辽宁省大连市第三十中学2022-2023学年七年级上册期末语文试题（含解析）

这是一份辽宁省大连市第三十中学2022-2023学年七年级上册期末语文试题（含解析），共12页。试卷主要包含了积累与运用，古诗文阅读，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
本试卷四大题，满分120分，考试时间100分钟。
一、积累与运用（30分）
1．下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（ ）
A．澄澈（dèng） 端庄（duān） 掺和（chān） 柔搓（róu）
B．温驯（xùn） 屋赡（yán） 嗡嗡（wēng） 哺乳（pǔ）
C．健壮（zhuàng）宽敞（chǎn） 篷勃（péng） 莽莽（mǎng）
D．荫蔽（yīn） 徘徊（huái） 鸣蝉（chán） 姊妹（zǐ）
2．依次填入下文横线处的词语，最恰当的一项是
中华美育历经几千年的历史， 了一代又一代中国人，在新的历史阶段，我们需要 中华文化立场， 其精华，扬弃其糟粕， 其传统的民族的文化力量，建设新时代美育精神，培养德智体美劳全面发展的社会义义建设者和接班人。
A．滋养 立足 继承 发扬B．培养 立足 传承 发挥
C．滋养 涉足 继承 发挥D．培养 涉足 传承 发扬
3．下列分析有误的一项是（ ）
A．“我的家乡大连今年迈上了一个新台阶。”这个句子中的“上”是个动词
B．汉语中有大量有感情色彩的词语。其中“纯真”是褒义词，“狭隘”是贬义词，“结果”是中性词。
C．寓言一般篇幅比较短小，常常用真实的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。
D．曹操是东汉末著名政治家、军事家、诗人，“建安风骨”的代表人物。
4．下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是
A．夜色如澜，璀璨的光与建筑整体完美地融合在一起，显得花枝招展。
B．春光明媚春意浓，深谙“一年之计在于春”的人们早早开始规划一年的行程。
C．梨花一朵朵爬满了整个枝头，好像是争先恐后地展开艳丽的花朵自我欣赏似的。
D．这位同志说话咄咄逼人，那气势可真让人受不了啊。
文学常识与名著阅读（5分）
5．下面是对《朝花夕拾》主题的理解，请选出不恰当的一项（ ）
A．表达对童年自由快乐生活的喜爱。
B．表达对儿童天性被束缚的无奈和厌烦。
C．揭露阿长、庸医、衍太太等人在人性方面的丑陋。
D．批判封建社会不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”。
6．下面是小说《西游记》第59回《唐三藏路阻火焰山孙悟空一调芭蕉扇》至第61回《猪八戒助力破魔王孙行者三调芭蕉扇》的部分内容，根据情节的先后顺序，排列正确的一项是（ ）
①近侍女童即将香茶一壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。那罗刹渴极，接过茶，两三气都喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”
②那罗刹出门，高叫道：“孙悟空何在？”行者上前，躬身施礼道：“嫂嫂，老孙在此奉揖。”罗刹咄的一声道：“谁是你的嫂嫂！那个要你奉揖！”行者道：“尊府牛魔王，当初曾与老孙结义，乃七兄弟之亲。今闻公主是牛大哥令正，安得不以嫂嫂称之！”
③牛王切齿道：“猢狲那厢去了？”罗刹捶着胸膛骂道：“那泼猴赚了我的宝贝，现出原身走了！气杀我也！”牛王道：“夫人保重，勿得心焦。等我赶上猢狲，夺了宝贝，剥了他皮，锉碎他骨，摆出他的心肝，与你出气！”
④孙行者却会聚了四大金刚、六丁六甲、护教伽蓝、托塔天王、巨灵神将并八戒、土地、阴兵，簇拥着白牛，回至芭蕉洞口。老牛叫道：“夫人，将扇子出来，救我性命！”
A．②①③④B．①③②④C．①②③④D．③①②④
7．默写填空。
（1）日月之行，若出其中。 ， 。（曹操《观沧海》）
（2）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 ， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3） ， 。乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）
（4）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 ， 。（刘禹锡《秋词（其一）》）
（5）终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。 ， 。（谭嗣同《潼关》）
（6）远远的街明了，好像闪着无数的明星。 ， 。（郭沫若《天上的街市》）
（7）“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时光匆匆如流水，一去不复返，孔子在《子罕》一篇中也曾对此发出过感叹： ， 。
（8）诸葛亮的《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是： ， 。
二、古诗文阅读（20分）
（一）（3分）
8．阅读下面两首古代诗歌，完成题目。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
天净沙·秋
白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿①影下。青山绿水，白草红叶黄花。
【注释】①飞鸿：天空中的鸿雁。
对两首诗歌理解和分析错误的一项是（ ）
A．《天净沙·秋思》通过描写苍凉暮色中的景物，来烘托游子漂泊他乡的哀愁。
B．《天净沙·秋》中，“青山绿水，白草红叶黄花”以五种色彩描绘秋天景致。
C．《天净沙·秋》寓情于景，描绘深秋的萧瑟，表达作者在外漂泊的思乡之苦。
D．这两首诗歌，都选取富有特征的秋天景物直接组合，来照应标题中的“秋”。
（二）（17分）
阅读下面两篇选文，完成下面小题。
【甲】
①少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。（1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
②狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】
①有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声惊起周视无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟①，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。（2）乃杀而取其革。
②狼子野心，信不诬②哉！
（选自《阅微草堂笔记》）
【注释】①俟：等待。②诬：诬陷，虚构罪恶加害于人。
9．解释下列加点字。
（1）一狼洞其中洞：（2）盖以诱敌盖：
（3）乃悟前狼假寐 假寐：（4）狼亦黠矣黠：
10．下列句子中加点词的意思或用法相同的一组是（ ）
A．止露尻尾终日在天中行止（《杞人忧天》）
B．而顷刻两毙与人期行，相委而去（《陈太丘与友期行》）
C．有富室偶得二小狼丁氏穿井得一人（《穿井得一人》）
D．信不诬哉与朋友交而不信乎（《〈论语〉十二章》）
11．请用“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句。（断两处）
闻群犬呜呜作怒声惊起周视无一人
12．用现代汉语翻译选文中画直线的句子。
（1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
（2）乃杀而取其革。
13．阅读【甲】【乙】两文，回答问题。
（1）【甲】【乙】两文都写了狼，两文中狼的形象有何共同特点？
（2）从表达方式上看，【甲】【乙】两文都采用了先______后_____的行文思路。
三、现代文阅读（20分）
冬夜
秦继芳
①冬月里，我回老家，闻听父亲在这样严寒的天气里，夜夜去河里捕鱼，既生气又心疼。可已近古稀之年的父亲全然不顾我们的心情，依然我行我素。
②于是，我提议晚上和他一起去捕鱼。父亲倔强的语气中带着慈爱：“大冷天，你去做什么？”
③我打定主意，等夜半父亲起床时，就迅速地从温暖的被窝里起来，整装待发。
④【A】冬夜的村庄，沉寂寂、黑黢黢的。只有天上的几颗寒星眨着睡意朦胧的眼睛，看着我们。电动车的光亮偶尔惊动了哪家的看门狗，一阵狂吠之后，那叫声便随着微弱的光亮远去，四周又归于沉寂。
⑤父亲骑着电动车，驶出村庄，穿过田野，向河岸边飞驰而去。我坐在车后，脸被寒风吹得发疼。我裹紧棉衣，戴好帽子，伸手摸了一下父亲套在棉袄外面的渔裤，又冰又硬。
⑥到达河岸边，父亲停好车子，打开头灯，我们一起上了渔船。只见父亲拔起船锚，撑起船棹，使劲一划，船一下离开了岸边，向水中驶去。四周黑黝黝的，只有船棹划过水面的声音，回响在我的耳畔。父亲的身体随着船棹前俯后仰，口中呼出来的哈气，穿过头灯昏黄的光芒，很快消失在无边无尽的茫茫夜色里。
⑦我坐在船尾，望着父亲如山的背影，一股酸楚从心里涌起。幼时的我时常看见父亲因为脚底的伤疤而备受折磨。母亲说，那些伤疤是父亲在河里捕鱼时，被坚硬的河蚌壳和渔船上的锚爪所扎。每次遇到受伤时，父亲就抓一把淤泥糊在鲜血直流的伤口上。天长日久，伤口虽然愈合了，但一遇刮风下雨天，伤口处便奇痒难耐。那时，每次听母亲说起这些事，我们都听得倒抽凉气。
⑧“到地方了。”父亲收起船棹，取下厚厚的手套，调亮头灯。我收回思绪，跟着站起来，抖动着冻得麻木的双腿。
⑨夜色茫茫，寒气逼人。“你看着就行，不要动手。”父亲说着半跪在船舷边，一下一下把缓满鱼儿的网从水里捞上来，然后把大大小小的鱼儿从渔网上取下来，赶紧再放到有水的鱼箱里。
⑩我蹲在父亲身旁，笨拙地给父亲搭把手。父亲皴裂的双手被冰冷的河水泡得通红。我鼻子一酸，过往的岁月里，父亲用他如山的肩膀，在他的渔船上扛起全家的未来。如今，我们都已成家立业，他也应该搞起满是褶皱的双手，安静地享受幸福的晚年生活。可是，我的父亲啊，他还是停不下向前的脚步，固执又倔强地守望着自己的小渔船，朝朝暮暮。
⑪清晨5点多钟我们才把渔网收拾干净，父亲拿起船棹，把渔船划到另外一个地方，重新把网撒下去，然后划着渔船向岸边靠去。
⑫渔船靠岸后，父亲赶紧把鱼从鱼箱里倒出来，活蹦乱跳的鱼儿上下蹿动，喜得收鱼人不住地夸赞。交易完成后，父亲掂起一兜银鱼放在电车上。
⑬“爹，这种鱼最贵，咋不卖呢？”我疑惑地问父亲。
⑭“听说你们要回来，这几天的好鱼都留着呢。等你走时带上一些，城里买不来这样的野生鱼！”父亲边说边启动电动车。我坐在后座，滚烫的泪水止不住溢了出来。
⑮晨曦微露时，我们到了家。父亲脱去渔裤，摘下帽子，被汗水濡湿的花白头发，在清冷的空气里冒着丝丝热气。他草草地洗了一下，吃完早饭，就去休息了。也许太疲惫，父亲翻身就睡着了。
⑯我悄悄坐在旁边，看着我的老父亲，他睡得是那么安稳酣甜，倔强的脸上始终透着慈爱的光芒。【B】这熟悉的光芒穿过冬日的严寒，不仅曾经无数次温暖了我的童年，也温暖着我的现在。父爱如山，永远都延绵不断……
（选自《山西日报》2022年1月19日，有删改）
14．阅读选文，将下面的表格补充完整。
15．根据括号内的要求，回答下列问题。
【A】冬夜的村庄，沉寂寂、黑黢黢的。只有天上的几颗寒星眨着睡意朦胧的眼睛，看着我们。（从描写方法的角度赏析）
【B】这熟悉的光芒穿过冬日的严寒，不仅曾经无数次温暖了我的童年，也温暖着我的现在。（赏析加点词语）
16．文章第⑦段采用了怎样的记叙顺序，这样写有何作用？
17．结合全文内容简要概括父亲这一人物形象的特点。
四、作文（50分）
18．请以“_____二三事”为题写一篇文章。
提示：
补充的内容就是我们写作的主体，既可写个体的人物，比如老师、学生、亲人、朋友等，也可以写几个人物，如我与同桌二三事，也可以补充某个环境，如校园二三事，家庭二三事，还可用补充某个抽象的事物，如成长二三事。
要求：（1）先把题目补充完整，然后作文。（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（3）说真话，抒真情，忌抄袭。（4）文中不得透露个人信息。（5）书写工整，不少于600字。
参考答案与解析
1．D
【详解】本题考查字音。
A.澄澈（dèng）——（chéng），柔搓（róu）——揉搓；
B.屋赡（yán）——屋檐，哺乳（pǔ）——（bǔ）；
C.宽敞（chǎn）——（chang），篷勃（péng）——蓬勃；
故选D。
2．A
【详解】滋养：供给养分；补养。培养：按照一定目的长期地教育和训练使成长。根据语境，“滋养”应该与“中华美育”相搭配。立足：处于某种立场。涉足：指进入某种环境或范围。根据语境，“立足”应该与“中华文化立场”相搭配。运用排除法。故选A。
3．C
【详解】本题考查文学、文化常识。
C.寓言是用比喻性（假托）的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅；而非“真实的故事”；
故选C。
4．A
【详解】本题考查对词语的辨析。A项，花枝招展：比喻姿态优美。用在此处与语境不符。一年之计在于春：要在一年（或一天）开始时多做并做好工作，为全年（或全天）的工作打好基础。争先恐后：抢着向前，唯恐落后。咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。
【点睛】本题考查学生对具体语境中词语运用正误的辨析能力。要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
5．C
【详解】C．阿长主要出现在《阿长与》一文中，文中的阿长虽然有着各种不好的习惯，而且还封建迷信，但她却深切关爱着鲁迅，为他买来了《山海经》。在文中，作者表达了对阿长的感激与怀念之情。故选C。
6．A
【详解】本题考查衔接、排序。
根据第①段“近侍女童即将香茶一壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。那罗刹渴极，接过茶，两三气都喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：‘嫂嫂，借扇子我使使！’”可知，这是孙悟空二调芭蕉扇：悟空变作一只小虫，乘公主喝茶之际进入铁扇公主腹中，铁扇公主给了一把假扇；
根据第②段“行者上前，躬身施礼道：‘嫂嫂，老孙在此奉揖。’罗刹咄的一声道：‘谁是你的嫂嫂！那个要你奉揖！’行者道：‘尊府牛魔王，当初曾与老孙结义，乃七兄弟之亲。今闻公主是牛大哥令正，安得不以嫂嫂称之！’”可知，这是孙悟空一调芭蕉扇；
根据第③段“牛王切齿道：‘猢狲那厢去了？’罗刹捶着胸膛骂道：‘那泼猴赚了我的宝贝，现出原身走了！气杀我也！’牛王道：‘夫人保重，勿得心焦。等我赶上猢狲，夺了宝贝，剥了他皮，锉碎他骨，摆出他的心肝，与你出气！’”可知，这是孙悟空三调芭蕉扇：这次悟空变成牛魔王模样，骗得真扇，牛魔王变成猪八戒骗回真扇；
根据第④段“孙行者却会聚了四大金刚、六丁六甲、护教伽蓝、托塔天王、巨灵神将并八戒、土地、阴兵，簇拥着白牛，回至芭蕉洞口。老牛叫道：‘夫人，将扇子出来，救我性命！’”可知，孙悟空大战牛魔王，铁扇公主借出芭蕉扇，孙悟空扇灭火焰山，唐僧师徒向西赶路。
所以，排序应为：②①③④；
故选A。
7． 星汉灿烂 若出其里 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 海日生残夜 江春入旧年 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 河流大野犹嫌束 山入潼关不解平 天上的明星现了 好像点着无数的街灯 逝者如斯夫 不舍昼夜 非淡泊无以明志 非宁静无以致远
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“愁、残、鹤、霄、犹、嫌、潼、斯、昼、泊”等字的正确书写。
8．C
【详解】C.“描绘深秋的萧瑟，表达作者在外漂泊的思乡之苦”有误。《天净沙·秋》开篇绘出了一幅秋日黄昏图，营造出一种宁静、寂寥的氛围。后面几句，由远及近，描绘出一幅色彩绚丽的秋景图。秋景也由先前的萧瑟、寂事变为明朗，清丽了，写出了诗人由冷寂惆怅之感到开朗希望的情怀。这首元曲主要通过富有秋天特点的景物意向组合，表现了对大自然的喜爱，也表达了作者乐观开朗的处世态度及对隐居生活的热爱之情。并没有漂泊之苦。
故选C。
9．（1）打洞，挖洞。（2）表示推测，大概，这里有“原来是”的意思。（3）假装睡觉。（4）狡猾。
10．C 11．闻群犬呜呜作怒声/惊起周视/无一人 12．（1）他才知道前面的狼是假装睡觉，原来是用这种方法来诱骗敌人。（2）(那个人) 就杀(狼)取它们的皮 13．（1）凶残（阴险）狡诈。（2）先记叙后议论
【解析】9．本题考查学生对文言实词的理解能力。解答时，要注意在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。
（1）句意：另一只狼正在柴草堆中挖洞。洞，名词用作动词，打洞，挖洞。
（2）句意：原来是用这种方法来诱骗敌人。盖，表示推测，大概，这里有“原来是”的意思。
（3）句意：才知道前面的狼是假装睡觉。假寐，假装睡觉。
（4）句意：狼也真狡猾啊。黠，狡猾。
10．本题考查一词多义，注意根据语境确定词义。
A.止：通“只”，仅，只/指停留；
B.而：表转折，但是/表承接(顺接)的连词；
C.得：都有“得到”的意思；
D.信：确实/诚信；
故选C。
11．本题考查划分文言句子朗读节奏的能力。解答时，应了解文言的句读知识，学会有感情的朗读文言文，培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。
本句的意思是：听到群狗呜呜地发出发怒的叫声，惊醒起来四周看看，没有一个人。这里“闻群犬呜呜作怒声”是动宾短语，其后应有停顿；“惊起周视”是并列短语，其后应有停顿；“无一人”表示结果，应该断开。
故据此断句为：闻群犬呜呜作怒声/惊起周视/无一人。
12．本题考查文言语句的翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子的时候要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇到倒装句就要按现代汉语语序疏通，如遇到省略句要把省略的成分补充完整。
（1）重点词：乃，才；悟，明白；假寐，假装睡觉；盖：承接上文，表示推测，大概，这里有“原来是”的意思；以，来，表目的。
（2）重点词：乃，于是，就；其，代词，代指狼；革，皮。本句是省略句，应为“（富人）乃杀而取其革”。
13．本题考查对文章内容的分析、理解和对比阅读。
（1）本题考查对文章内容分析理解
根据【甲】文第①段“一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”可知，写一只狼装作驯良的家狗形态蹲着，然后闭着眼睛打盹，样子十分悠闲。另一只狼绕到积薪后想攻击屠户，可见狼的凶残狡诈；
根据【乙】文第①段“则二狼伺其未觉，将啮其喉”可知，写两只狼想趁着富人没睡醒时咬死他，表现出狼的阴险、凶残、奸诈；
由此可知，两文的狼共同点是：凶残（阴险）狡诈。
（2）考查对表达方式的理解。表达方式有五种：记叙、描写、议论、抒情、说明。
【甲】：
根据【甲】文第①段“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之”“屠自后断其股，亦毙之”可知，记叙了屠户杀狼的过程，可知，这是记叙的表达方式；
根据【甲】文第②段“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”可知，作者指出狼的狡黠奸诈，而嘲笑其顷刻而毙的结局，也间接赞扬了屠户的勇敢机智，余味无穷。这是作者诙谐风趣的议论。
【乙】：
根据【乙】文第①段“一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声惊起周视无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也”可知，叙述富人得到两只小狼并将它们与狗养在一起，狼长大后，表面上很驯服，实则居心狠毒，习性难改，被富人及时发现，杀掉了狼取它们的皮的故事，这是记叙的表达方式；
根据【乙】文第②段“狼子野心，信不诬哉然”可知，运用议论，揭露狼子野心、秉性不改，起到画龙点睛的作用，表明作者的观点，点明寓意，启发读者思考。
由此可知，两文都是先记叙后议论。
【点睛】参考译文
【甲】一会儿，一只狼径直离开了，其中的另一只像狗一样蹲坐在屠户前面。时间长了，狼的眼睛好像闭上了，神情十分悠闲。屠户突然跳起，用刀劈砍狼的脑袋，又砍了几刀杀死了这只狼。屠户正想离开，转身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，打算从通道进入来攻击屠户的后面。身体已经进入了大半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿，也杀死了这只狼。他才知道前面的狼是假装睡觉，原来是用这种方法来诱骗敌人。
狼真狡猾啊，但一会儿两只都被杀死了，禽兽的诡诈手段能有多少呢?只是增加笑料罢了。
【乙】有个有钱人家偶然得到两只小狼，将它们和家狗混在一起圈养，也和狗相安(无事)。两只狼渐渐地长大了，还是很驯服。(主人) 竟然忘了它们是狼。一天白天躺在客厅里，听到群狗呜呜地发出发怒的叫声，惊醒起来四周看看，没有一个人。再次就枕准备睡觉，狗又像前面一样(吼叫)，(他) 便假睡来等着(观察情况) 。便发现两只狼等到他没有醒，要咬他的喉咙，狗阻止它们，不让它们上前。(那个人) 就杀(狼)取它们的皮。
狼子野心，确实没有诬蔑它们啊！
14．①夜色茫茫 ②心疼 ③感动 ④晨曦微露
15．【A】这是景物描写（环境描写），表现出冬夜的冷寂；侧面表现出父亲冬夜捕鱼的艰辛。
【B】“光芒”，这里指父亲倔强的脸上散发出慈爱的光辉，写出了父亲带给“我”一生的温暖，歌颂了父爱的伟大，表达了“我”对父亲浓厚的爱和感激之情。 16．补充交代了父亲因捕鱼受伤而备受折磨的往事，使父亲的形象更加丰满；为下文写“我”对父亲的敬仰之情做铺垫。 17．①勤劳；②勇敢坚韧；③慈爱。
【解析】14．本题考查对内容的分析、概括。
根据题干提示“把鱼放到水箱”可知，根据第⑨段“夜色茫茫，寒气逼人。‘你看着就行，不要动手。’父亲说着半跪在船舷边，一下一下把缓满鱼儿的网从水里捞上来，然后把大大小小的鱼儿从渔网上取下来，赶紧再放到有水的鱼箱里”可知，①处时间是：夜色茫茫；
根据第⑩段“我蹲在父亲身旁，笨拙地给父亲搭把手。父亲皴裂的双手被冰冷的河水泡得通红。我鼻子一酸，过往的岁月里，父亲用他如山的肩膀，在他的渔船上扛起全家的未来。如今，我们都已成家立业，他也应该搞起满是褶皱的双手，安静地享受幸福的晚年生活。可是，我的父亲啊，他还是停不下向前的脚步，固执又倔强地守望着自己的小渔船，朝朝暮暮”可知，②处“我”的心理是：心疼；
根据题干提示“清晨5点多钟”“再次把网撒下去”可知，根据第⑭段“‘听说你们要回来，这几天的好鱼都留着呢。等你走时带上一些，城里买不来这样的野生鱼！’父亲边说边启动电动车。我坐在后座，滚烫的泪水止不住溢了出来”可知，③处“我”的心理是：感动；
根据题干提示“翻身睡着了”“温暖”可知，根据第⑮段“晨曦微露时，我们到了家。父亲脱去渔裤，摘下帽子，被汗水濡湿的花白头发，在清冷的空气里冒着丝丝热气。他草草地洗了一下，吃完早饭，就去休息了。也许太疲惫，父亲翻身就睡着了”可知，④处时间是：晨曦微露。
15．本题考查赏析词句赏析。
【A】根据第④段“冬夜的村庄，沉寂寂、黑黢黢的。只有天上的几颗寒星眨着睡意朦胧的眼睛，看着我们”可知，这是自然景物描写（环境描写）。通过描写冬夜村庄的沉寂、黑黢以及天上的寒星，表现出冬夜的冷寂；
根据第⑨段“夜色茫茫，寒气逼人。‘你看着就行，不要动手。’父亲说着半跪在船舷边，一下一下把缓满鱼儿的网从水里捞上来，然后把大大小小的鱼儿从渔网上取下来，赶紧再放到有水的鱼箱里”可知，侧面表现出父亲冬夜捕鱼的艰辛。
【B】根据第⑯段“这熟悉的光芒穿过冬日的严寒，不仅曾经无数次温暖了我的童年，也温暖着我的现在”可知，“光芒”是指向四面放射的强烈光线；
根据第⑯段“我悄悄坐在旁边，看着我的老父亲，他睡得是那么安稳酣甜，倔强的脸上始终透着慈爱的光苦”可知，这里指父亲倔强的脸上散发出慈爱的光辉，写出了父亲带给“我”一生的温暖；
根据第⑯段“父爱如山，永远都延绵不断……”表达了“我”对父亲浓厚的爱和感激之情，同时歌颂了父爱的伟大。
16．本题考查分析记叙顺序。
根据第⑦段“幼时的我时常看见父亲因为脚底的伤疤而备受折磨。母亲说，那些伤疤是父亲在河里捕鱼时，被坚硬的河蚌壳和渔船上的锚爪所扎。每次受伤，父亲就抓一把淤泥糊在鲜血直流的伤口上。天长日久，伤口虽然愈合了，但一遇刮风下雨天，伤口处便奇痒难耐。那时，每次听母亲说起这些事，我们都听得倒抽凉气”可知，运用插叙，补充交代了父亲因捕鱼受伤而备受折磨的往事，使父亲的形象更加丰满，也丰富了文章内容；
根据第⑯段“我悄悄坐在旁边，看着我的老父亲，他睡得是那么安稳酣甜，倔强的脸上始终透着慈爱的光芒。这熟悉的光芒穿过冬日的严寒，不仅曾经无数次温暖了我的童年，也温暖着我的现在。父爱如山，永远都延绵不断……”可知，为下文写“我”对父亲浓厚的爱和感激之情以及对父亲的敬仰之情做铺垫。
17．本题考查分析人物形象。
根据第①段“冬月里，我回老家，闻听父亲在这样严寒的天气里，夜夜去河里捕鱼，既生气又心疼，可已近古稀之年的父亲全然不顾我们的心情，依然我行我素”可知，父亲是一个勤劳肯干的人；
根据第⑦段“母亲说，那些伤疤是父亲在河里捕鱼时，被坚硬的河蚌壳和渔船上的锚爪所扎。每次受伤，父亲就抓一把淤泥糊在鲜血直流的伤口上。天长日久，伤口虽然愈合了，但一遇刮风下雨天，伤口处便奇痒难耐”可知，父亲是一个勇敢坚韧的人；
根据第⑭段“听说你们要回来，这几天的好鱼都留着呢。等你走时带上一些，城里买不来这样的野鱼!’父亲边说边启动电动车。我坐在后座，滚烫的泪水止不住溢了出来”可知，父亲是一个慈爱、关心爱护孩子的人。
18．例文
家庭生活二三事
我、妈妈、爸爸，三个人组成了小小的三口之家，人虽少但却很有趣，房虽小但却很温馨。对这个小小的家庭，我有说不出的喜欢和说不出的幸福。
忽然，从客厅传来“现在你处在青春期，也是最容易发胖的阶段，多吃点有营养的补充一下就行了，吃那么多主食干什么……你知不知道现在的孩子，因为肥胖所生病的机率有多大？”听着妈妈不停地唠叨，我实在受不了了，只好恋恋不舍地放下饭碗走进屋里。“羚羚,快给我过来！”妈妈这声大吼，吓得我差点从椅子上掉下来。糟糕，偷吃零食又被发现了，赶快藏好，连滚带爬地跑出去。“你看你小脸都圆了，还偷吃零食呢！都可以盖上戳送大红门了，不行，今天开始减肥！你不知道，胖了以后，各种病就都会找上来，你难道小小年纪就想得高血压？还是想去‘大红门’？”“妈妈，是干嘛的?”“屠宰厂，把你当猪肉卖了!”一听这话，爸爸可乐了。“真是的，瞧瞧你，什么也不管，你闺女都胖成这样了，还笑，一点责任心都没有。”妈妈怎么能说爸爸没责任心？我可不这么认为。
记得前年，妈妈出了车祸。全家人都急得不得了。尤其是爸爸，把从医院到家的路都快走平了。妈妈躺在床上差不多半年，在这半年中，除了去医院或去买一些生活必需品，爸爸几乎每天都陪着妈妈，给她做按摩，跟她聊天，逗她开心。妈妈病了，我也同样特别着急，还偷偷地哭过好几次。我知道，我的任务就是好好学习，不让他们再替我费心了。那一年，在我脑海里家中的场景就是，我在书桌前写作业，妈妈躺在床上，爸爸坐在床边。总之，全家人在不大的屋子里和睦相处的样子，总让人感到很温馨。
又是一声大吼，“羚羚!”把我从回忆拉回现实。“从明天开始不许吃晚饭，必须减肥！”
这时，一直沉默不语的爸爸终于发话了：“孩子正在长身体，不吃饭怎么行，该吃还得吃，多运动就行了。”“哈哈，还是爸爸好！”我赶紧跑到爸爸身边，又加了一句，“妈妈这么胖，应该她不吃饭才对。”“行，你们俩就合起伙来气我吧！”“谁让我俩都一个姓呢！”我话音刚落，全家人都笑起来……其实我心里知道，无论爸爸还是妈妈，他们对我做的每一件事，说的每一句话，都是为我好，让我能够更健康地成长。
这就是我们小小的三口之家，快乐、幸福的三.口之家。它总让我有无穷无尽的幸福，无穷无尽的喜欢。我爱我的家，爱家中的每一个人，爱家中发生的每一件事！
【详解】本题考查半命题作文。
一、审题立意。以“_____二三事”为题写一篇文章，从文题分析，这是一篇写事的文章。根据材料“补充的内容就是我们写作的主体，既可写个体的人物，比如老师、学生、亲人、朋友等，也可以写几个人物，如我与同桌二三事，也可以补充某个环境，如校园二三事，家庭二三事，还可用补充某个抽象的事物，如成长二三事”可知，需要补充的词语可以很多。而“二、三”则规定了写事的数量。注意的是，无论写哪件事情，都必须围绕一个主题来写。
二、选材构思。可以结合自己的学习、生活经历来写。如写“同学二三事”，可以写同学们在一起学习的事，如课后提醒我写作业，帮我订正我的笔记等；还可以写活动，如拔河比赛，和同学合力赢得好成绩等。如写“老师二三事”，可以写老师讲课风趣幽默，吸引同学们学习的积极性；也可以写自己犯错时，老师的严厉；还可以写自己生病时，老师无微不至的关心等。在写作过程中，注意相关细节必须体现出来。还可以使用环境烘托、侧面描写等手法，使文章的内容更具有吸引力。
时间
父亲表现
“我”的心理
夜半
起床穿衣
坚定
①
把鱼放到水箱
②
清晨5点多钟
再次把网撒下去
③
④
翻身睡着了
温暖