初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Unit 9 I like music that I can dance to.综合与测试学案设计

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Unit 9 I like music that I can dance to.综合与测试学案设计，共3页。学案主要包含了重点单词，重点短语，重点句型，语法讲解，难点讲解等内容，欢迎下载使用。
【重点单词】
1.prefer v.宁愿；更喜欢
preference n.偏好；爱好
2.intelligent n.智慧；才智
intelligent adj.聪明的
【重点短语】
1.expect t d sth期望做某事
2.catch up with 追上；赶上
3.different kinds f music各种不同的音乐
4.quiet and gentle sngs 轻柔的歌曲
带……到……
6.remind sb f sth使某人想起或意识到某事
7.her wn sngs 她自己的歌曲
8.be imprtant t对……重要
9.Yellw River黄河
10.Hng Ta’s latest mvie 洪涛最近的电影
11.ver the years 多年来
12.be sure t d sth务必/一定做某事
13.ne f the best knwn Chinese phtgraphers世界最著名的中国摄影家之一
14.n display展览；展出
15.cme and g来来往往
16.can’t stand 不能忍受
【重点句型】
1.I lve singers wh write their wn sngs.我喜欢自己创作曲子的歌手。
2.We prefer music that has great lyrics.我们更喜欢歌词很棒的音乐。
3.What d yu dislike abut this CD?你不喜欢这CD的什么？
4.What des it remind yu f?它让你想起了什么？
5.The music reminds me f Brazilian dance music.这首曲子使我想起了巴西舞曲。
6.It des have a few gd features, thugh.然而，它的确也有一些好的方面。
7.She really has smething fr everyne.每个人的确都能从她的作品中领悟到一些东西。
8.Whatever yu d, dn’t miss this exhibitin.无论怎样，你都不能错过这个展览会。
9.As the name suggests, the band has a lt f energy.正如乐队名字所暗示的那样，这个乐队很有活力。
10.Sme peple say they are bring, but thers say they are great.有些人说他们很无聊，但也有人说，他们是伟大的。
11.If I were yu, I’d eat nuts instead.如果我是你，我会改吃坚果。
【语法讲解】
1.prefer的用法
①prefer后接不定式时与rather than 或instead f连用。
如：He preferred t die rather than (t) steal. / He preferred t die instead f stealing. 他宁死也不去偷窃。
② 注意介词搭配。
如： I prefer swimming t skating. (I like swimming better than skating.)
我喜欢游泳胜过滑冰。
prefer 因其本身含有比较之意，而不可再与mre 或mst连用。
③prefer＋名词或动名词，“宁愿”，“更喜欢”。
如：He cmes frm Shanghai, s he prefers rice.
他是上海人，因此更喜欢吃米饭。
如：I prefer ging by bike.
④prefer t d “愿意做”。
如：I prefer t g at nce.
我愿意马上就走。
⑤ prefer sb. t d “愿意某人做...”
如：I prefer yu t g at nce.
我倒希望你马上就走。
⑥prefer t d sth. rather than d sth.“宁愿做...而不做...”
如：I prefer t watch TV rather than g ut.
我宁愿呆在家里也不出去。
⑦prefer＋ that从句.“宁愿”（从句一般用虚拟语气，用过去式或用shuld+v） 如：I prefer that yu shuld d it.
我宁愿你做这件事。
2.Suppse的用法
① 由 suppse 引导的宾语从句，如果主句的主语是第一人称 I 或 we，并且主句谓语是一般现在时态，从句的否定一般要转移到主句上来，其反意疑问句一般与宾语从句一致。
如：We dn't suppse they will say srry t her, will they?
我们认为他们不会对她说对不起，是吧？
注意：与 suppse 这种用法相同的还有：think, believe, imagine, expect 等。
②suppse 可用于简略答语中，用 s 代替一个肯定的宾语从句；用 nt 代替一个否定的宾语从句。
— D yu suppse he'll fail t catch the train?
— I suppse s./ I suppse nt. （＝ I dn't suppse s. ）
—你认为他会错过火车吗？
—我想会的。 / 我想不会。
③be suppsed t d sth. ＝ shuld d sth. 意为“应该 / 理应做某事”。
如：We are suppsed t help each ther.
我们理应互相帮助。
3.定语从句
修饰一个名词或代词的从句称为定语从句，被定语从句修饰的名词或代词叫先行词。引导定语从句的词称为关系词，关系词有关系代词和关系副词。
①wh代替人，在定语从句中作主语或宾语，作宾语时可以省略。
如：I lve singers wh write their wn music.
②which指代物，在定语从句中做主语或宾语，作宾语时可以省略。
如：I like music which is quiet.
③that既可以指人，也可以指物，在定语从句中做主语或宾语。指人时，相当于wh，指物时，相当于which。that在从句中作宾语时可省略。如：
【难点讲解】
1 .hurt; injure; wund; harm; damage 辨析
①hurt：伤害（常用词，包括外伤和感情伤害）;疼痛（此时用作不及物动词）。
如：I hurt myself in the leg when I fell ff the bike the ther day, and it still hurts nw.
I am afraid yur wrds have hurt him/his feelings.
②injure：受伤。常指意外或事故伤害。一般指功能受到影响，而hurt的结果不一定影响功能的发挥。注意：the injured指因事故造成的“受伤者”。
如：Tm injured his leg in the traffic accident.
③wund：受伤。常指战争场合的伤害，如枪伤、刀伤等。作为及物动词，它的宾语是整个人，而不是受伤的部位。wunded指全体伤员。
如：He gt wunded in the battle.
④harm：危害。常指伤及一个人或其健康、权利、事业等。构成短语d harm t...
如：Smking seriusly harmed his health.
Pllutin will d harm t ur health.
⑤damage：动词,“损坏”,“损伤”,“使受损失”。侧重于对物件价值、作用和外观上造成的。也可用作名词，固定搭配为d damage t sth.对...造成损害。
如：The car was slightly damaged in the accident.
2.Hmm, depends which mvie.
① 本句省略了depends前的主语it和which mvie后的从句部分we’ll watch，这是典型的口语表达形式。在口语和非正式场合，为保持语言简洁明了，交流者往往会省略彼此所知或逻辑上可明确推断的内容。
如：Anything I can d fr yu?
我能为您做些什么吗？（省略句首部分Is there）
如：Please hand me ne f thse bks; I dn’t care which.
请把那些书递给我一本，不管哪本都行。（省略句尾部分yu hand me）
②It depends (n) wh/ what/ hw/ whether...是一个常见句型。当depend后接疑问词及含有疑问词的短语和从句时，口语中会省略depend后的介词n，以求话语简练。
如： Well, as fr this matter, I can’t decide fr nw. Depends whether r nt yur dad will say yes. 嗯，这件事我现在决定不了，取决于你老爸是否会同意。
3.I just want t laugh and nt think t much.
①这句话中的t laugh和nt think t much均为动词不定式，但后者在nt和think之间省略了t。英语语句中当多个不定式结构并列使用时，t出现在第一个结构中，后面的往往会省略。
如：She likes t sing, dance and hang ut with her friends. 她喜欢唱歌、跳舞、与朋友们外出消遣。
②want t d sth=wuld like t d sth=feel like ding sth
4.be afraid t d sth; be afraid f ding sth辨析
二者都可以表“害怕做某事”，常可互换，但它们也有一些细微的区别：
①be afraid t d sth.害怕做某事；
②be afraid f (ding) sth.生怕发生某事（强调害怕结果）。
5.scare; scared; scary 辨析
①scare 动词，使害怕
如:Yu scared me.你吓了我一跳。
② scared 形容词，害怕的（= afraid）
如：I’m scared f ging ut at night.我怕晚上外出。
③scary 形容词，吓人的.
如：a scary mvie 一部恐怖电影