2.4 课时3 有理数的大小比较 课件

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第二章 有理数2.4 绝对值与相反数课时3 有理数的大小比较目 录CONTENTS1 学习目标2 新课导入3 新课讲解4 课堂小结5 当堂小练6 拓展与延伸7 布置作业 掌握有理数大小的比较方法. (重点) 能利用绝对值的知识，比较两个有理数的大小.（难点）珠穆朗玛峰的海拔高度为8 844.43米吐鲁番盆地的海拔高度为-155米 知识点1 利用绝对值比较数的大小用“＞”或“＜”号填空.(1)3 0　 (2)－2.3 0 (3) 0 0.5 (4)0 －5(5) －1.5 1.5 (6)4 －6 法则正数大于0，负数小于0,正数大于负数.适用于一个数和0的大小比较，以及异号两数的大小比较.>>>>|b|，则（ ）A.a