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    初中数学苏科版七年级上册4.3 用一元一次方程解决问题备课课件ppt

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    这是一份初中数学苏科版七年级上册4.3 用一元一次方程解决问题备课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了CONTENTS,学习目标,新课导入,新课讲解,课堂小结,当堂小练,拓展与延伸,布置作业等内容,欢迎下载使用。

    1.理解列表分析法的具体方法;(难点)2.掌握用一元一次方程解决实际问题的基本过程.(重点)
    在我们对一些具体问题,若题目中的数量关系比较复杂时,我们可以通过列表来分析每个量之间的关系. 下面我们就对列表分析法进行学习.
    知识点1 列表分析法
    某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,已知成人票每张80元,学生票每张50元,共售出1000张票,筹得票款69500元,求成人票与学生票各售出多少张?
    分析:题中的等量关系有:成人票数十学生票数= 1000张成人票款十学生票款=69500元解:设售出的成人票为x张,填写下表:80x+50(1000-x)=69500解得x=650,1000-x=350因此,售出成人票650张。 学生票350张。
    【方法总结】要想设计表格,我们要先考虑表格横向与纵向:列表时表格横向表示各数量,纵向表示两者的比较。写出表头后,先填已知量,再填未知量,利用关系式(公式)表示第三个数量.根据第三个数量找等量关系,列出方程.
    甲、乙两人共同生产批零件,甲每天生产15个零件,乙每天生产25个零件,完成生产任务时乙生产的零件数比甲的2倍少30个,求两人生产这批零件用了多少天?
    分析:设两人生产这批零件用了x天,填表:根据“工作量”,找相应等量关系:乙生产的零件数=甲生产的零件数-30列出方程: 25x=2×15x-30
    解:设两人生产这批零件用了x天,根据题意得25x= 2×15x-30解得x=6.答:两人生产这批零件用了6天。
    用一元一次方程解决实际问题的基本过程如下:
    艘客船从 A地出发到B地顺流行驶, 用了2.5小时: 从B地返回A地逆流行驶,用了3. 5小时,已知水流的速度是4千米/时,求客船在静水中的平均速度?
    分析:设客船静水速度为每小时x千米,填写下表根据“路程”,利用等量关系:顺流路程=逆流路程2.5 (x+-4) =3.5(x-4)
    解:设客船静水速度为每小时x千米/时,根据题意,得2.5(x+4)=3.5(x-4)解得x=24,答:客船在静水中的平均速度24千米/时.
    某道路一侧原有路灯106盐(两端都有),相邻两盏灯的距离为36m,现计划全部更换为新型的节能灯,且相邻两盘灯的距离变为70m,则需安装新型节能灯多少盏?
    分析:需安装新型节能灯x盏,由题意可得下表:根据“路长”,找相应等量关系:原路长=现路长列出方程: 70(x-1)=36×(106-1)
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