河北省石家庄第四十二中学2023—2024学年七年级上学期12月月考语文试题

这是一份河北省石家庄第四十二中学2023—2024学年七年级上学期12月月考语文试题，共8页。试卷主要包含了5水笔题写在答题纸上，下列字形完全正确的一项是，下列句子中，没有语病的一项是，下列对病句的修改不正确的一项是，下列句子没有语病的一项是，古诗文默写等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
本试卷共100分，考试时间100分钟。请将选择题的答案填涂在答题纸客观题区，非选择用黑色0.5水笔题写在答题纸上。
第一部分 （1—9，共24分）
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.着落（zhuó）扒窃（bà）莅临（lì）突兀（wù）
B.繁衍（yǎn）菡萏（hán） 侍弄（shì）絮叨（xù）
C.骨髓（suí ）譬如（pì）光晕（yùn） 搓捻（niǎn）
D.憎恨（zēng）徘徊（huái） 并蒂（dì）粗犷（guǎng）
2.下列字形完全正确的一项是（ ）（2分）
A.诀别 取决 胳膊 渊博B.派谴 遣责 蝉蜕 蜕变
C.怅然 惆怅 分岐 歧王D.惭愧 愧疚 伫蓄 贮立
3.下列加点字字音和字形完全正确的一项是（ ）（2分）
A.怅然（chàng） 惩戒（chěng） 魁梧（kuí）大相径庭
B.蜷曲（juǎn） 栅栏（zhà）蓬松（péng）怪诞不经
C.怂恿（sǒng）干瘪（biě）匍匐（pú）神彩奕奕
D.叮嘱（zhǔ）臃肿（yōng）蓦然（mò）孤苦伶仃
4.下面词语字形和加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.洵职（xùn）滑稽（jī）烧灼（zhuó）哄堂大笑（hōng）
B.慷慨（kǎi） 干涸（hé） 狭隘（ài）刨根问底（pá）
C.热忱（chén） 附和（hè）恍惚（huǎng）粘轻怕重（niān）
D.鄙簿（bó） 琢磨（zhuó） 抽噎（yē）参差不齐（cēn cí）
5.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）
A.中国散裂中子源工程圆满通过国家验收，投入运营后将填补国内脉冲中子应用领域。
B.北京国际速滑馆之所以用最新环保技术制冰的原因，是因为要实现低碳冬奥的目标。
C.能否建立创新型的国家，归根到底还是要有大批献身科学、热爱祖国的创新型人才。
D.新修订的《未成年人保护法》正式颁布实施，为未成年人健康成长提供了法律保障。
6.下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（2分）
A.在应对全球气候变化、构建人与自然生命共同体方面，中国始终是贡献者、参与者、引领者。（“贡献者”与“参与者”互换位置）
B.电视节目《国家宝藏》以文化为内核、以综艺为外壳，融合了多种创作手法，遭受了观众的好评。（把“遭受”改为“羸得”）
C.长期吃外卖快餐的人容易生病，主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。（在“容易” 前加上“之所以”）
D.粤剧《白蛇传·情》郑州演出终场谢幕时，随着掌声经久不息，反映了中原地区观众对岭南传统文化的接纳与欣赏。（删掉“随着”）
7.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A.通过这次语文综合性学习，让我们充分感受到了文字的魅力。
B.公园的荷花已经开放，游客身处其中，聆听着大自然的鸟语花香，感觉特别惬意。
C.城市绿道建设延伸的不仅是绿色的发展观念，更是绿色活动空间。
D.面对改革，我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。
8.阅读下面文段，根据语境，完成问题。
人类社会是一个连续发展的过程，我们常将它比作历史长河，而每个人都是途中搭行一段的乘客。每当我们上船之时，前人就将他们的一切发现和创造，（ ）传承人类文明。① 有了这根接力魔棒，② 人类几十万年的历史，某一学科积几千年而成的成果，我们便可以在短时间内将其掌握，而腾出足够的时间去进行新的创造。因此，在所有关于书的格言中，我最喜欢的是赫尔岑的这句话：书是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告……种族、人群、国家消失了，但书却留存下去。
（1）下列填入文段括号中的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（2分）
A.浓缩在书本中，同时也当作交班的嘱托，作为欢迎我们的礼物
B.浓缩在书本中，作为欢迎我们的礼物，同时也当作交班的嘱托
C.作为礼物欢迎我们，浓缩在书本中，当作交班的嘱托
D.作为礼物欢迎我们，当作交班的嘱托，浓缩在书本中
（2）依次填入文段①②处的关联词语，最恰当的一项是（ ）（2分）
A.①虽然 ②但是B.①如果 ②那么
C.①由于 ②所以D.①不仅 ②而且
9.古诗文默写（6分）
（1） ，江春入旧年。（《次北固山下》）
（2） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（《天净沙·秋思》）
（3） ，受降城外月如霜。（《夜上受降城闻笛》）
（4）夜发清溪向三峡， 。（《峨眉山月歌》）
（5）《论语》十二章中， ， 强调了提升修养的重要方法，并且明确了求仁的途径。（《论语》十二章）
第二部分（10-22题，共36分）
一、古诗文阅读
（一）古诗阅读（共5分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
10.下列选项不正确的一项是（ ）（2分）
A.此诗首句写景兼点明时令，渲染凄凉哀愁的气氛。
B.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”人隔两地，难以相从，而月照中天，千里可共，所以要将自己的愁心寄与明月，随朋友到夜郎西。
C.李白通过丰富想象，给予抽象的“愁心”物的属性，表达自己对朋友的怀念和同情。
D.标题中的“龙标”与诗中的“闻道龙标过五溪”的“龙标”是相同的含义，都指唐代县名。
11.请用生动的语言描述“杨花落尽子规啼”所展现的画面。（3分）


（二）文言文对比阅读（13分）
【甲】
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也；非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（诸葛亮《诚子书》）
【乙】
御孙曰：“俭，德之共也①。”共，_______也；言有德者皆由俭来也。
夫俭则寡欲君子寡欲则不役于物可以直道而行，小人②寡欲，则能谨身节用③,远罪丰家。故曰：“俭，德之共也。”
（节选自司马光《训俭示康》，有删改）
【注释】①俭，德之共也：意思即“节俭，是各种好的品德共有的特点”。②小人；指
普通百姓。③谨身节用：约束自己，节约用度。
12.下列填入【乙】文横线处的字，最符合文意的一项是（ ）（2分）
A.有B.同C.向D.供
13.下列对加点字的解释不正确的一项是（ ）（2分）
A.非淡泊无以明志（明确、坚定）
B.年与时驰（疾行，指迅速逝去）
C.小人寡欲（少）
D.远罪丰家（遥远的）
14.对【乙】文中画波浪线句子的断句，正确的一项是（ ）（2分）
A.夫/俭则寡欲/君子寡欲/则不役于/物可以直道而行
B.夫/俭则寡欲/君子寡欲/则不役于物/可以直道而行
C.夫俭则寡欲/君子寡/欲则不役于物/可以/直道而行
D.夫俭则寡欲/君子寡欲/则不役于物/可以/直道而行
15.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

（2）言有德者皆由俭来也。

16.【甲】【乙】两文都是写给孩子的家训，它们在内容上有什么共同点?请结合语段内容简要分析。（3分）


二、阅读下面文章，完成17-20题。（12分）
诗歌创作课
①文珠老师分配到这所乡镇中学刚满一学期，校长就要求30岁以下的青年教师都要开一门选修课。分配给文老师的，是诗歌创作课。
②为了备课，文老师把有关诗歌创作入门的书都买了回来，研究如何上好诗歌创作课。然而，一到课堂上，看到这拨儿孩子亮晶晶的黑眼睛中，有质疑，有期待，还有一丝讪笑，文老师满腹的大道理却怎么也说不出来。她只好转身在黑板上写了四个大字“我的奶奶”，然后交代：这就是我们今天诗歌创作的标题。
③下面一片嗤笑声。有学生站起来说：“老师，难道要写一首诗，歌颂祖孙情深？这太没劲了……”文老师笑着说：“不，我要让大家闭上眼睛，想想奶奶发脾气的时候……”
④这一下，孩子们可有话说了。
⑤有人举手，声称奶奶这会儿准在集市上跟人吵架呢。“那些不知足的买菜人，会把翠生生的蔬菜剥掉一层，才肯称重，那可是奶奶千辛万苦种出来的菜。奶奶气坏了，会一手抓住顾客的马甲袋，一手拽着别人猛掰菜帮的手，非要讨个说法，问剥下的菜叶能不能吃，这是不是浪费？”奶奶卖完菜，会挑着买菜人剥下的菜叶回家，她用这些菜叶烧菜粥、煮面条，一样好味道。奶奶总是说，不要认为只有菜心才甘甜细嫩，浓霜露水都泼洒在外面的这层菜叶上，这几片叶子，味道真不赖呢。
⑥文老师欣喜地点了点头：“就写这一段，多好的诗，多美的道理。”
⑦另一个孩子说：“这会儿，我奶奶正在练签名呢，签不好，就打自己的右手，骂右手笨，不争气。”他说爸爸妈妈和叔叔婶婶都在外地打工，他和堂弟、堂妹一直被托付给爷爷奶奶。“之前，我们三个孩子的作业本和试卷，都是爷爷签名的，我奶奶不识字。每次爷爷签名时，她只负责端茶递水，在一旁带着崇拜的眼神看着。可是，爷爷去年去世了，奶奶必须学习自己签名了。是我教会了奶奶写她的名字。”他说，奶奶拿着笔照猫画虎，不免有些急躁：“这笔怎么拿起来比铁耙子还重？”话虽这么说，但奶奶还是每天坚持认认真真写一百次“倪学仙”三个字。大冷天的，奶奶写字写得左手如冰，右手如火，出了一头汗。“但我觉得，学写字这件事，把奶奶从痛失爷爷的悲伤中拔了出来，让她对学习新事物有了自信。”
⑧文老师抬起手，向着那个孩子竖了竖大拇指：“就写这一段，多好的诗，多倔强的心性啊。”
⑨还有一个孩子说：“今年奶奶种的橘子大丰收，这会儿，果贩子正在地头压价呢。”他说奶奶会跟他们吵嘴，来回掰扯，只为了橘子的收购价能涨两毛钱。但最大最甜的上百斤橘子，奶奶说什么也不肯卖给果贩子，她要给在外地的儿孙们各邮寄一箱，还要留下一部分，专做橘子香膏。香膏做起来可麻烦了——先用小刀把橘皮内侧的白色经络削去，把橘皮切成细末，在石臼中进一步舂烂，加入葵花籽油，隔水蒸两个小时；接着，把橙黄的香油过滤出来，在油中再加入蜂蜡，隔水加热搅拌，使蜂蜡融化，趁热注入一个个带盖儿的小瓷瓶中，等待凝固。这就是橘皮香膏了。奶奶不仅给儿媳妇做，给大孙女做，也给出嫁的女儿做，还留一罐给自己。“每天，梳头洗脸后，奶奶都用小勺儿舀出一点儿香膏，在手腕和脖子后面点抹开，空气里都会有橘子的清爽香气。邻居们还会取笑奶奶，说她臭美，七十岁了还用香膏。”
⑩孩子们听到这里，哄堂大笑，但接着也许被触动了某根心弦，所有的人都静默了。讲故事的孩子脸上也浮起一丝羞愧。这帮粗心的、活蹦乱跳的孩子，从没这样仔细地观察过自己的奶奶……奶奶也许仍像少女一样，会打心眼里渴望能戴花、能爬树割蜂蜜、能摸鱼捞虾吧？因此，她才固执地保留了古法制香膏的手艺。
⑪文老师想继续点拨面前这个动情讲述的孩子，忽然，她把手收了回来。她觉得，诗歌课讲技巧不重要，重要的是让孩子们睁大眼睛，去探寻长辈的内心世界，去审视大地上有情的万事万物。
⑫不一会儿，教室里一片蚕吃桑叶般的书写声。文老师意识到，创作一首敏锐而独特的小诗，并非她这个老师的功劳，在孩子们心灵深处，诗歌的泉眼本来就在，她只不过是拨开落叶，清理乱石，让这些泉眼重见天日，泉水汩汩流淌而已。
（选自《羊城晚报》，有改动，作者明前茶）
17.作品写了三位奶奶，用简洁的语言概括她们分别因什么事发脾气?（3分）


18.文中写同学发自后，大家先‘哄堂大笑，接着“都静默了”。请揣摩同学们“静默”时的心理。（3分）


19.文中画横线的句子都是文老师说的话，它们有什么作用，以下分析正确的一项是（ ）。 （3分）
“不，我要让大家闭上眼睛，想想奶奶发脾气的时候……”
“就写这一段，多好的诗，多美的道理。”
“就写这一段，多好的诗，多倔强的心性啊。”
A.文老师的第一句话引出了课堂话题情境，总结写诗的主要内容。
B.文老师后面两句话，对奶奶发脾气时的表现给予赞赏和鼓励。
C.表现了文老师非常懂诗歌创作，并且用鼓励的方式教学生作诗的技巧。
D.引出下文，串联孩子们的发言，让文章结构更为紧凑。
20.关于这篇作品，表述不准确或不恰当的是（ ）。 （3分）
A.画曲线的句子用了动作描写，准确生动地写出了奶奶做香育的过程非常麻烦，表现了奶奶对生活的热爱，对类的追求。
B.“文老师想继续点拨面前这个动情讲述的孩子，忽然，她把手收了回来。”文老师收回手是不知道该如何点拨孩子。
C.这篇文章启发孩子们要睁大眼睛，去探寻长辈的内心世界，勤于发现生活中的美好事物，热爱生活，发现美好。
D.文老师是一位对工作认真负责，尊重孩子们的想法，善于启发式教学的好老师。
三、整本书阅读（共6分）
21.下列情节选自《西游记》第59回，根据你的阅读，完成问题。
那罗刹出门，高叫道：“孙悟空何在？”行者上前，躬身施礼道：“嫂嫂，老孙在此奉揖。”罗刹咄的一声道：“谁是你的嫂嫂！那个要你奉揖！”行者道：“尊府牛魔王，当初曾与老孙结义，乃七兄弟之亲。今闻公主是牛大哥令正，安得不以嫂嫂称之！”罗刹道：“你这泼猴！既有兄弟之亲，如何坑陷我子？”行者佯问道：“ 是谁？”罗刹道：“我儿是号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿，被你倾了。我们正没处寻你报仇，你今上门纳命，我肯饶你！”行者满脸陪笑道：“嫂嫂原来不察理，错怪了老孙。你 因是捉了，要蒸要煮，幸亏了观音菩萨收他去，救出我师。他如今现在菩萨处做善财童子，实受了菩萨正果，不生不灭，不垢不净，与天地同寿，日月同庚。你倒不谢老孙保命之恩，返怪老孙，是何道理！”罗刹道：“你这个巧嘴的泼猴！我那儿虽不伤命，再怎生得到我的跟前，几时能见一面？”行者笑道：“嫂嫂要见 ，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可！那时节，你看他可曾损伤一毫。如有些须之伤，你也怪得有理；如此旧时标致，还当谢我。”
（1）前情回顾：这“火焰山之火”与“罗刹女的怒火”都与孙悟空有关；悟空当年_____（填一情节）时打翻了太上老君的炼丹炉，才有了如今的火焰山；悟空请观音菩萨收服了______（填入名），使得罗刹女恨悟空入骨，不肯借扇。（2分）
（2）情节分析：尽管罗刹女怒火难消，但孙悟空自始至终以礼相待。他称罗刹女为“令正”，依据你对小说的阅读，填入上面文段横线处最恰当的称呼为：“_____”。虽然倍空经常鲁莽急躁，但此次借扇几番对话，却体现了他________（填人物形象）的一面。（2分）
22.小明在阅读《西游记》时，用思维导图梳理了主要情节，其中有几个情节不能确定顺序，请你帮他选出正确的顺序（ ）（2分）。
A.三调芭蕉扇B.车迟国斗法C.大战流沙河D.大闹天宫
A.①D ②C ③B ④AB.①D ②B ③C ④A
C.①D ②C ③A ④BD.①D ②A ③B ④C
第三部分（23题，共40分）
23.写作（40分）
在生命的长河中，每个人都在转变、成长，用自己独特的方式彰显生命。有的人选择积极进取，不断进步，他们从弱小走向强大，从浅显走向深刻，从平凡走向伟大。生命是宝贵的，生命对每个人来说只有一次，我们应该不断努力向上，积极成长。
请以“成长”为话题写一篇作文。
要求：（1）题目自拟（2）不少于600字（3）除诗歌戏剧外，体裁不限（4）不得出现真实的姓名、班名、校名等。
2023-2024学年度第一学期初一年级学情检测
语文试卷答案
第一部分 （1—9，共24分）
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ D ）（2分）
A.着落（zhuó）扒窃（bà）莅临（lì）突兀（wù）
B.繁衍（yǎn）菡萏（hán） 侍弄（shì）絮叨（xù）
C.骨髓（suí ）譬如（pì）光晕（yùn） 搓捻（niǎn）
D.憎恨（zēng）徘徊（huái） 并蒂（dì）粗犷（guǎng）
2.下列字形完全正确的一项是（ A ）（2分）
A.诀别 取决 胳膊 渊博B.派谴 遣责 蝉蜕 蜕变
C.怅然 惆怅 分岐 歧王D.惭愧 愧疚 伫蓄 贮立
3.下列加点字字音和字形完全正确的一项是（ C ）（2分）
A.怅然（chàng） 惩戒（chěng） 魁梧（kuí）大相径庭
B.蜷曲（juǎn） 栅栏（zhà）蓬松（péng）怪诞不经
C.怂恿（sǒng）干瘪（biě）匍匐（pú）神彩奕奕
D.叮嘱（zhǔ）臃肿（yōng）蓦然（mò）孤苦伶仃
4.下面词语字形和加点字注音完全正确的一项是（ B ）（2分）
A.洵职（xùn）滑稽（jī）烧灼（zhuó）哄堂大笑（hōng）
B.慷慨（kǎi） 干涸（hé） 狭隘（ài）刨根问底（pá）
C.热忱（chén） 附和（hè）恍惚（huǎng）粘轻怕重（niān）
D.鄙簿（bó） 琢磨（zhuó） 抽噎（yē）参差不齐（cēn cí）
5.下列句子中，没有语病的一项是（ D ）（2分）
A.中国散裂中子源工程圆满通过国家验收，投入运营后将填补国内脉冲中子应用领域。
B.北京国际速滑馆之所以用最新环保技术制冰的原因，是因为要实现低碳冬奥的目标。
C.能否建立创新型的国家，归根到底还是要有大批献身科学、热爱祖国的创新型人才。
D.新修订的《未成年人保护法》正式颁布实施，为未成年人健康成长提供了法律保障。
6.下列对病句的修改不正确的一项是（A）（2分）
A.在应对全球气候变化、构建人与自然生命共同体方面，中国始终是贡献者、参与者、引领者。（“贡献者”与“参与者”互换位置）
B.电视节目《国家宝藏》以文化为内核、以综艺为外壳，融合了多种创作手法，遭受了观众的好评。（把“遭受”改为“羸得”）
C.长期吃外卖快餐的人容易生病，主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。（在“容易”前加上“之所以”）
D.粤剧《白蛇传·情》郑州演出终场谢幕时，随着掌声经久不息，反映了中原地区观众对岭南传统文化的接纳与欣赏。（删掉“随着”）
7.下列句子没有语病的一项是（ D ）（2分）
A.通过这次语文综合性学习，让我们充分感受到了文字的魅力。
B.公园的荷花已经开放，游客身处其中，聆听着大自然的鸟语花香，感觉特别惬意。
C.城市绿道建设延伸的不仅是绿色的发展观念，更是绿色活动空间。
D.面对改革，我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。
8.阅读下面文段，根据语境，完成问题。
人类社会是一个连续发展的过程，我们常将它比作历史长河，而每个人都是途中搭行一段的乘客。每当我们上船之时，前人就将他们的一切发现和创造，（ ）传承人类文明。① 有了这根接力魔棒，② 人类几十万年的历史，某一学科积几千年而成的成果，我们便可以在短时间内将其掌握，而腾出足够的时间去进行新的创造。因此，在所有关于书的格言中，我最喜欢的是赫尔岑的这句话：书是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告……种族、人群、国家消失了，但书却留存下去。
（1）下列填入文段括号中的语句，衔接最恰当的一项是（ B ）（2分）
A.浓缩在书本中，同时也当作交班的嘱托，作为欢迎我们的礼物
B.浓缩在书本中，作为欢迎我们的礼物，同时也当作交班的嘱托
C.作为礼物欢迎我们，浓缩在书本中，当作交班的嘱托
D.作为礼物欢迎我们，当作交班的嘱托，浓缩在书本中
（2）依次填入文段①②处的关联词语，最恰当的一项是（ B ）（2分）
A.①虽然 ②但是B.①如果 ②那么
C.①由于 ②所以D.①不仅 ②而且
9.古诗文默写（6分）
（1）海日生残夜（2）枯藤老树昏鸦
（3）回乐峰前沙似雪（4）思君不见下渝州
（5）博学而笃志 切问而近思
第二部分（10-22题，共36分）
一、古诗文阅读
（一）古诗阅读（共5分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
10.下列选项不正确的一项是（ D ）（2分）
A.此诗首句写景兼点明时令，渲染凄凉哀愁的气氛。
B.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”人隔两地，难以相从，而月照中天，千里可共，所以要将自己的愁心寄与明月，随朋友到夜郎西。
C.李白通过丰富想象，给予抽象的“愁心”物的属性，表达自己对朋友的怀念和同情。
D.标题中的“龙标”与诗中的“闻道龙标过五溪”的“龙标”是相同的含义，都指唐代县名。
11.请用生动的语言描述“杨花落尽子规啼”所展现的画面。（3分）
杨花在漫天的飞舞，四处漂泊没有定居之处；杜鹃鸟一声声"不如归去”的啼叫，鸣声凄厉。
（二）文言文对比阅读（13分）
12.B
13.D
14.D
15.（1）放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。
（2）是说有德行的人都是从节俭做起的
16.都强调了节俭的重要性:告诫孩子要通过节俭来培养自己已高尚的品德。
二、阅读下面文章，完成17-20题。（12分）
17.①第一个奶奶因为买菜人剥掉一层菜叶不知节约而生气。②第二个奶奶因为练不好签名而生气。③第三个奶奶因为在卖橘子时,被果贩子压价而生气。
18.讲故事的孩子是为平时没能仔细地观察自己的奶奶而感到一丝羞愧，并明白了原来奶奶也有自己的追求，只是生活中很少有人关注她，把她忽略了，甚至把她的追求当成笑话，孩子是突然间觉得无地自容，对不住自己的奶奶。而其他同学则是因为听到发言后而想到了自己的奶奶，被触动了心弦，所以“都静默了”。
19.B
20.B
三、整本书阅读（共6分）
21.（1）大闹天宫 红孩儿
（2）令郎 机智沉稳
22.A
第三部分（23题，共40分）
23.略