辽宁省大连市第七十六中学2022-2023学年七年级上册期末语文试题（含解析）

这是一份辽宁省大连市第七十六中学2022-2023学年七年级上册期末语文试题（含解析），共13页。试卷主要包含了语言积累与运用，文言文阅读，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。

一、语言积累与运用（54分）
1．下列词语中加点字的字音都正确的一组是（ ）
A．感慨（kǎi） 烘托（hōng） 应和（hé） 拈轻怕重（niǎn）
B．绅士（shēn） 造访（zà） 呻吟（yín） 不求甚解（shèn）
C．喉咙（lóng） 啄食（zuó） 惊讶（yà） 彩棱镜（líng）
D．黄晕（yūn） 企盼（qī） 朗润（lǎng） 疲倦不堪（kān）
2．下列词语中加点字的字形都正确的一组是（ ）
A．宽敞 瞭亮 莅临 喜出忘外
B．渊博 祷告 分歧 参差不齐
C．殉职 直窜 决别 晃然大悟
D．签赏 徘徊 粗犷 随声附合
3．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
臭氧一词对大家来说，熟悉又陌生。二十世纪后期，科学家发现南极上空 臭氧洞，随着这一重大发现，臭氧 走进人们的视线。虽然 每个人都听过它的大名，但是对它却又 。
A．呈现 才 不是 知之甚少B．出现 才 几乎 知之甚少
C．出现 也 不是 了如指掌D．呈现 也 几乎 了如指掌
4．依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是（ ）
（1）醉驾者如果在一起车祸面前________，无疑会称为极其危险的人。
（2）新年联欢会上，同学们载歌载舞，大家都________在欢快、热烈的气氛中。
（3）刚步入生意场的他，凭借灵活的头脑，________，轻松赚得人生第一桶金。
（4）端午节与父母团聚，对于偏远山区的一些留守儿童来说，这只是一种________。
A．漠不关心 沉湎 左右逢源 奢望
B．漠不关心 沉醉 绝处逢生 愿望
C．无动于衷 沉醉 左右逢源 奢望
D．无动于衷 沉湎 绝处逢生 愿望
5．下列句子中谦辞、敬辞使用正确的一项是（ ）
A．我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
B．这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。
C．先生大名，真是如雷贯耳，小弟献丑，真是班门弄斧。
D．您能在百忙之中有幸接受我的采访，我表示感谢。
6．下列句子中标点使用正确的一项是（ ）
A．公园里的花儿种类繁多，有牡丹、芍药、郁金香等……
B．下周二，我校将举行《校长杯》足球比赛。届时，将有18支队伍参赛。
C．战争时期，他们抛头颅洒热血，舍生忘死；和平时期，他们舍小家为大家，率先垂范。
D．我是该选择自己热爱的绘画专业？还是选择热门的建筑专业呢？
7．下列各项中分析正确的一项是（ ）
①五环同心，同心归圆，表达了“天地合·人心同”的中华文化内涵，也象征着奥林匹克精神将世界人民聚集在—起，共享冬奥荣光。②北京2022年冬奥会奖牌，由圆环加圆心构成牌体，形象来源于中国古代同心圆玉璧，共设五环。③奖牌背面刻有24个点及运动弧线，取意古代天文图，象征浩瀚无垠的星空，人与自然的和谐，也象征若第24届冬奥会上运动员如群星璀璨，创造佳绩。④奖牌造型质朴简洁，这充分体现了北京冬奥会“简约、安全、精彩”的办赛，并与北京2008年奥运会奖牌“金镶玉”相呼应，展现了“双奥之城”的文化传承。⑤奖牌正面浅刻中国传统装饰纹样，其中冰雪纹表现了冬奥会的特征，祥云纹传达了吉祥的寓意。
A．“内涵”“象征”“奖牌”都是名词，“创造”“传达”都是动词，“这”是代词。
B．“五”“双”都是数词，“个”是量词，“浩瀚”“呼应”都是形容词。
C．“奖牌造型质朴简洁，这充分体现了北京冬奥会‘简约、安全、精彩’的办赛”这句话有语病，修改方法是：在“办赛”后加“要求”。
D．将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为④③⑤①②。
8．下列各项中分析有误的一项是（ ）
在与新冠肺炎的斗争过程中，医务人员义无反顾地冲在疫情防控和医疗救治的第一线，展开了一场感天动地的生命大救援。各地累计派出四万多名优秀的医务人员，同湖北武汉当地的医务工作者一道，争分夺秒地与病魔展开了殊死的斗争。他们留下了无数可歌可泣的故事，创造了一个个生命的奇迹，有超过2000多名医务人员确诊感染了新冠肺炎，有多名医生和护士以身殉职。
A．加点的“过程”“医务”“故事”“奇迹”都是名词。
B．加点的“冲”“救援”“感染”都是动词。
C．加点的“四万”是数词，“优秀”是形容词，“他们”是代词。
D．加点的“义无反顾”和“以身殉职”是褒义词。
9．下列各项中，没有语病的一项是（ ）
A．截至目前，中国已经向国际社会提供了超过18亿剂左右的新冠疫苗。
B．我国在酒泉卫星发射中心用快舟一号甲运载火箭，成功将试验十一号卫星发射升空。
C．能否拥有良好的心理品质，是选手在比赛中取得成功的关键。
D．通过错时上班，使主城区交通拥堵的问题得到了解决。
10．下列表述有误的一项是（ ）
A．《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》。安徒生，丹麦作家，代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。
B．诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。我们学习了他的《诫子书》。
C．《女娲造人》是一篇寓言，作者是袁珂，讲述了女娲因感到孤单，而用黄土造人的故事。
D．《天上的街市》作者是郭沫若，文中借牛郎织女的幸福生活表达了作者对光明、理想、自由社会的向往。
名著阅读
11．下面的表述错误的一项是（ ）
A．《朝花夕拾》中的《五猖会》里，父亲责令“我”去看五猖会前背书，让“我”无比沮丧。
B．范爱农是一个倔强耿直、愤世嫉俗的人，他曾经和“我”因为是否发电报而在同乡会上争执，从此产生仇怨并再未相见。
C．《西游记》中，为试探师徒四人的禅心是否坚定，四位菩萨化身母女，假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动，悟空识破真相，沙僧一心跟随师父，八戒却动了凡心。
D．取经路上，唐僧虽禅心坚定，但他遇事有时会怯懦畏缩，有时还是非不分，容易听信谗言。
12．阅读名著，回答问题。
“这一场，来来往往，斗经三十回合，不见强弱。八戒又使个佯输计，拖了钯走。那拥波捉浪，赶至崖边。八戒骂道：“你这个泼怪！你上来！这高处，脚踏实地好打！”那 A 骂道：“你这厮哄我上去，又教那帮手来哩。你下来，还在水里相斗。”原来那乖了，再不肯上岸，只在河沿与八戒闹吵。却 A 随后又赶来， A 说行者见他不肯上岸，急得他心焦性爆，恨不得一把捉来。……这流沙河的妖怪，乃是卷帘大将临凡，因为在天有罪，堕落此河，忘形作怪。他曾被菩萨劝化，愿归师父往西天去的。”
文段A是 （填名字），在此处与八戒大战，八戒在选段中表现出 、 的性格特点。
13．默写填空
（1）远远的街灯明了， 。（《天上的街市》）
（2）晴空—鹤排云上， 。（《秋词（其一）》）
（3）乡书何处达？ 。（《次北固山下》）
（4） ，铁马冰河入梦来。（《十—月四日风雨大作·其二》）
（5） ，崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》）
（6） ，受降城外月如霜。（《夜上受降城闻笛》）
（7）面对纷繁复杂的世界，青年学生一定要有宁静的心态，才能实现自己的人生价值。正如诸葛亮教导后辈所说“ ， 。”（《诫子书》）
二、文言文阅读（17分）
古诗阅读
14．闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
送客入蜀①
[唐]杨凝
剑阁②迢迢梦想间，行人归路绕梁山③。
明朝骑马摇鞭去，秋雨槐花子午关④。
【注释】①蜀：四川一带，是诗中行人的家乡。②剑阁：一名剑门关，在今四川剑阁县北，是客人由秦入蜀的门户。③梁山，在今陕西南郑县东南，是由秦入蜀途经之地。④子午关，在长安县南，是离京初历之关。
下面对两首诗的理解和分析不恰当的一项是（ ）
A．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》开篇写杨花落尽、子规哀啼，渲染暮春冷落、凄凉的气氛，奠定了送别的伤感基调。
B．《送客入蜀》全诗描写了送别当日情景，均为实写。一连串的地名衬托了行人归心似箭，也冲淡了彼此的离情别绪。
C．《送客入蜀》中，按照行人的旅程，他将先过子午关，再经过梁山，最后穿越剑阁，进入蜀地，回到梦寐思之的故乡。
D．两首诗寓情于景，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》托月寄情，抒发对友人的牵挂之情；《送客入蜀》则借秋雨暗寓离情，表达作者的不舍之情。
【甲】
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】
天津弋人①得一鸿②，其雄者随至其家，哀鸣翱翔，抵暮始去。次日，弋人早出，则鸿已至，飞号从之；既而集其足下。弋人将并捉之。见其伸颈俯仰，吐出黄金半锭。弋人悟其意乃曰是将以赎妇也。遂释雌。两鸿徘徊，若有悲喜，遂双飞而去。弋人称金，得二两六钱强。噫！禽兽何知，而痴情若此！悲莫悲于生别离，物亦然耶！
（选自《聊斋志异》）
【注释】①弋人：射猎的人。②鸿：大雁。
15．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）
A．意将隧入以攻其后也 意与日去（《诫子书》）
B．遂双飞而去 遂成枯落（《诫子书》）
C．若有悲喜 未若柳絮因风起（《咏雪》）
D．弋人将并捉之 而两狼之并驱如故（《狼》）
16．翻译划横线的句子
（1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
（2）禽兽何知，而痴情若此！
17．请用“/”给文中画线句子断句。（断2处）
弋 人 悟 其 意 乃 曰 是 将 以 赎 妇 也
18．选出下面说法错误的一项是（ ）
A．甲文中的“前狼假寐”“意将隧入以攻其后”表现了狼的阴险狡诈。
B．甲文中屠户“又数刀毙之”后又“转视积薪后”，表现了屠户的勇敢，做事考虑周全。
C．乙文中雄雁在雌雁被抓后，“哀鸣翱翔，抵暮始去”“次日……飞号从之”表现了雄雁对伴侣的痴情专一。
D．乙文借雁的行为告诉我们做事要小心谨慎，否则就会误入歧途。
三、现代文阅读（29分）
黄山冬韵
①古诗有云：“黄山四季皆胜景，唯有腊冬景更佳。”一句话道出了黄山冬季的韵味。
②冬雪也许是上天赏给黄山最大的恩赐了。随着冬季的来临，雪景成为吸引众人的最具魅力的景色之一。经历过春夏秋三季漫长的等待，经历过呼啸北风的磨炼，经历过万千期待的心情，才有了这缤纷冬雪的沉淀。
③黄山的雪经常在夜里悄悄降临，那精灵般的雪花安静地飘落，似乎可以听见簌簌落下的声音，犹如上天的礼物洒落山巅。远处的山峰、常青的松树、曲折的山道上，到处都成了白色的世界。最美的是雪后天晴，一轮暖阳照耀山巅，晶莹剔透的雪花反衬着灼灼的阳光，而那空旷的天际展现出一片苍茫茫的蔚蓝，映衬着洁白的雪景，显得愈加彻底与纯粹。当云雾从山涧下升起时，氤氲了整个山谷，恰似给众山披上了一层洁白的轻纱。纱随风舞动，心随景跳动，一步一景，一景一画，宛若梦境游。原本青翠的松树上挂满了白色的冰凌般的雪花，结成了剔透的冰晶，在阳光下透着七彩的光，装点出了一片玉树琼枝的奇观。那深藏在雪花之中的艳红色野果，红色的果实与洁白的雪交相辉映，更是透出一片勃勃的生机。在那蕴藏下，是下一个春季即将到来的讯息。
④冬日的黄山有太多让人称赞和陶醉的所在。如果你来过黄山很多次，却没有观赏过黄山的冬雪，那么你只窥得了黄山的半面容颜。如果你看过黄山的冬雪，却没有领略过一场雪后的日出，分享那轮红日从山后喷薄而出的场景，那么你的此行或许是有些许的遗憾。如果你恰好也看到了日出，却没有欣赏过一场大气磅礴的云海，在山峰间汹涌澎湃，似乎要涌到你的脚下，那么你的此行也是不圆满的。所以在冬季来黄山，抱着一颗安静等待的心，才能收获一份最美的风景。
⑤冬天的黄山，雪中泡温泉无疑是最吸引游客的了。游客们泡在暖意融融的温泉中，可赏缥缈云海、壮美雪景和奇幻雾凇，还能体验“雪中泡泉”的无限乐趣。漫山的奇松在冰雪的装饰下呈现出一片“玉树银花”的雾凇奇观，其间云雾缭绕，传说中的水晶宫似乎就在眼前。由于温泉池边古树环绕，游客还能近距离观赏“冰挂”奇景。树枝间的冰晶似层层银片相叠，又似串串玉珠垂挂。抬头，飘舞的雪或轻落池中，或轻拂人的肩头，冰雪的清凉和温泉的暖意构成“冰火两重天”的奇妙感觉。
⑥泡完温泉，不妨漫步桃花溪畔，也可驻足白龙桥，桥上有形似龙头的巨石，惟妙惟肖。桥下的白龙潭则浪花飞溅，形如白龙飞舞，气势壮观。
⑦与此同时，为了更好地品味黄山冬雪，感受特色徽州，黄山景区还将陆续开展“观冬雪、看云海、沐温泉、品徽菜、赏徽韵、过大年”等特色活动，同时还有“百辆自驾车畅游黄山”“安徽人游黄山”主题酬宾月、“迎新年、万人祈福”等系列活动。看雪景的同时还能感受特色徽州的诸多风情。
⑧五岳归来不看山，黄山归来不看岳。冬季的黄山，风情万种，韵味十足，怎能不让人留恋？
19．阅读第4段，请你说说黄山冬韵体现在哪几个方面？
、看黄山雪后日出、
20．分析文章第一段的妙处。
21．从修辞角度赏析第⑤段划线的句子。
22．以下对文章内容分析正确的一项是（ ）
A．“冬雪也许是上天赏给黄山的最大的恩赐了”一句中，“冬雪”“黄山”是名词，“恩赐”是动词。
B．文章第②段“经历过春夏秋三季漫长的等待，经历过呼啸北风的磨炼，经历过万千期待的心情”一句，使用了比喻的修辞手法，句式整齐，强调了作者对黄山冬雪的喜爱之情。
C．第③段描写雪后天晴的美景，主要运用了由下到上的观察顺序写了雪后黄山的美丽景色。之后又聚焦在雪花上，雪花装点着青松，雪花下藏着红色的果实，红色的果实与雪辉映，洋溢着盎然生机。
D．作者说“在冬季来黄山，抱着一颗安静等待的心，才能收获一份最美的风景”，是因为冬日的黄山有太多让人称赞和陶醉的所在，而这些不一定在同一时间观赏到，所以要抱着一颗安静等待的心，才能收获一份最美的风景。
善良做芯，爱心当罩
朱成玉
①父亲做灯笼的手艺远近闻名，但父亲从不以此为业，不靠它来赚钱。许多人为父亲感到遗憾，嫌他浪费了这一身手艺。父亲却总是憨厚地笑着说：“当玩了，闲着也是闲着。”
②逢年过节，很多人家都来求父亲做灯笼。自然不会白求，家境殷实些的，会给些闲钱。所以童年里，我们过年总会吃到很多好吃的，也有新衣服穿，放的鞭炮也多，和别人家的孩子比，我们算是幸福的了。家境贫寒的穷人，会拿些粮食来求灯笼，他们宁可从嘴里省出来几升粮食，也要做个大红灯笼，图个喜气。他们心中，有一个思想根深蒂固，他们把灯笼当成一种寄托，当成了好日子的火种。父亲对穷人富人一视同仁，害得自己整个腊月都闲不下来，忙得昏天黑地。但望着一家家大红灯笼高高挂，父亲就会一边抽着烟袋，一边很满足地笑，把眼睛眯成了一条连“小咬儿①”都钻不进去的缝。
③父亲的灯笼完全是用竹子制成的，而且用以编织的竹篾十分精细。这种呈椭圆形的灯笼被称为长命灯，也叫火葫芦或火蛋灯。灯笼通体由竹子制成，故有富贵驱邪之说。竹子四季常青，在民间寓意长命富贵。依我们这里的民俗，逢年过节点亮灯笼不仅增加年气，还可保一辈子不受穷。……还有的人说，点上灯笼，可以使家里人都健健康康的，没病没灾。各种各样的说法，不一而足，但都是些善良而美好的愿望。
④做灯笼是个细致活儿，需经过片竹、削竹、编织、定型、上纸、写字、上油等烦琐的过程，每个过程都需要严谨的操作。只有在灯笼腰身裱上一圈红色皱纹纸的时候，灯笼才有了灵魂。细密的纹路衬上红色，一份喜气便骤然附到灯笼身上，挥之不去。父亲认真对待每一盏灯笼，……他虔诚地认为，每个灯笼都是有灵魂的，只有认认真真地编制，每尺每寸都一丝不苟地完成，让每根竹条都规规矩矩，恰到好处地排好队、站好岗，灵魂才能在灯笼的身体里待得安稳。那些灯笼做好后，父亲的手上便落满疮疤，那都是让锋利的竹条划伤的。
⑤邻居栓柱拎着半袋米来求灯笼。他挠着头，不好意思地对父亲说，因为带阿爸去治病才回来，没赶上定做灯笼。只想来碰碰运气，看父亲有没有多做出一个来。……“我只想把灯笼高高地挂起来，没准那样阿爸的病很快就会好了。”栓柱充满期待地说，仿佛这灯笼真的成了救命良方。
⑥父亲刚开始犹豫了一下，但听到栓柱这样说，便斩钉截铁地说道：“有，正好多一个。”父亲从里屋拿出了一个又红又大的灯笼递给栓柱，“把这个拿回家挂上吧，希望它能灵验，让你阿爸的病早日好起来。”栓柱一个劲儿地道谢。父亲还撵出家门，硬是把那半袋米原封不动地塞给了栓柱。……那是我们留着自己挂的灯笼，可是父亲却将它送人了。我在心里和父亲赌气，父亲却说，如果栓柱的愿望可以成真，我自然愿意把自家的灯笼送给他。
⑦那一年，我们家没有挂灯笼，但左邻右舍高高挂起的灯笼，那些被赋予了灵魂的灯笼，仿佛格外地惦记制作它们的人，争着要把光亮照过来似的，把我家的院子照得透亮。人们不约而同地仰起了头，看着那光闪闪的被赋予了生命喜气的灯笼，仿佛看到了光灿灿的丰收的年景，看到了衣食无忧的将来，看到了一个个即将成真的美好愿望……微醉的父亲，看着那些在风中飘荡的大红灯笼，满脸荡漾着笑意：“总算没有瞎了这身手艺！”
⑧现在我才懂得，父亲在制作那些灯笼的时候，把自己也做成了一盏灯笼，用善良做芯儿，用爱心当罩，这盏灯笼高挂在我的心里，一生都不会熄灭。
注释：①小咬儿：方言，指的是一种非常微小的飞虫。
23．围绕着“父亲与灯笼”，文章主要写了哪两件事？请概括回答。
24．请揣摩第⑥段中加点词语并回答问题。
①父亲“犹豫”的原因是什么？
②“斩钉截铁”表现了他怎样的态度？
25．赏析文中画波浪线的句子。
但望着一家家大红灯笼高高挂，父亲就会一边抽着烟袋，一边很满足地笑，把眼睛眯成了一条连“小咬儿”都钻不进去的缝。（从描写角度赏析）
26．分析文中父亲的形象。
参考答案与解析
1．B
【详解】本题考查字音。
A. 应和（hé）—— hè，拈轻怕重（niǎn）——niān；
C.啄食（zuó）——zhuó，彩棱镜（líng）——léng；
D.黄晕（yūn）——yùn， 企盼（qī） ——qǐ；
故选B。
2．B
【详解】本题考查字形。
A.瞭亮——嘹亮；喜出忘外——喜出望外；
C.决别——诀别；晃然大悟——恍然大悟；
D.签赏——鉴赏；随声附合——随声附和；
故选B。
3．B
【详解】考查正确运用词语的能力。
第一空，“呈现”意思是展示出；“出现”意思是显露出来。臭氧洞显露出来才会被科学家发现，故用“出现”恰当；
第二空，联系前后句关系，应该选择表示条件关系的“才”，不能选择并列关系关联词“也”；
第三，四空，句子表达人们只知道臭氧的名字，对它了解很少，所以应选择“几乎”和“知之甚少”；
综合以上分析，文段依次应填入“出现”“才”“几乎”“知之甚少”；
故选B。
4．C
【详解】本题考查词语辨析。
漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点也不关心。
无动于衷：心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。
（1）句中，对于车祸，应该关心才对，但对于极其危险的醉驾者，却可能是应该关心却毫不关心，置之不理，因此应选“无动于衷”；
沉醉：比喻深深地迷恋某种事物，沉浸在某种境界里。
沉湎：比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中，深深迷恋着，无法自拔。多形容陷入不良的生活习惯难以自拔，表达消极的感情色彩。
（2）结合句意，“新年联欢晚会”的氛围使用“沉醉”正确；
左右逢源：比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利。
绝处逢生：形容在走投无路的情况下找到希望。
（3）语境是“轻松赚得人生第一桶金”，突出做事顺利，应选“左右逢源”；
愿望：心中期望实现的想法。
奢望：指非常强烈且难以实现的愿望。
（4）强调“端午节与父母团聚”是“偏远山区的留守儿童”可望不可即的，应选“奢望”；
故选C。
5．C
【详解】本题考查敬辞和谦辞。
A.“光临”指对别人的到来的敬称，不符合语境；
B.“家母”指对自己母亲的谦称，称呼对方的母亲用“令堂”“令慈”，不符合语意；
C.“献丑”，是谦辞，指在展示自己作品或表现自己技能时，表示自己谦虚，称自己水平不高；使用正确；
D.“有幸”是谦辞，不能用于别人，不符合语境；
故选C。
6．C
【详解】本题考查标点符号。
A.有误。省略号和“等”重复使用，应删去其中一个；
B.有误。比赛的主题应使用双引号，故应将书名号改为双引号’
D.有误。选择问句中，选项之间用逗号。应将第一个问号改为逗号；
故选C。
7．C
【详解】此题考查基础知识积累与运用。
A. 语段中的“象征”是动词。此项中“‘象征’是名词”有误；
B. 语段中“呼应”是动词。此项中“‘呼应’是形容词”有误；
D. 阅读语段可知，这几句话围绕“北京2022年冬奥会奖牌”展开话题，所以②句为首句，①句“五环同心”紧承②句句尾的“共设五环”，⑤句介绍“奖牌正面纹样”，④句阐释奖牌正面造型的设计理念，③句介绍“奖牌背面”图案及其意义。所以五个句子最恰当的排序为：②①⑤③④。此项中“顺序为④③⑤①②”有误；
故选C。
8．B
【详解】本题考查词性、词语感情色彩。
B.“生命大救援”中，“大”是形容词，修饰名词，“救援”在这里应该是名词；
故选B。
9．B
【详解】本题考查病句修改。
A.前后矛盾，去掉“超过”或“左右”。所以此选项有误。
C.肯定和否定搭配不当，去掉“否”或在“是”后面加”否”。所以此选项有误。
D.成份残缺。删去“通过”和“使”。所以此选项有误。
故选B。
10．C
【详解】本题考查文学常识。
C.《女娲造人》是一篇神户传说；而非“寓言”；表述有误；
故选C。
11．B
【详解】本题考查文学常识。
B.“从此产生仇怨并再未相见”有误。后来“我”与他在故乡重逢，渐渐熟识，冰释前嫌。
故选B。
12． 沙和尚 聪明 勇敢
【详解】本题考查对名著内容的识记及人物形象。
根据语段中“你这厮哄我上去，又教那帮手来哩。你下来，还在水里相斗”“这流沙河的妖怪，乃是卷帘大将临凡，因为在天有罪，堕落此河，忘形作怪。他曾被菩萨劝化，愿归师父往西天去的”可知，此情节是“大战流沙河”，唐僧师徒三人来到流沙河畔，流沙河中妖怪径抢唐僧，八戒悟空和那妖怪大战，妖怪钻入水中，不肯上岸。悟空去见观音，观音让木叉与悟空同去。木叉叫出妖怪。唐僧收妖怪为徒取法号“悟净”，悟净以颈下骷髅结成法船，渡唐僧过河。根据“八戒又使个佯输计”可知，八戒聪明。根据“斗经三十回合”可知，八戒勇敢。
13． 好像闪着无数的明星 便引诗情到碧霄 归雁洛阳边 夜阑卧听风吹雨 岐王宅里寻常见 回乐烽前沙似雪 非淡泊无以明志 非宁静无以致远
【详解】本题考查名句名篇默写。
需要注意的字词有：霄、雁、阑、岐、寻常、烽、致。
14．B
【详解】本题考查对诗歌内容的理解和赏析。
B.《送客入蜀》写临别前日之预想次日的送行，是虚写。别在明朝，今日却已在想象明日送别处、行人途经处、入蜀处，未曾相别而别绪已先萦怀，如此构思，更见别情深挚。诗人以想象之词，采用由远及近的动态视角，将旅程逆向写来，其旨在既着意突出了行人去处的迢遥感，送者唯梦想间才能去得，又渲染了关山的阻隔感，由“迢迢”蜀路“绕”梁山而方至相别处，从而表达了相忆路漫漫、相聚难上难，因而更加难舍难分的依依惜别之情；
故选B。
15．D 16．①才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。
②禽鸟知道什么，竟钟情到了这种地步！ 17．弋 人 悟 其 意 / 乃 曰 / 是 将 以 赎 妇 也 18．D
【解析】15．本题考查一词多义。
A.打算/意志；
B.于是/最终；
C.好像/及，如；
D.相同，均是“一起”的意思；
故选D。
16．本题考查句子翻译。
①重点词：乃：于是，就。悟：明白。寐：睡觉。盖：表示推测，大概，原来是。
②重点词：何：什么。若：像。此：这样。
17．本题考查文言文断句。
根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。这个句子的大意是：猎人这才明白雄鸟的意思，于是说：“这是来赎回妻子的啊。”“弋人”为主语，“悟”和“曰”分别是两个谓语，加上“是”作为代词，代指雄雁的行为，故据此断句为：弋人悟其意/乃曰/是将以赎妇也。
18．本题考查内容理解。
D.有误。乙文借雁的行为赞美人间真情的珍贵。
故选D。
【点睛】参考译文：
【甲】
一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。
狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。
【乙】
有一个射猎的人捕获到了一只大雁，另外一只雄大雁跟随着射鸟人飞到了他家，悲伤地鸣叫着，并且来回地飞着，直到傍晚才离开。第二天，射猎的人一大早就要出门，那只大雁已经到了，边飞边叫，一直跟着他；一会儿，飞落到他的脚下。射猎的人将它一起捉住，但看见它伸长脖子俯仰着，并且吐出半块金子。射猎的人明白了它的意思，于是说：“这是将要用来赎回你的妻子吧！”于是射猎的人就释放了雌大雁。两只大雁徘徊了一会，表现出又喜又悲的样子，就双双飞离而去。射猎的人称了一下金子的重量，得到了二两六钱多。唉！禽兽能懂得什么，但是却有像这样的深情！人世间最悲凉的事情莫过于活着的时候分开，动物不也是这样的吗？
19． 冬雪降临 冬季云海 20．内容上：文章开头引用“黄山四季皆胜景，唯有腊冬景更佳”，突出强调了黄山冬景的独特韵味，表达了作者对黄山冬景的喜爱之情；既点明写作对象，又点明文章的主题；同时增添了文章的诗情画意；在结构上，引出下文对黄山冬景的描绘。 21．这个句子运用比喻的修辞，将树枝间的冰晶比作相叠的“银片”，垂挂的“玉珠”，形象生动地写出冬日黄山的美景。 22．D
【解析】19．本题考查内容的梳理概括。
根据第④段“如果你来过黄山很多次，却没有观赏过黄山的冬雪，那么你只窥得了黄山的半面容颜”可知，黄山冬韵体现在黄山的冬雪降临；
根据第④段“如果你恰好也看到了日出，却没有欣赏过一场大气磅礴的云海，在山峰间汹涌澎湃，似乎要涌到你的脚下，那么你的此行也是不圆满的”可知，黄山冬韵体现在冬季的云海。
20．本题考查段落的作用。
内容上：文章开头引用古诗“黄山四季皆胜景，惟有腊冬景更佳”，增添文章的文学性；诗句的意思是，黄山的四季都是美景，但是腊月冬季时候的景色更加独特，开篇点题，与题目“黄山冬韵”呼应。
情感上：“腊冬景更佳”强调了黄山冬景更佳的独特之美，表达了作者对黄山冬景的喜爱之情。
结构上：联系第②段“冬雪也许是上天赏给黄山最大的恩赐了”可知，第①段引出下文对“黄山冬韵”的具体描写。
21．本题考查语句赏析。
划线句中“似层层银片相叠”“又似串串玉珠垂挂”运用了比喻的修辞手法，将树枝间的冰晶比作相叠的“银片”，垂挂的“玉珠”。联系第⑤段“由于温泉池边古树环绕，游客还能近距离观赏‘冰挂’奇景”可知，划线句生动形象的表现了冬日黄山的景“奇”，蕴含了作者对黄山冬景对喜爱与赞美之情。
22．本题考查文章内容的理解。
A.“冬雪也许是上天赏给黄山的最大的恩赐了”一句中“恩赐”是名词，并非是是动词，本项“‘恩赐’是动词”有误；
B.语句“经历过春夏秋三季漫长的等待，经历过呼啸北风的磨炼，经历过万干期待的心情”一句连续运用三个“经历过……的……”的句式，运用了排比的修辞手法，本项“使用了比喻的修辞手法”有误。
C.第③段先写“远处的山峰、常青的松树、曲折的山道上，到处都成了白色的世界”“一轮暖阳照耀山巅”，这些是远景；然后写“原本青翠的松树上挂满了白色的冰凌般的雪花”，是近景，因此是由远及近对顺序，本项“由下到上的观察顺序”有误。
故选D。
23．①父亲给人家做灯笼一视同仁,有求必应。②父亲一丝不苟 地制作每一盏灯笼。③父亲将自家的灯笼送给了栓柱。（答出其中两件即可） 24．①因为没有灯笼可以给栓柱了。②果断（坚定）（毫不犹豫） 25．运用动作和神态描写，写出了父亲看到家家高挂灯笼，人们充满对未来的美好愿景时无比欣慰的心情，表现了父亲的善良。 26．文中的父亲善良憨厚，富有爱心，手艺高超，严谨细致，不图钱财。
【解析】23．本题考查概括故事情节。
根据第②段“逢年过节，很多人家都来求父亲做灯笼”“父亲对穷人富人一视同仁，害得自己整个腊月都闲不下来，忙得昏天黑地”可知，父亲给人家做灯笼，一视同仁，有求必应；
根据第④段“做灯笼是个细致活儿，需经过片竹、削竹、编织、定型、上纸、写字、上油等繁琐的过程，每个过程都需要严谨细致的操作”“父亲认真对待每一盏灯笼，他虔诚地认为，每个灯笼都是有灵魂的，只有认认真真地编制，每尺每寸都一丝不苟地完成”可知，父亲一丝不苟地编制每一盏灯笼；
根据第⑤段“邻居栓柱拎着半袋米来求灯笼。他挠着头，不好意思地对父亲说，因为带阿爸去治病才回来，没赶上定做灯笼”、第⑥段“父亲刚开始犹豫了一下，但听到栓柱这样说，便斩钉截铁地说道：‘有。正好多一个。’”“父亲还撵出家门，硬是把那半袋米原封不动地塞给了拴柱”、“那是留着自己挂的灯笼，可是父亲却将它送人了”可知，父亲把自家的灯笼送给了栓柱，满足他的美好愿望。
24．本题考查对内容的理解。
（1）根据第⑥段“那是我们留着自己挂的灯笼，可是父亲却将它送人了”可知，父亲没有多做灯笼，因此栓柱在提出要求后，父亲犹豫了一下，考虑是否要将自家的灯笼给栓柱。
（2）斩钉截铁，是形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。在听到栓柱要灯笼的用意后，父亲毫不迟疑的给了自己家的灯笼，此时父亲的态度是坚定的、果断的。
25．本题考查句子赏析。
本题要求从描写的角度进行赏析。“抽”“笑”“眯”运用了动词，是动作描写，“满足的笑”“把眼睛眯成一条缝”运用了神态描写。结合第②段“逢年过节，很多人家都来求父亲做灯笼”“他们把灯笼当成一种寄托，当成了好日子的火种”可知，当父亲完成了心愿，通过灯笼把希望送到人们手中，大红灯笼的喜气映衬父亲的喜悦，写出了父亲为自己能给乡邻带来欢乐而无比欣慰的心情，表现了父亲的善良。
26．本题考查分析人物形象。
根据首段中的“父亲却总是憨厚地笑着说：当玩了，闲着也是闲着”可知，父亲善良憨厚，不图钱财。根据第②段中的“父亲对穷人富人一视同仁，害得自己整个腊月都闲不下来，忙得昏天黑地”以及后文将自家的灯笼给了栓柱可知，父亲富有爱心。根据首段中的“父亲做灯笼的手艺远近闻名”和第④段中的“做灯笼是个细致活儿，需经过片竹、削竹、编织、定型、上纸、写字、上油等繁琐的过程，每个过程都需要严谨细致的操作”可知：父亲手艺高超，严谨细致。