【期末复习】部编版语文七年级上册期末拔高练（含答案）

这是一份【期末复习】部编版语文七年级上册期末拔高练（含答案），共8页。试卷主要包含了基础知识综合，阅读，作文等内容，欢迎下载使用。


一、基础知识综合
1．阅读下面的文字，回答后面的问题。
（一）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂① （趴 伏 停）在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
（二）
这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了② （喜悦 高兴 愉快），企盼着新的一天快些来到。啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？
(1)结合语境，为语段①②横线处选择恰当的词语。
(2)下列句子中加点的字词不是动词的一项是（ ）
A．鸣蝉在树叶里长吟B．从草间直窜向云霄
C．就有无限趣味D．独自躺在床上
(3)语段二中的画线句使用了 的修辞手法，表达了“我”当时 的心情。
2．阅读下面的材料，试着为刘星宇同学写一段颁奖词。（100字之内）
把车停在地下停车场，购物回来怎么也找不到车的崩溃体验，很多人都经历过。可是现在，这一难题竟被一名高中生给解决了！2017年4月14日，云南大学附属中学星耀校区高二男生刘星宇发明了一种基于Wi-Fi的智能泊车及找回系统，并申请了国家专利！在2017年4月初举办的第32届云南省青少年科技创新大赛上，这项发明荣获青少年科技创新成果竞赛项目一等奖。刘星宇从小就喜欢动手，家里除了电视机太大，各种玩具、微波炉、电饭锅等电器都被他拆了。上学后，刘星宇喜欢上了看科学类书刊，比如做小充电灯、小风扇、无线门铃等都不在话下。刘星宇思维活跃、学以致用，被同学们赞为班上正能量的代表。
二、阅读
3．阅读下面这首诗歌，完成问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
暮春时节，万物早已复苏，作者能看到的事物也有很多，为什么李白用“杨花”“子规”两个景物融入到自己的诗歌当中，请谈谈你的看法。
阅读下文，完成各题
狼
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
4．上文选自文言短篇小说集《 》，作者是 。
5．翻译文中画线的句子
狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。
6．以下理解不正确的一项是（ ）
A．“投以骨”是“以骨投之”的倒装和省略形式。
B．“顾野有麦场”中的“顾”与“王顾左右而言他”中的“顾”同义。
C．文章记叙了屠户遇狼、惧狼、御狼和毙狼的全过程。
D．第二段告诉读者，面对狡诈的恶人，只有敢于斗争善于斗争，才能获得胜利。
阅读下面两个语段，完成下面小题。
（一）
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（节选自蒲松龄《狼》）
（二）
有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事①，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以侯，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞悖言。狼子野心，信不诬哉!然野心不过遁逸②耳；阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶!
（选自纪昀《阅微草堂笔记》卷十四）
【注释】①厅事：住所的堂屋。②遁逸：逃跑。
7．下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．其一犬坐于前 犬：狗。
B．屠暴起 暴：突然
C．一狼洞其中 洞：名词作动词，挖洞。
D．乃悟前狼假寐 寐：睡觉
8．下面对选文的理解分析，不正确的一项是（ ）
A．第①段是故事的开端，写出了屠夫危急的处境，为后面写屠夫与狼的斗争做了铺垫。
B．在遇狼到杀狼的故事发展过程中，屠夫从怯懦变得勇敢、机智，人物形象完整丰富。
C．文中“一狼径去，其一犬坐于前”“目似瞑，意暇甚”“一狼洞其中”等语句，表现了狼的狡诈。
D．文章结尾运用记叙的表达方式，点明了故事的主题，说明狼无论多么狡诈，终归会被人的勇敢智慧所战胜。
9．用现代汉语写出下面两个句子。
（1）禽兽之变诈几何哉？
（2）此人何取而自贻患耶!
10．语段（一）文中狼的狡诈表现在哪里？请用自己的话进行描述。
11．语段（一）和语段（二）两则故事中，告诉我们一个什么道理？
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
12．找出这段景物描写由整体到局部的过渡句。
13．说说下面句中加横线的字能否改为括号内的字，为什么？
轻捷的叫天子忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。
14．请分析文段中“我”这一人物形象特点。
阅读《西游记》选段，完成题目。
【甲】大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳，大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。
【乙】孙大圣见了，不敢进去，只在二门外仵着脸，脱脱的哭起来。你道他哭怎的，莫成是怕他？就怕也便不哭，况先哄了他的宝贝，又打杀他的小妖，却为何而哭？他当时曾下九鼎油锅，就楔了七八日也不曾有一点泪儿。只为想起唐僧取经的苦恼，他就泪出痛肠，放眼便哭，心却想道：“老孙既显手段，变做小妖，来请这老怪，没有个直直的站了说话之理，一定见他磕头才是。我为人做了一场好汉，止拜了三个人：西天拜佛祖，南海拜观音，两界山师父救了我，我拜了他四拜。为他使碎六叶连肝肺，用尽三毛七孔心。一卷经能值几何？今日却教我去拜此怪。若不跪拜，必定走了风讯。苦啊！算来只为师父受困，故使我受辱于人！”到此际也没及奈何，撞将进去，朝上跪下道：“奶奶磕头。”那怪道：”我儿，起来。”行者暗道：“好，好，好！叫得结实！”
15．结合原著内容，简要概述与甲段故事相关联的前后事件。
16．乙段中大圣哭泣的原因是什么？从中可以看出他怎样的性格特点？
17．哭也是人生成长的一种经历，甲乙两段都写到了孙悟空的哭，除了这两处，悟空还有在如来和观音面前哭泣的经历，请举出一例并阐述原因。
阅读下面名著选段，完成下面小题。
他又告诉我现在爱喝酒，于是我们便喝酒。从此他每一进城，必定来访我，非常相熟了。我们醉后常谈些愚不可及的疯话，连母亲偶然听到了也发笑。一天我忽而记起在东京开同乡会时的旧事，便问他：
“那一天你专门反对我，而且故意似的，究竟是什么缘故呢？”“你不知道？我一向就讨厌你的，——不但我，我们。”
“你那时之前，早知道我是谁么？”
“怎么不知道。我们到横滨，来接的不就是子英和你么？你看不起我们，摇摇头，你自己还记得么？”
我略略一想，记得的，虽然是七八年前的事。那时是子英来约我的，说到横滨去接新来留学的同乡。汽船一到，看见一大堆，大概一共有十多人，一上岸便将行李放到税关上去候查检，关吏在衣箱中翻来翻去，忽然翻出一双绣花的弓鞋来，便放下公事，拿着仔细地看。我很不满，心里想，这些鸟男人，怎么带这东西来呢。自己不注意，那时也许就摇了摇头。检验完毕，在客店小坐之后，即须上火车。不料这一群读书人又在客车上让起座位来了，甲要乙坐在这位上，乙要丙去坐，揖让未终，火车已开，车身一摇，即刻跌倒了三四个。我那时也很不满，暗地里想：连火车上的座位，他们也要分出尊卑来……自己不注意，也许又摇了摇头。然而那群雍容揖让的人物中就有范爱农，却直到这一天才想到。
18．“那一天你专门反对我”中“那一天”发生了什么事？请简述事情的经过。
19．选文写了“我”的两次摇头，各是因为什么？
20．结合全文内容说说范爱农是个怎样的人。
三、作文
21．作文小练笔
课文对女娲造人的动机进行了合理的想象，你还能对她造人的动机作其他的想象吗？请写出来。
参考答案：
1．(1)伏 喜悦
(2)C
(3) 反问 喜悦
2．示例：科技并不遥远，它就藏在每一个善于思考的头脑里。刘星宇面对生活中的难题，积极付诸行动，努力解决问题，勤学活用，创造了神奇，是新一代青少年的榜样。
3．诗人选取这两个景物，一是取其季节的意义，表明事物发生的时令。二是取其形象意义，二者都是有形之物，给读者以画面感，三是取其象征意义，杨花飘忽不定、行游无踪暗喻征人前途命运未卜，子规长鸣“不如归去”，借用来关怀跋山涉水远走他乡的友人王昌龄，希望他早日归来。
4． 聊斋志异 蒲松龄 5．两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。 6．D
7．A 8．D 9．（1）禽兽的诡诈手段能有多少呢?
（2）这个人为什么还要养它，给自己制造祸害呢？ 10．狼的狡诈表现：一是迷惑。一只狼假装睡觉，且神情这悠闲，貌似无攻击之意；二是前后夹击，另一狼钻洞从后边袭击，以达到其目的。 11．语段（一）通过屠户和狼较量，并最终战胜狼的故事意在告诉我们，人的智慧能战胜一切，对像狼一样阴险狡诈的恶势力,不能存有幻想、妥协退让，要敢于斗争、善于斗争，这样才能取得胜利；语段（二）告诉我们，狼的本性是不会改变的；如果人被表面现象所迷惑，对狼一样凶恶的东西丧失警惕，会是非常危险的。
12．单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。 13．不能，窜字简洁形象地表现了云雀的“轻捷”。 14．天真活泼，充满好奇心和探索欲，热爱自然。
15．孙悟空把三次变化为人形的白骨精打死，唐僧认为孙悟空滥杀无辜，将孙悟空赶回了花果山。后来唐僧被黄袍怪抓去，八戒用激将法将孙悟空劝回。 16．自己是好汉，只拜西天拜佛祖，南海观音和师父，如今为了骗妖怪救师傅，却要给妖怪下跪，感到十分委屈。自尊心强，重情重义 17．第五十七回，悟空打死一伙匪盗之后再次被三藏赶走，悟空无处可去，跑到珞珈山诉苦，“行者望见菩萨，倒身下拜，止不住泪如泉涌，放声大哭”。
第七十七回，在狮驼国被骗听说“师父昨夜被妖精夹生儿吃了”，前往灵山拜见佛祖，见如来后倒身下拜“两泪悲啼”。
18．范爱农的老师被害，同乡会的学生主张发电报到北京痛斥满清政府，并写文章悼念，但范爱农反对，鲁迅认为他冷酷、懦弱。 19．①第一次是因为关吏从范爱农等人的行李中翻出绣花鞋，“我”觉得有损国体。②第二次是因为火车上让座，“雍容揖让”分出尊卑，显得封建。 20．①冷静理智，洞察力强。老师被害后，范爱农不主张发电报，因为他知道发了也没用。②直率，有不满一定要表达出来。初次见面就对“我”的鄙夷耿耿于怀。③念旧情。他回国后多次找“我”喝酒叙旧。④他是一位觉醒的知识分子，追求革命，希望社会能彻底改变，但自己却无能为力，又不愿意随波逐流，因而无法在黑暗的社会中立足，所以内心痛苦。
21．示例：盘古开天辟地之后，一位名唤女娲的貌美神仙从天而降。一群动物狂奔而来，围绕在女娲身边不停地叫道：“女娲娘娘，女娲娘娘！”可就在这时，女娲注意到了一个现象：一群黑乎乎的猿猴不同于其他动物一样来迎接自己，而是只在远处凝望自己。女娲不禁有些疑惑，直到女娲问了几次，一个稍胆大点儿的猿猴才回答道：“女娲娘娘，不是我们不肯理您，而是我们的样貌实在丑陋，声音也难听，我们怕吓着您！所以……”
听到这儿，女娲算是明白了，女娲便决心施展法力给每一只猿猴整容。一个个黄皮肤、黑头发的生物出现了。女娲给他们取了一个新名字——人。