（期末考前冲刺）期末质量检测--2022-2023学年四年级上册数学常考易错题（全册）北师大版（卷二)

这是一份（期末考前冲刺）期末质量检测--2022-2023学年四年级上册数学常考易错题（全册）北师大版（卷二)，共14页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（共12分）
1．下面四个图形中，存在两组互相平行线段的图形是（ ）。
A．B．C．D．
2．在钟面上，（ ）时整分针和时针成平角．
A．9时 B．6时 C．12时 D．﹣2
3．过年了，小红比去年长高了2厘米，奶奶却比去年矮了1厘米，可以表示为（ ）
A．＋2，＋1B．＋2，﹣1C．﹣2，＋1D．﹣2，﹣1
4．如果5千克煤可发电9度，那么发一度电需要（ ）千克煤．
A．B．C．D．
5．下图是由一副三角板拼成的，则是（ ）。
A．锐角B．直角C．钝角D．平角
6．将算式560÷70中的560和70同时乘10，商（ ）。
A．扩大为原来的10倍B．缩小为原来的
C．不变D．扩大为原来的100倍
二、填空题（共31分）
7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
①5754321( )57000000 ②2亿( )20000万
③﹣5℃( )﹣3℃ ④﹢2℃( )﹣8℃
8．在﹣5、6、0、8.1、﹣、﹣5.01、中，正数有( )个，负数有( )个。
9．看图填一填。
已知∠1＝40°，∠2＝( )、∠3＝( )、∠4＝( )。
10．2020年霍邱县户籍人口精确到万位约为165万人，估计实际人口最多可能是( )人，最少可能是( )人。
11．6004850372是一个( )位数，最高位是( )位，4在( )位上，它的计数单位是( )，表示( )这个数读作( )．
12．按规律填出横线上的数．
3、5、7、( )、( )、13、( )、17
13．计算236×12时，要先算( )×( )，再算( )×( )，最后把( )和( )加起来。
14．一个数由5个亿，9个千万，3个十万，8个百万组成，这个数是( )，读作( )，改写成用“万”作单位的数是( )，用四舍五入法省略“亿”后面的尾数是( )．
15．先观察前三题的计算结果，再直接写出最后一题的得数．
0.1+0.11=0.21
0.1+0.11+0.111=0.321
0.1+0.11+0.111+0.1111=0.4321
0.1+0.11+0.111+0.1111++0.11111111=( )
16．早上6点，钟面上时针与分针组成的角是( )角．下午3时30分，时针与分针所成的角是( )角．
三、判断题（共5分）
17．乘法的交换律和乘法结合律可以同时应用。 ( )
18．“6个3”和“3个6”的结果相同 ( )
19．自然数之间都相差1。( )
20．有5支球队参加比赛，如果每两支球队之间都要举行一场比赛，那么一共要举行20场比赛。( )
21．个位、十位、百位、千位、……千亿位都是计数单位。( )
四、计算（共16分）
22．口算．（共10分）
7×6＋24＝ 12＋6÷2＝
8×5－24＝ 15－8÷2＝
13×7－3×7＝ 20＋3×6＝
5×9＋2×9＝ 50－4×8＝
24÷3＋22＝ 2×4×9＝
23．用简便方法计算。（共6分）
4×123×25 328×101 86×99＋86
五、解答题（共36分）
24．上衣每件154元，裙子每条76元，学校舞蹈队购买了28套，应付多少元？
25．四年级的同学们要代表学校参加县里的运动会开幕式衣演.请你帮忙安排一下队形
（1）如果每列站30人,要站几列?
（2）如果每列站40人，要站几列？
26．在春季植树造林活动中，青年志愿者三个队植树情况如下表．
三个队一共植树多少棵？
(2)哪个队植树的棵数最多？
张叔叔开车从家去县城拉化肥，去时每小时行60千米，用了4时，回来时用了5时，回来时平均每时行多少千米？
王老师给学校买了一些篮球，每个篮球85元，给售货员400元，找回60元，王老师一共买了几个篮球？
甲、乙两地相距320千米，大客车每小时行驶60千米，小轿车每小时行驶80千米，两辆车同时从甲乙两地相向而行，几小时后两车还相距40千米？
王阿姨准备打印一份3670字的稿件，她每分钟打122个字，半小时能打完吗？
在运动会开幕式上，共有4个方阵进行了大型团体表演。每个方阵有25行，每行有12人，这4个方阵一共有多少人？
32．四（2）班的36名同学和2位老师去公园游览．
①在他们之前有一家三口（2个大人1个孩子）买票用了38元．已知成人票1张15元，你知道儿童票1张多少钱吗？
②现在老师们拿出300元买票，够吗？（计算后回答）
参考答案：
1．B
【分析】判断出各个选项图形有几组互相平行线段即可解答。
【详解】A．，没有互相平行的线段；
B．，有两组互相平行的线段；
C．，有一组互相平行的线段；
D．，没有互相平行的线段；
故答案为：B。
【分析】本题主要考查学生对平行线知识的掌握和灵活运用。
2．B
【详解】试题分析：先确定时针和分针的位置，再进一步求其度数．
解：6点整，时针指向6，分针指向12，每相邻两个数字之间的夹角为30°，则其夹角为30°×6=180°；
答：在钟面上，6时整分针和时针成平角．
故选B．
分析：本题考查钟表时针与分针的夹角．在钟表问题中，要知道钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30度．
3．B
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：长高记为正，则矮了就记为负，直接得出结论即可。
【详解】过年了，小红比去年长高了2厘米，记作＋2，则奶奶却比去年矮了1厘米，表示为﹣1；
故选B。
【分析】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
4．D
【详解】试题分析：如果5千克煤可发电9度，要求发一度电需要多少千克煤，用除法，即5÷9=（千克）．
解：5÷9=（千克）；
故选D．
分析：本题为简单的整数除法应用题．
5．C
【分析】观察题图可知，∠1是由90°和60°的两个角拼成的，则∠1＝90°＋60°。再判断∠1是哪种角。
【详解】∠1＝90°＋60°＝150°
则∠1是钝角。
故答案为：C。
【分析】解决本题的关键是明确三角尺中各个角的度数，据此求出∠1的度数。大于90°小于180°的角叫做钝角。
6．C
【分析】商的变化规律：被除数和除数同时乘或除以同一个数（0除外），商不变，据此解答。
【详解】将算式560÷70中的560和70同时乘10，商不变。
故答案为：C
【分析】本题考查商的变化规律，需熟练掌握。
7． ＜ ＝ ＜ ＞
【分析】第1题，左边是七位数，右边是八位数，七位数小于八位数；第2题，把右边的20000万改写为亿为单位的数，即去掉4个0，再比较；第3题，两个温度都是零下的，不看负号，数字越大温度越低；第4题，零上的温度都比零下的温度高。
【详解】①5754321（＜）57000000；
②20000万＝2亿，2亿（＝）20000万；
③5＞3，﹣5℃（＜）﹣3℃；
④﹢2℃（＞）﹣8℃
【分析】大数比较大小，位数不同时，位数越多的数大于位数少的数。
8． 3 3
【分析】根据正数、负数的意义，比0大的数叫做正数；比0小的数叫做负数；0既不是正数，也不是负数，据此解答。
【详解】﹣5、6、0、8.1、﹣、﹣5.01、
正数有：6、8.1、共3个
负数有：﹣5、﹣、﹣5.01共3个
在﹣5、6、0、8.1、﹣、﹣5.01、中正数有3个，负数有3个。
【分析】本题考查正、负数的意义，根据正、负数的意义解答。
9． 140° 40° 50°
【分析】根据题图可知，用180°减去∠1，求出∠2的度数；用180°减去∠2，求出∠3的度数；用90°减去∠3，求出∠4的度数。
【详解】∠2＝180°－40°＝140°
∠3＝180°－140°＝40°
∠4＝90°－40°＝50°
所以∠2＝140°、∠3＝40°、∠4＝50°。
【分析】解决此类问题时，要善于利用图中隐藏的特殊角（直角、平角、周角），以及它与各角之间的关系，利用已知角，求出未知角。
10． 1654999 1645000
【分析】以万作单位约是165万人意思是把人口数四舍五入到万位，根据四舍五入的方法可知，要看千位，千位上满5进1，不满五舍去。人口最多万位上应是4，千位上的数要舍去，应是小于5的最大数4，以4开头的最大的千位数是1654999，所以实际人口最多是1654999。人口最少万位上应是4，千位上的数要进1，应是小于等于5的最小数5，以5开头最小的千位数是1645000，所以实际人口最少是1645000。
【详解】由分析可知，2020年霍邱县户籍人口精确到万位约为165万人，估计实际人口最多可能是1654999，最少可能是1645000。
【分析】本题的关键是对四舍五入的理解运用，理解“最多”的应是满足舍去的最大数，“最少” 的应是满足进1的最小数。
11．十，十亿，百万，百万，4个百万，六十亿零四百八十五万零三百七十二
【详解】试题分析：根据数的组成和多位数的读写方法，进行分析、解答即可．
解：6004850372是一个十位数，最高位是十亿位，4在百万位上，它的计数单位是百万，表示4个百万，
这个数读作：六十亿零四百八十五万零三百七十二；
故答案为十，十亿，百万，百万，4个百万，六十亿零四百八十五万零三百七十二．
分析：解答此题的关键：应根据数的组成和多位数的读写方法进行解答．
12． 9 11 15
【详解】这是一道根据已知的数，找出不知道的数填在 里的题。做题时先看已知的前三个数是怎样排列的，找出排列规律．此题的排列规律是：后一个数比它前面的一个数大2，按照这个规律依次在 里填数。
【分析】1.做题时要认真观察前后两个数或间隔的两个数之间的关系。2.按规律填空时，要根据已知数之间的关系，进行合理地分析、推算，找出规律，得到应该填的数。
13． 236 2 236 10 472 2360
【分析】计算236×12时，先用第二个因数个位上的2乘236，即236×2＝472。再用第二个因数十位上的1乘236，表示236×10＝2360。再将两个积相加，求出算式236×12的积。
【详解】计算236×12时，要先算236×2，再算236×10，最后把472和2360加起来。
【分析】本题考查三位数乘两位数的计算方法，旨在考查学生的计算能力。
14．598300000，59830万，6亿
【详解】试题分析：从高级到低级依次写出各级的数，位数不够的用“0”补足；改写成用“万”作单位的数，从个位起向左数四位，点上小数点，末尾的零去掉，后面加上单位“万”；省略“亿”后面的尾数就是求这个数的近似数，要把“亿位”的下一位上的数进行四舍五入，同时在后面写上“亿”字．
解：这个数是：598300000，读作：五亿九千八百三十万．
598300000=59830万，
598300000≈6亿．
故答案为598300000，59830万，6亿．
分析：此题考查整数的改写和近似数：整数的改写时注意把小数点后面末尾的零去掉；求近似数要省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入，还要带上计数单位．
15．0.87654321
【详解】解：由题意得出：如果最后一个加数的小数点后的有n（n≤9）个1，
得数的小数点后的数就从n依次从大到小排列到1，所以
0.1+0.11=0.21；
0.1+0.11+0.111=0.321；
0.1+0.11+0.111+0.1111=0.4321；
…
0.1+0.11+0.111+0.111+…+0.11111111=0.87654321．
故答案为0.87654321．
通过计算：0.1+0.11=0.21；
0.1+0.11+0.111=0.321；
0.1+0.11+0.111+0.1111=0.4321；
得出规律：得数看最后一个加数，如果最后一个加数的小数点后的有n（n≤9）个1，
得数的小数点后的数就从n依次从大到小排列到1，据此解答即可．
16．平；锐
【详解】试题分析：（1）6点钟时，钟面上的时针和分针在同一条直线上，则它们的夹角是180°，进而可以作答．
（2）在3时30分时，时针指向3和4的中间，分针指向6，钟面上一个大格的度数为360°÷12=30°，所以时针与分针之间的夹角为：30°÷2+30°×2，计算之后判断．
解：（1）6点钟时，钟面上的时针和分针成180度的角，叫作平角．
（2）3：30时，时针指向3和4的中间，分针指向6，
时针与分针之间的夹角为：
30°÷2+30°×2，
=15°+60°，
=75°．
75°是锐角．
故答案为平；锐．
分析：解决本题的关键是计算出时针与分针之间的夹角，再判断．
17．√
【分析】乘法交换律和结合律可以同时应用，举例说明，即可解答。
【详解】如：25×32×4
＝32×（25×4）
＝32×100
＝3200
所以乘法交换律和结合律可以同时应用。
故答案为：√
【分析】本题考查乘法交换律和结合律可以同时应用。
18．
19．×
【分析】表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数。相邻两个自然数之间相差1，任意两个自然数之间不是都相差1。
【详解】由分析得：
相邻两个自然数之间相差1，所以自然数之间都相差1这种说法错误。
故答案为：×
【分析】本题考查自然数的认识，注意“相邻”这个关键词。
20．×
【分析】两支球队举行一场比赛，如同一条线段，5支球队如同线段上的5个点，根据排列组合的规律，用点数减去1，然后依次减1相加即可解答。
【详解】5－1＝4
4＋3＋2＋1
＝7＋2＋1
＝10（场）
一共要举行10场比赛。
故答案为：×
【分析】此题主要考查学生对比赛场次的理解与应用，可按数线段方法进行解答。
21．×
【分析】个、十、百、千、万、亿……这些都是计数单位，不同的计数单位，按照一定顺序排列，它们所占位置叫做数位；个位、十位、百位、千位……，这些都是数位；据此解答。
【详解】由分析可知，个位、十位、百位……千亿位都是数位，原题说法错误；
故答案为：×
【分析】本题主要考查了数位和计数单位的区别。
22． 66 15 16 11 70 38 63 18 30 72
23．12300；33128；8600
24．6440元
【分析】上衣的单价加上裙子的单价等于一套服装的单价，再乘购买的套数即可解答。
【详解】（154＋76）×28
＝230×28
＝6440（元）
答：应付6440元。
【分析】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。
25．（1）720÷30=24（列）
（2）720÷40=18（列）
【详解】略
26．（1）8912棵（2）先锋队
【详解】(1)216×15＝3240(棵) 208×14＝2912(棵) 230×12＝2760(棵)
3240＋2912＋2760＝8912(棵)
答：三个队一共植树8912棵．
(2)3240＞2912＞2760
答：先锋队植树的棵数最多．
27．48千米
【详解】60×4÷5=48（千米）
28．4个
【分析】王老师给售货员的钱减找回的钱等于买篮球用的钱，再除以每个篮球的价钱即等于买篮球的个数，据此即可解答。
【详解】（400－60）÷85
＝340÷85
＝4（个）
答：王老师一共买了4个篮球。
【分析】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。
29．解：①（320﹣40）÷（60+80）
=280÷140
=2（小时）
答：2小时后两车还相距40千米．
②（320+40）÷（60+80）
=360÷140
="2" （小时）
答：2 小时后两车还相距40千米．
【详解】【分析】（1）两车未相遇时相距40千米，先依据行驶的路程=总路程﹣相距路程，求出两车行驶的路程，再求出两车的速度和，最后根据时间=路程÷速度即可解答，（2）两车相遇后相距40千米，先依据行驶的路程=总路程+相距路程，求出两车行驶的路程，再求出两车的速度和，最后根据时间=路程÷速度即可解答．解答本题要考虑到存在的两种情况，再根据数量间的等量关系，代入数据即可解答．
30．不能
【分析】半小时等于30分钟，用她每分钟打字的个数乘30，得半小时打字的个数，然后与3670进行比较即可知道能否打完。
【详解】122×30＝3660（个）
3660＜3670 所以不能打完。
答：半小时不能打完。
【分析】清楚半小时等于30分钟是解答本题的关键。
31．1200人
【分析】每个方阵行数乘每行人数，可以算出每个方阵有（25×12）人，每个方阵人数乘方阵个数，即可算出这4个方阵一共有（25×12×4）人。
【详解】25×12×4
＝25×4×12
＝100×12
＝1200（人）
答：这4个方阵一共有1200人。
32．解：①38﹣15×2
=38﹣30，
=8（元）．
答：儿童票一张8元．
②36×8+15×2
=288+30，
=318（元）．
300元＜318元，所以不够．
答：老师们拿出300元买票，不够
【详解】【分析】①2个大人1个孩子买票用了38元．已知成人票1张15元，则买成人票用了15×2=30元，所以儿童票一张38﹣30=8元；②由于四（2）班的36名同学和2位老师去公园游览，需购儿童票36张需花36×8=288元，成人票两张需花15×2=30元．共需288+30=318元．300元＜318元，所以不够．本题用到的知识点是：所需钱数与人数、票的单价之间的关系为：所需钱数=人数×单价．
植树队
先锋队
奋进队
彩虹队
每天植树的棵数
216
208
230
植树天数
15
14
12