广东省珠海市凤凰中学2023-2024学年八年级上学期10月月考物理试题+
展开一、单项选择题(每小题只有一个正确选项,每小题3分,共30分)
1.(3分)下列对日常生活中常见温度值的估测,其中你认为合理的是( )
A.人的正常体温约为38.5℃
B.夏季使用空调限制室内最适宜温度是20℃
C.珠海市全年最高气温12℃
D.淋浴用热水的温度约41℃
2.(3分)我们能分辨人工智能语音机器人模仿的是哪位歌唱家的歌声,主要是依据声音的( )
A.响度B.音色C.音量D.音调
3.(3分)中华大地,河山锦绣,随着四季更替,水在不同的形态之间变化,形成了多彩的自然奇观,下列物态变化需要吸热的是( )
A.暖春冰雪消融B.暑夏雾起山峦
C.凉秋红叶生霜D.寒冬滴水成冰
4.(3分)马头琴是蒙古族人民喜爱的传统乐器。如图所示,琴身木制,长约一米,有两根弦,共鸣箱表面呈梯形。关于马头琴演奏中涉及的声现象,下列说法正确的是( )
A.琴声是由空气振动产生的
B.轻拉琴弓是为了改变音色
C.按琴弦不同位置是为了改变音调
D.根据响度可以辨别马头琴的声音
5.(3分)下列事例中,主要利用了声传递能量的是( )
A.用听诊器给病人诊病B.用超声波给工件探伤
C.用次声波预报海啸D.用超声波清洗眼镜
(多选)6.(3分)在标准大气压下,一些物质的熔点和沸点如表所示,由表中所提供的数据,可以判断( )
A.气温接近﹣50℃时,应选用酒精做温度计的测温液体
B.铅达到328℃就变成液体
C.﹣39℃的水银吸热,温度可能不变
D.标准大气压下80℃的酒精是液态
7.(3分)一位粗心的护士忘了甩体温计,就给病人测体温,测出示数为37.8℃,则病人的体温不可能是( )
A.37.8℃B.37.5℃C.38.2℃D.36.5℃
8.(3分)能用纸锅烧开水吗?小华带着疑问进行了如图的实验探究。她惊奇地发现:水真的能烧开!对实验分析正确的是( )
A.水烧开时水中的气泡是液化形成的
B.水面上方的“白气”是汽化形成的
C.水烧开时纸锅底部温度低于水的温度
D.水的沸点低于纸的着火点故纸没烧着
9.(3分)《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上(如图)。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是( )
A.升高湿纸的温度
B.增大湿纸的表面积
C.改变湿纸中的液体种类
D.加快湿纸表面的空气流动
10.(3分)夏天,小明分别向两只常温下的透明烧杯内倒入了半杯冰水和半杯热水,如图所示。一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一些小水珠出现,变得模糊了。针对这一现象说法正确的是( )
A.甲杯主要在外壁出现了水珠,乙杯主要在内壁出现了水珠
B.甲杯主要在内壁出现了水珠,乙杯主要在外壁出现了水珠
C.甲、乙两杯都主要在内壁出现了水珠
D.甲、乙两杯都主要在外壁出现了水珠
二、填空题(每空1分,共27分)
11.(3分)如图所示,将正在发声的音叉插入水中,会看到水花飞溅,这说明声音是由物体 产生,用水的目的是放大实验效果使现象更明显,这种实验方法叫做 ;声音在液体中的传播速度 (选填“大于”“小于”或“等于”)在空气中的传播速度。
12.(3分)如图所示为同一示波器显示的几种声波的波形图,其中音调最低的是 ,响度最小的是 ,音色与其它不同的是 。
13.(3分)2023年5月,如图所示的国产大飞机C919首次执飞,此次航班从上海起飞,在首都机场平稳降落,周围观看的人们听到飞机的声音是通过 传过来的;在月球上,宇航员只能通过无线电对话交谈,这是因为声音的传播需要 ,声音在 中不能传播。
14.(3分)夏天往饮料中加少量冰块,冰块在 (填物态变化名称)时吸热,加冰后饮料温度 (选填“会”或“不会”)达到零下10℃,冰块属于 (选填“晶体”或“非晶体”)。
15.(3分)针对运动损伤的疼痛常用“冷疗法”治疗,其原理是对准损伤处喷射液态态氯乙烷,使受伤部位的温度降低,血管收缩以防止淤血,神经传导速度变慢以减缓痛感。氯乙烷主要被采用 的方法液化后储存在罐中,喷出后迅速 (填物态变化名称),同时 (填“吸收”或“放出”)大量的热。
16.(3分)亚洲象迁移时,如图,象群之间通过频率低于20Hz的 (选填“超声波”或“次声波”)相互交流,这是利用声传递 ,人类 听到象群这种声音(选填“能”或“不能”)。
17.(3分)如图所示,用大小相同的力从左向右敲击水瓶琴瓶口,其发出的音调将 (选填“升高”或“降低”);珠海市区有些路段设有噪声监测设备,该设备的显示屏上显示数字49.20,它的单位是 ,城市街道两旁种植了大量树木,这是在 减弱噪声。
18.(3分)如图1所示,小亮自制的温度计,将其放入冷水和热水中,观察玻璃管中水柱升降,比较温度高低,由此可知,常用温度计是根据 原理制成的;实验中要使观察到的现象更明显,改进方法是 ;如图2所示,小亮在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行实验探究,通过 两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关。
19.(3分)如图所示,将盛有汤料和水的炖盅浸在大煲的水中,用蒸架把盅与煲底隔离,若汤和水的沸点相同,当煲中的水持续沸腾时,炖盅中的汤的温度 (选填“能”或“不能”)达到水的沸点,最终 沸腾(选填“会”或“不会”);同时还观察到大煲口周围出现大量的“白气”,这是因为大煲中的水蒸气在煲口周围遇冷 而成(填物态变化名称)。
三、实验题(本大题共3小题,共23分)
20.(9分)小明同学想用温度计测量某物体的温度:
(1)使用温度计前,首先要观察它的 、 和 ,这样才能正确测量温度,并且不会损坏温度计。
(2)小明设计了如下的实验步骤,请你将他的实验步骤按合理的顺序排列: 。
A.选取合适的温度计
B.让温度计与被测液体接触一定时间
C.观察温度计的示数
D.估计被测液体温度
E.从被测液体中取出温度计
F.让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中
(3)如图1所示,小明的操作情况,请指出操作中的三处错误。
① ;
② ;
③ 。
(4)如图2所示,小明改正错误后用温度计分别测量两个物体的温度,那么甲的温度是 ℃,乙的温度是 ℃。
21.(7分)小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。
(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质 。
(2)乙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波 (选填“吸收”或“放出”)热量,温度 (选填“升高”、“降低”或“不变”),说明海波是 (填“晶体”或“非晶体”);第10min海波处于 (选填“固”、“液”或“固液共存”)态。
(3)丙图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度 (选填“升高”、“降低”或“不变”)。
(4)另一小组使用与小丽相同的器材,仅增加试管中海波的量,则他绘制的“温度﹣时间”图象可能是图中的 。
22.(7分)学习小组准备“探究水沸腾时温度变化的特点”,先组装好实验装置,如图所示,然后进行实验,现请你帮助学习小组完成下列问题:
(1)在图中 (选填“甲”或“乙”)是沸腾时水中气泡上升的情景;
(2)下表是学习小组在实验中所记录的数据:
①从记录数据看,在第 min时的数据是错误的,温度应为 ℃;
②通过实验数据初步分析,可得出水沸腾时的特点是: ;
③由上表格中的数据可知,说明当时的大气压 (选填“大于”、“小于”或“等于”)一标准大气压。
④同时,小海同学也做了该实验,根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图丙所示的图象,其中实线表示学习小组的图象,虚线表示小海的图象,水平部分图象重合,若加热条件完全相同,整个过程中两次的操作都规范准确,请你根据图象分析,造成两次图象差异的主要原因是: ;
(3)撤去酒精灯后,水仍能继续沸腾一小段时间,其原因是 。
四、计算题(共6分)
23.(6分)声呐是利用水中声波进行探测,定位和通信的电子设备;科学家为了探测某处海洋的深度,在船上用仪器向海底垂直发射超声波,经过4s后仪器收到海底传回的回波信号,已知超声波在海水中的速度为1500m/s,求:
(1)此处海水的深度;
(2)若海水的深度为9000m,则需要经过多少时间才能接收到反射回来的信号。
五、综合能力题(每空1分,共14分)
24.(4分)物理兴趣小组的同学利用如图所示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。
(1)保持纸筒A和纸筒B的位置 ,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如下表。
(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料 (选填“有关”或者“无关”)。
(3)根据本探究还可以获知,用哪种材料来吸收噪音效果最好?答: 。
(4)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的 材料作为反射面效果最好。
25.(5分)阅读下列短文,回答问题。
空气能热水器
空气能热水器是吸收空气的热能来制造热水的装置。如图是空气能热水器的工作原理示意图,它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成制冷剂是一种在常温下极易汽化的液体,它在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同,其工作过程如下:A.液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器,在蒸发器迅速①,变成蒸气并从空气中吸收热能。B.制冷剂经过蒸发器生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器。C.在冷凝器中,高温高压的蒸气将热能传递给冷水并液化成液态制冷剂。制冷剂依此不断循环流动,使水的温度不断上升。
请回答下列问题:
(1)给材料中的①处补写上适当的物态变化: 。
(2)在循环过程中,制冷剂流经部件 (填字母)时从空气中吸收热量。
A.毛细管
B.冷凝器
C.压缩机
D.蒸发器
(3)在循环过程中,高温高压的蒸气在冷凝器中通过 的方法使气体液化。
(4)制冷剂在工作循环过程中,将 中的热能不断地“搬运”至 中。(以上两空均选填“空气”或“水”)
26.(5分)阅读短文,回答问题。
汽车防冻液
汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高。为了确保安全,可用水循环进行冷却。实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾。有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比)。
在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃。考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高。
(1)在严寒的冬天,水箱里注入防冻液。这是因为防冻液的凝固点比水的凝固点 ,沸点比水的沸点 。(以上两空均选填“高”或“低”)
(2)在混合液中,如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液凝固点的变化情况是 (填字母)。
A.逐渐升高
B.逐渐降低
C.先降低后升高
D.先升高后降低
(3)若某地常年最低气温为﹣15℃,对该地区的汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合液中,最适宜选 。
A.30%
B.40%
C.60%
D.90%
(4)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少。与原来相比,混合液的沸点 (选填“升高”“降低”或“不变”)。
2023-2024学年广东省珠海市凤凰中学八年级(上)竞赛
物理试卷
参考答案
一、单项选择题(每小题只有一个正确选项,每小题3分,共30分)
1.D;2.B;3.A;4.C;5.D;6.AC;7.C;8.D;9.A;10.A;
二、填空题(每空1分,共27分)
11.振动;转换法;大于;12.丙;丁;乙;13.空气;介质;真空;14.熔化;不会;晶体;15.压缩体积;汽化;吸收;16.次声波;信息;不能;17.升高;dB;传播过程中;18.热胀冷缩;改用更细的玻璃管;AB;19.能;不会;液化;
三、实验题(本大题共3小题,共23分)
20.量程;分度值;0刻度线;DAFBCE;温度计的玻璃泡碰到容器底;读数时玻璃泡离开了被测液体;读数时视线没有与温度计中液柱的上表面相平;9;﹣1.5;21.受热均匀;吸收;不变;晶体;固液共存;升高;B;22.乙;7;98;吸热,温度不变;小于;水的质量不同;石棉网的温度高于水的沸点,水能继续吸收热量;
四、计算题(共6分)
23.(1)此处海水的深度为3000m;
(2)若海水的深度为9000m,则需要经过12s才能接收到反射回来的信号。;
五、综合能力题(每空1分,共14分)
24.不变;有关;海绵;大理石;25.汽化;D;降低温度;空气;水;26.低;高;C;B;升高;物质
熔点/℃
沸点/℃
酒精
﹣117
78
水银
﹣39
357
铅
328
1740
时间(min)
…
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
…
温度(℃)
…
95
96
97
98
98
98
98
96
98
98
…
反射面材料
大理石
玻璃板
木板
棉布
毛巾
海绵
反射声音的强弱
最强
强
强
较强
弱
几乎听不
防冻液含量/%
30
40
50
60
70
80
90
混合液的凝固点/℃
﹣17
﹣28
﹣37
﹣49
﹣48
﹣46
﹣28
混合液的沸点/℃
103
104
107
111
117
124
141
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广东省珠海市香洲区珠海市凤凰中学2023-2024学年八年级上学期11月期中物理试题: 这是一份广东省珠海市香洲区珠海市凤凰中学2023-2024学年八年级上学期11月期中物理试题,共13页。
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