人教部编版四年级下册小英雄雨来授课ppt课件

这是一份人教部编版四年级下册小英雄雨来授课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了各段意思，游泳本领高，重点语句，小英雄雨来，复习巩固回忆旧知，作业布置，板书设计等内容，欢迎下载使用。

梳理长文章的阅读方法。
第一种阅读方法：读完一部分后，我要停下来想一想，这部分主要讲的是什么。
第二种阅读方法：李大叔是谁?前面好像提到过，我再看看前面的内容。
运用上述方法，用较快的速度默读课文，边读边思考:课文分为六个部分，每个部分都写了什么?把段意写在相应的位置。
第一部分：雨来家乡景色优美，他游泳的本领高强。第二部分：雨来上夜校读书，受到爱国主义教育。第三部分：雨来掩护交通员李大叔。第四部分：雨来与鬼子展开英勇斗争，始终不说出李大叔的藏身之处。第五部分：乡亲们以为雨来牺牲了，都很难过。第六部分：雨来没有死。
学拟小标题
围绕主要人物“雨来”概括的；“游泳本领高”是人物的主要事件；小标题可以从段意中提炼。
试着从段意中提炼小标题写在书上。
一：游泳本领高 二：夜校读书 三：掩护李大叔 四：英勇斗鬼子五：雨来“牺牲” 六：机智脱险
1.望着妈妈笑 2.上夜校3.把缸挪回到原地 4.什么也没看见5.有志不在年高 6.雨来没有死
拟写小标题的方法有很多
同桌练习，根据小标题，把每个部分连起来，说说课文的主要内容。
作业布置1.用简洁的语言把故事叙述下来，写在练笔本上。（100字以内）2.默读课文，画出景物描写的句子，思考作用。
19 小英雄雨来游泳本领高 上夜校读书 掩护李大叔 英勇斗鬼子 雨来“牺牲” 机智脱险
板书设计
部编版小学语文四年级下册
1.说说每部分的主要内容。2.说说课文的内容。
主要人物 主要事件
.探究：雨来为什么被称为“小英雄”呢？
讨论：小小年纪的雨来为什么能做到这些？
提示：抓住雨来的言行交流体会，然后连成一段话说一说。
⑴ 芦花开的时候，远远望去，（黄绿的）芦苇上（好像）盖了（一层厚厚的）白雪。风一吹，（鹅毛般）苇絮（就飘飘悠悠地）飞起来，（把这几十家）小房屋都罩在（柔软的）芦花里。
交代了故事发生的地点，描写了雨来家乡迷人的风光，为故事的发生发展做了铺垫。　
对比读，理解景物描写的作用。
⑵ 太阳已经落下去。（蓝色的）天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，（像开了一大朵一大朵鸡冠花）。苇塘的芦花被（在上风吹起来，面飘飘悠悠地飞着）。
描绘了傍晚怀乡河的壮丽景色，与开头呼应，烘托了人们的心情和雨来“牺牲”时悲壮的的氛围，表达出人们对雨来的惋惜与不舍。
⑶ 还乡河静静的，河水（打着漩涡哗哗地）向下流去。虫子（在草窝里）叫着。
再一次写怀乡河的景色，通过寂静而肃穆的自然环境，渲染了乡亲们难过的心情。
1.摘抄景物描写的句子。2.有兴趣的同学阅读原著《小英雄雨来》。
19 小英雄雨来 掩护李大叔 爱国 勇敢 智勇斗敌人 机智