新教材2024版高中生物第5章细胞的能量供应和利用第4节光合作用与能量转化课件新人教版必修1

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第5章　细胞的能量供应和利用第4节　光合作用与能量转化课前 · 新知导学1．实验原理绿叶中色素的提取与分离无水乙醇溶解度溶解度层析液5 g少许SiO2和CaCO3，再加入5～10 mL无水乙醇单层尼龙布棉塞剪去两角去角一端1 cm毛细吸管滤液干后一到两次滤液细线观察结果　滤纸条上色素带有四条(如图)滤纸条上色素带的宽窄代表什么含义？__________________________________________________。微思考提示：色素的含量。色素含量多、色素带宽，反之则窄关于光合色素提取和分离实验的叙述，正确的是 (　　)A．菠菜绿叶可被用作色素提取的材料，在使用前用清水浸泡清洗，提取效果会更好B．加入少许CaCO3能避免类胡萝卜素被破坏C．色素分离的原理是色素易溶解于层析液D．用某一叶黄素缺失突变体水稻叶片进行实验，分离色素时(从上往下)第二条色素带缺失【答案】D【解析】由于色素不溶于水，用清水洗绿叶不影响实验结果，A错误；加入少许CaCO3能避免叶绿素被破坏，B错误；色素分离的原理是各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，C错误；用某一叶黄素缺失突变体水稻叶片进行实验，分离色素时从上往下第二条色素带为叶黄素的色带，会缺失，D正确。1．绿叶中色素的种类与光能吸收色素的功能和叶绿体的结构和功能蓝绿色黄绿色黄色蓝紫光红光蓝紫光类囊体的薄膜2．叶绿体的结构和功能(1)分布：主要分布在植物的__________内。(2)形态：扁平的________或________。(3)结构：(4)功能：绿色植物进行__________的场所。叶肉细胞椭球形球形外类囊体叶绿体基质光合作用一般植物的叶片在春、夏季为绿色，而在秋季呈黄色。请分析出现这一现象的原因是什么？_____________________________________________。微思考提示：在春夏季节，叶子中叶绿素含量多于类胡萝卜素，叶绿素对绿光吸收最少，绿光被反射出来，所以呈绿色。在秋季，叶绿素被破坏，类胡萝卜素完好，叶子呈现出了类胡萝卜素的颜色，所以呈现黄色下图为叶绿体结构示意图，下列叙述不正确的是 (　　)A．①具有选择透过性B．吸收光能的色素分布在②上C．与光合作用有关的酶只分布在③中D．叶绿体具有双层膜【答案】C【解析】叶绿体是由双层膜构成的，它们具有选择透过性，A、D正确；吸收光能的色素分布在类囊体薄膜上，即②上，B正确；与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和基质中，C错误。1．光合作用的概念光合作用的原理及探索叶绿体二氧化碳氧气光能有机物2．探索光合作用原理的部分实验COO2CH2O糖氧气水氧气H2OATPCO2光合碳卡尔文循环作用3．光合作用的过程(1)光反应阶段：①条件：________。②场所：________________。③物质变化：a．将H2O分解为________，其中H＋与NADP＋结合形成NADPH。b．使ADP和Pi反应形成________。④能量变化：将光能转化为储存在_______________中的化学能。有光类囊体的薄膜上氧和H＋ATPNADPH、ATP有光无光叶绿体基质2C3有机物中稳定的化学能光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是 (　　)A．叶绿体类囊体的薄膜上进行光反应和暗反应B．叶绿体类囊体的薄膜上进行暗反应，不进行光反应C．叶绿体基质中可进行光反应和暗反应D．叶绿体基质中进行暗反应，不进行光反应【答案】D【解析】光反应是在叶绿体类囊体的薄膜上进行的，暗反应是在叶绿体的基质中进行的。1．光合作用强度(1)概念：植物在单位时间内通过光合作用制造_______________。(2)影响因素和衡量指标：光合作用原理的应用糖类的数量水分CO2温度长短与强弱原料产物2．探究环境因素对光合作用强度的影响实验流程：生长旺盛的绿叶小圆形叶片30片小圆形叶片内的气体逸出充满水CO2强、中、弱小圆形叶片浮 起的数量用一水生植物做如图所示的处理，不影响单位时间内产生气泡数的是 (　　)A．玻璃容器的容积B．台灯与玻璃容器的距离C．溶于水中的CO2的量D．水生植物的叶片数【答案】A【解析】台灯与玻璃容器的距离决定了光照强度，溶于水中的CO2是光合作用的原料，水生植物叶片数目决定了叶绿体数目。课堂 · 重难探究[知识归纳]1．绿叶中色素的提取与分离实验的异常现象分析绿叶中色素的提取与分离2．注意事项及原因分析[对点精练]1．(2023·吉林辽源期末)下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是 (　　)A．连续多画几次滤液细线，以增加色素含量B．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大C．水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是(甲＋乙)