2024年辽宁抚顺市顺城区中考一模语文试卷
展开一、积累与运用 2024顺城语文一模参考答案
A(2分)
2.C(2分)
3.A (2分
4.(1)C(2分)
(2)(3分)答案不唯一。答案示例:朱赫来教保尔打拳,关心保尔的成长,教他革命的道理,每当保尔遇到问题,朱赫来总会为其指明方向。在朱赫来的指引下,保尔成长为具有钢铁般意志的革命英雄。朱赫来是保尔的引路人,是保尔的精神导师。
5.古诗文默写(6分)
(1)到乡翻似烂柯人
(2)报君黄金台上意
(3)静影沉璧
(4)闲来垂钓碧溪上
(5)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
二、古诗文阅读
(一)6.B(3分)
(二)7.C(3分)
8.(1)人们知道跟随太守游玩的快乐,却不知太守以游人的快乐为快乐。(3分)
(2)两种东西之所以能够相互替代,是因为其中一个可以胜过另一个。(2分)
9. 2分。率弟香亭甥湄君∕移书史∕居随园
10. 4分 同:都热爱山水(痴迷美景),有闲情雅趣(随遇而安)
异: 甲文作者与民同乐(简政爱民)(为官造福一方)
乙文作者自得其乐(随性洒脱)(为了山水放弃做官)
参考译文
南京从北门向西走二里,便到达小仓山。
康熙年间,江宁织造隋公,在小仓山北面的顶峰,盖起了宽广的厅堂,周围砌上围墙,里面栽种荻树上千株,桂花上千垅,城里来游的人,络绎不绝,盛极一时,管它叫隋园,是因为建园的人姓隋。三十年之后,我做江宁县令时,隋园已经坍塌荒废,对此我深感悲伤,打听它的价钱,说是值三百两银子,便用官俸把它买下来。周围修筑了篱墙,翻修房屋重新粉刷;随着地形在高处兴建江楼,随着地形在低处兴建溪亭;随着溪涧两岸架设小桥。有时把景物突现出来,有时又把景物适当遮掩;全都是随着它的天然条件增减布置。顺着自然形势选取景色,而不作任何破坏性的改造。所以仍然管它叫随园,“隋”、“随’’音读相同,含义有别。
园子落成之后,叹息说:“假使我在此地做官,那只能每月来一次;假使我在此地定居,那就天天在这里了;两件事是不能够同时都获得的,那就舍弃官职择取随园吧。“便领着弟弟香亭、外甥湄君,把书籍史卷搬来,在园中定居下来。我曾听苏轼说过:“有道德的人不一定做官,也不一定不做官。"那么我的做官不做官,跟我住进园子的时间长久不长久,也不过是随着自然情况的变化罢了。大凡两种东西之所以能够相互替代,是因为其中的一件可以胜过另一件。我竟然把一个官职换取了这所园子,园子的希罕,是可以想见的了。
现代文阅读
(一)11.D(3分)
12.(2分)内容:人们用“劳动教育”之水浇灌学生成长,学生热爱劳动在浇灌树木。
寓意:对孩子进行劳动教育,能够帮助学生树立劳动意识,养成热爱劳动的习惯,形成正确的价值观,促进孩子身心健康成长。
称呼1分,围绕“劳动教育”‘树德、增智、强体、育美’的综合育人价值”“增强孩子的社会责任感,培
养孩子吃苦耐劳的优秀品质”“数据证明劳动教育可以从身心两方面促进学生的发展”其中一方面进行劝诫即可。2分
(二)
4分①惜才爱才
②重新炒了一盘木须肉
③有情有义
④与我谈心,劝诫我“扣好人生第一粒扣子”(学艺先做人)
运用了夸张的修辞方法1分,写出了我的震惊(感觉难堪)1分,表现了我是一个心高气傲、过度敏感自尊的人2分。
动作描写1分,表明“我”已经深刻认识到自己的错误,这是对自己的惩罚,1分,表明“我”决心改正错误、铭记错误1分。
初识师傅,我以貌取人,对他是鄙夷不屑1分,后来师傅重新炒菜并劝诫我,我了解了师傅的经历,我对他很是敬佩1分,最后从老板口中知道是师傅举荐了自己,很是感动感激1分。
让“我”认识到了自己的错误,明白了学艺先做人的道理1分,此后我谦虚稳重,认真工作,把客人视为上帝1分。我(有了更好的工作际遇)受到老板赏识,签了长期工作合同1分。意思对即可。
(三)
我们要用行动走出精神内耗。(2分)
3分 (1)精神内耗的危害
(2)引发精神内耗的原因
(3)唯有行动,起而力行,才能把各种犹豫彷徨情绪一扫而空。
21.不能,因为短视频里的二舅是平凡的大多数,他的事例更能触动读者的内心1分,体现了论据的典型性、普遍性1分,与上文名人事例一起论证。使论证更全面更有力1分。
22. 3分。答案示例:你不必在名次上纠结,不必在读书上困惑,不必在作业上烦恼,沉下心来,从头开始,一一去做,困难就会迎刃而解。
四、写作
23. 参见中考语文样题作文部分评分标准。
2023年辽宁省抚顺市顺城区中考三模语文试题(含答案): 这是一份2023年辽宁省抚顺市顺城区中考三模语文试题(含答案),共14页。试卷主要包含了选择题,名著阅读,语言表达,句子默写,对比阅读,现代文阅读,作文等内容,欢迎下载使用。
2023年辽宁省抚顺市顺城区中考二模语文试题(含答案): 这是一份2023年辽宁省抚顺市顺城区中考二模语文试题(含答案),共8页。试卷主要包含了积累与运用,阅读,写作等内容,欢迎下载使用。
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