语文人教统编版第三单元7（青蒿素：人类征服疾病的一小步 * 一名物理学家的教育历程）7.2* 一名物理学家的教育历程优秀ppt课件

这是一份语文人教统编版第三单元7（青蒿素：人类征服疾病的一小步 * 一名物理学家的教育历程）7.2* 一名物理学家的教育历程优秀ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了文学常识了解科普文，二梳理脉络，文本中心词教育历程，总分结构等内容，欢迎下载使用。

1、理清文章思路，概括作者成为一名卓越物理学家的成长历程，体会“发现”与创造背后的思维方式。2、学习文章详略得当的选材方法和想象丰富、生动活泼的语言。
加来道雄 美籍日裔物理学家，毕业于美国哈佛大学，获加利福尼亚大学伯克利分校哲学博士学位，后任纽约市立大学城市学院理论物理学教授。主要著作有《超越爱因斯坦》（与特雷纳合著）《量子场论》《超弦导论》。
作为国际知名的物理学家，加来道雄把自己的工作不仅定位在科学研究方面，也重视科学普及。他出版了包括《超越时空》、《平行宇宙》、《超越爱因斯坦》和《不可思议的物理》等科普书籍，让更多的读者了解并且爱上物理。
本文选自《超越时空》第一章“时空之外的世界”。通过介绍对自己成长起了重大作用的两件童年趣事，回顾了自己成为“一名物理学家的教育历程”。
含义：科普文是解说、介绍科学技术的说明性文章。分类：科学说明文和科学小品文。特点：内容的科学性、文笔的文学性、语言的通俗性。
刨根究底（ pá ） 撒手人寰（ huán）湮没 （ yán ） 惊诧（ chà） 栅栏 （ zhà ） 畏葸不前（xǐ ）　五彩斑斓（ lán ） 目眩（xuàn）鄙视（ bǐ ） 冷嘲热讽（ fěng） 杜撰（zhuàn） 　　 怪诞 （dàn）
2.词语积累(1)五彩斑斓：____________________________ (2)冷嘲热讽：______________________(3)撒手人寰：_________________________(4)自鸣得意：___________________________
形容多种颜色错杂繁多耀眼。
自己表示很得意(多含贬义)。
错点提醒：为贬义词，强调“得意”，与“自命不凡”不同。自以为很了不起，自以为很聪明。
(5)畏葸不前：________________________ (6)刨根究底：__________________________________________(7)在所不辞：___________________________
盘查根由，追问底细。也说“刨根问底”。
决不推辞(多用在冒险犯难)。
“我”对爱因斯坦统一论的研究和探索——建立自己的原子对撞机
童年的两件趣事对“我”成为理论物理学家有至关重要的作用
“我”童年时对鲤鱼世界的观察和遐想
第二部分（第2-11段）：
第三部分（第12-18段）：
1、“鲤鱼科学家”对“世界”的认识是怎样的？
（1）“水池之外看不见的世界没有科学意义。”（2）“它们为睡莲自己能够运动而困惑不解”——它们以神秘的“力”来掩盖自己的无知。（3）“鲤鱼科学家”的“消失”和“重现”——它们认为是“奇迹”，是“可怖的事情”，而不肯去探究原因。（4）“鲤鱼科学”的“传奇故事”，真实地证明另一个世界的存在，而它们却认为“胡说八道”，荒谬绝伦，违背它们的“自然规律”。
2、根据鲤鱼“科学家”对“世界”的认识，可知“自以为是”的人类和鲤鱼有相似之处。
① 人类“一生就在我们自己的‘池子’ 里度过”，只要有“超出了我们的理解力”的自然存在，我们就“拒绝承认”。② “科学家发明像力这样一些概念”，是因为他们只愿意承认“那些看得见摸得着的事物”，不肯改变思考问题的方式。③ 对于“不能在实验室里便利地验证”的理论，他们就加以“鄙视”，表现出思想上的保守和固执。
2、对爱因斯坦未竟事业的向往，是怎样启迪作者走上科学探索的道路的呢？
对爱因斯坦未竟事业的向往，使作者产生对同一场理论的兴趣，好像侦探一样给予找到故事的线索和结局。理论物理学家的工作是抽象、枯燥的，受实验条件的限制，自己的学说很难得到实验的证明，甚至可能到死也得不到成就。这样的人必须耐得住寂寞，必须有奉献精神。“在所不辞”意味着“理论物理学家”道路的艰辛。
从加来道雄成为一名物理学家的过程来看，你认为哪些方面的“教育”对成为优秀的科学家来说最为重要？
想象力。科学是需要想象力的，想象力能带来创造力。 作者正是从对鲤鱼世界的想象中认识到人类观察空间的局限性，间接感悟到高维空间存在的可能。由感性的想象上升到理性的创造，体现了创新精神和探索精神。乐趣。科学不应该是枯燥的，而应该是充满乐趣的。 探寻自然的奥秘，对真正的科学工作者来说，是和自然玩的近似于捉迷藏的“游戏”，也是人生的“境界”。 实验精神。一味地空想，不去做基础工作，不可能达到真理的彼岸。
1、详略得当，重点突出。
2、想象力丰富，语言生动活泼，富有趣味。
3、充满了科学精神，富有启发性。
本文是一篇具有自传性质的文章。作者通过对童年两件趣事的回忆，用生动、简明的语言介绍了自己成为一名理论物理学家的心路历程：对鲤鱼世界的遐想和对爱因斯坦未竟事业的向往，启迪作者走上科学探索之路。这启示读者：要想在科学事业上取得成功，必须具有想象力和实验精神等基本素质。