初中生物北师大版七年级上册第1节 形形色色的生物备课ppt课件

这是一份初中生物北师大版七年级上册第1节 形形色色的生物备课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了物种多样性，生态系统多样性，生物圈，陆地生态系统，湿地生态系统，海洋生态系统，生物多样性，遗传多样性，生物的特征，新陈代谢等内容，欢迎下载使用。
生物种类繁多，从幼嫩的小草到参天的大树，从水中的游鱼到天上的飞鸟，从肉眼看不见的微小生物到海洋中庞大的蓝鲸，从栽培的作物、驯养的动物到人类自身，都是生物。生物与环境共同构成了五彩缤纷的大自然。
1.1.1形形色色的生物
1.生物多样性2.生物的特征
一、生物的多样性使自然界生机勃勃
2.遗传（基因）多样性
事例一： 70年代末美国科学家在中国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国,与当地大豆品种杂交,培育出一大批抗大豆萎黄病的优良品种。使美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国。
事例二： 中国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出来的杂交稻新品种，使中国的水稻产量大幅提高，每年增产的水稻足够三个澳大利亚国家的人口吃一年。
种类繁多的生物都生活在一定的环境中，生物与环境相互影响、相互作用，构成了生态系统。
生物圈是地球上最大的生态系统。
河 流 生 态 系 统
我们把生物的物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性统称为生物多样性。
二、生物具有区别于非生物的特征
讨论：在水样中，既有生物，也有非生物。从中你看到了多少种生物？你是如何区别水滴中的生物与非生物的？
演示：观察一滴水中的生命
应激性：生物能对外界刺激作出反应
猎物发现天敌时作出的反应
植物以落叶的形式排出体内产生的废物
出汗也能带走部分水、无机盐、尿素等废物
大部分水、无机盐和尿素以尿的形式排出体外
应激性生长繁殖新陈代谢