里、屋檐下……在僻静安全能避风寒的地方集体睡眠。它们双脚抓住崖壁、房檐等，成团成簇地倒挂着睡觉，生命活动几乎停止。这种“睡觉”就叫“休眠”。等到来年春暖花开，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打哈欠，开始新一年的生活。
③蝙蝠休眠在冬天，所以叫“冬眠”。
④海参也有睡大觉的习惯哩！不过，海参休眠的季节不是在冬天，而是在夏天。
⑤海参吃海底下的虫子。夏天，风和日丽，虫子都浮到海面上来，海底再也没有海参吃的东西了。可是，海参只会在海底蠕动，不会游泳。怎么办呢？只好睡觉喽。
⑥秋去冬来，海面变得寒气逼人。虫子＿ 。哈哈，海参有了“粮食”，于是就醒过来了。
⑦因为海参休眠在夏天，所以叫“夏眠”。
1．此刻，你要理解第②自然段“倒挂”的意思，下列哪个选项的方法最可行？（ ）
A．看插图，联系上文B．查字典，结合字形
C．联系上文，结合生活经验D．请教他人，结合生活经验
2．第②自然段中，“这种“睡觉”就叫“休眠””，“这种“睡觉””具体指的是（ ）
A．夏天，风和日丽，虫子浮到海面上来，蝙蝠集体睡觉。
B．入冬之前，编蝠三五成群地躲到能避风寒的山洞里、屋檐下。
C．蝙蝠双脚抓住崖壁、房檐等，成团成簇地倒挂着睡觉，生命活动几乎停止。
D．等到来年春暖花开，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠伸伸懒腰，打打哈欠，睡醒了。
3．联系上下文推断，第⑥自然段横线处应填入的语句是（ ）
A．虫子受不了啦，又回到海底过冬。
B．虫子经不住寒冷，都冻死在海面。
C．虫子不怕严寒，在海面上游来游去。
D．虫子聚在海面阳光充足的地方，集体冬眠。
4．文中蝙蝠、海参休眠，主要与（ ）有关？
A．天气寒冷B．有无食物
C．生活环境D．外形习性
八、习作天地。
题目：校园里的发现
要求：①把自己在校园里的观察发现写下来，它可以是一种植物，一个场景，也可以是一种现象。②内容完整，表达清楚，语句通顺。③文中不得出现真实的人名、地名、校名等相关信息，不少于250字。