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    【全套精品学案】中考英语人教版九年级下册期末复习_初中英语写作中常见12种句型

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    【全套精品学案】中考英语人教版九年级下册期末复习_初中英语写作中常见12种句型

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    这是一份【全套精品学案】中考英语人教版九年级下册期末复习_初中英语写作中常见12种句型,共9页。
    such+名词性词组+that…
    S+形容词/副词+that… 如此……以致……
    例如:
    (1)She is such a gd teacher that we all lve her.
    她是一个好老师,我们都爱她。
    (2)It was such a ht day that they didn’t g ut fr a walk as usual.
    这么热的天气,他们没有像往常一样去散步。
    注意点:
    1.such+a+形容词+名词+that…,可以改写成:s+形容词+a+名词+that…,例句(1)可以改写成:She is s gd a teacher that we all lve her.
    2.在such+形容词+名词复数或不可数名词+that…结构中,形容词如果是many/few或much/little时,用s不用such,即:s+many/few+可数名词复数+that…,s+much/little+不可数名词+that…
    (1)There are s many peple in the rm that I can’t get in.
    房间里人太多,我进不去。
    (2)The man has s much mney that he can buy a car.
    那人很有钱,他能买一辆小汽车。
    句型(二)
    There be…,either…r…,neither…nr…,nt nly…but als…
    例如:
    (1)There is a pen and tw pencils in his pencil-bx.
    他的铅笔盒里有一支钢笔和两支铅笔。
    (2)Nt nly yu but als I have been t the Great Wall.
    你和我都没有去过长城。
    (3)Either yu r I am leaving fr Shanghai.
    要么你去上海,要么我去上海。
    (4)Neither yu nr he is right.
    你和他都不对。
    (5)Bth Jack and Tim are English.
    Jack和Tim是英国人。
    注意点:
    当这几个句型连接主语时,谓语动词的人称和数要考虑“就近原则”,对比bth…and… 来记忆,bth…and…连接主语时视为复数。
    句型(三)
    Enugh+名词+t d… 有足够的……做某事
    形容词/副词+enugh+t d … 足够……做某事
    例如:
    (1)There is enugh rm t hld these peple t have a meeting.
    有足够的地方容下这些人开会。
    (2)The by is strng enugh t carry the heavy bx.
    这个男孩力气够大,能搬动这只箱子。
    注意点:
    enugh做副词修饰形容词或副词时,放在所修饰词的后面,句子可以用s…that…句型改写。例句(2)可以改写为:The by is s strng that he can carry the heavy bx.这个男孩力气很大,能搬动这只箱子。
    句型(四)
    t+形容词/副词+t d…——太……以致不能……
    例如:
    (1)I was t excited t say a wrd.
    我激动得一个字也说不出来。
    (2)Tm is t shrt t reach the apple. Tm
    太矮了,拿不到那个苹果。
    注意点:
    这是一个否定句型,不能在不定式前加 nt,可以用s…that…结构改写,例如例句(1)可以改写成:I was s excited that I culdn’t say a wrd.
    句型(五)
    S that … 以便/以致……
    例如:
    (1)They studied hard s that they culd pass the exam.
    他们学习很努力,为了能通过考试。
    (2)They started early s that they caught the early bus.
    他们起得很早,结果赶上了早班车。
    注意点:
    在例句(1)中,是引导目的状语;在例句(2)中,是引导结果状语。一般来讲,从句中含有情态动词的,为目的状语。无情态动词的,为结果状语。
    句型(六)
    祈使句+then/r/and+陈述句
    例如:
    (1)Wrk hard,and/then/and then yu will live a happy life.
    努力工作,你就会过上幸福生活。
    (2)Hurry up, r we will be late fr schl.
    快点,否则我们上学就迟到了。
    注意点:
    以上句型都可以用条件状语从句来改写。例句(2)可以改写成:If we dn’t hurry up,we’ll be late fr schl.
    句型(七)
    (1)It’s time fr sth.是干某事的时间了。
    It’s time (fr sb) t d sth.该干某事了。
    It’s time that sb did sth.该干某事了。
    例如:
    (1) It’s time fr the meeting.该开会了。
    (2)It’s time fr us t g t schl.我们该上学了。
    (3)It’s high time that yu went t bed.你该上床休息了。
    注意点:
    在句型(3)中,可以在time前加rush、 high等修饰词,这个句型是虚拟语气的一种,含有“稍迟一点”的含义。而(2)则是“正是干某事的时候”。
    句型(八)
    (1)It takes sb. Sme time t d sth. 干某事花某人一些时间
    (2)sb. spend sme time n sth./(in) ding sth. 某人花时间在某事上/花时间干某事
    (3)spend sme mney n sth./(in) ding sth. 花钱在某物上/花钱干某事
    (4)sth. cst sb. Sme mney ——某事花某人一些钱
    (5)pay sme mney fr sth. 为某事(物)付钱
    例如:
    (1)It tk me tw hurs t write the letter.
    写这封信花了我两小时的时间。
    (2)He spends half an hur (in) reading English every mrning.
    他每天早上花半小时读英语。
    (3)He spends ne hur n the husewrk every day.
    他每天花一小时做家务。
    (4)The bike cst me 298 yuan. 这辆自行车花了我298元。
    (5)I spent 298 yuan n the bike. 我买这辆自行车花了298 元。
    (6)I paid 298 yuan fr the bike. 我花了298元买这辆自行车。
    注意点:
    cst主语一般为物;spend、pay主语一般为人。例(1)中it 用做形式主语,动词不定式为真正主语。
    句型(九)
    (1)Why nt d…?为什么不干某事?
    (2)Let’s d …让我们干某事吧。
    (3)Shall we d …?我们干某事好吗?
    (4)Wuld yu like smething/t d sth.…?你想要什么吗?你想要干…吗?
    (5)Will yu please d …?请你干某事好吗?
    (6)What (Hw) abut ding…?干某事怎么样?
    例如:
    (1)Why nt g and ask ur teacher?Gd idea!Let’s g.
    为什么不去问问老师?好主意!走吧!
    (2)Shall we g ut fr a walk?N, let’s g t the z.
    我们去散步怎么样?不,我们去动物园吧。
    (3)Will yu please fetch sme chalks fr me?
    请你给我拿些粉笔,好吗?
    (4)What abut singing an English sng? Wnderful!
    唱首英语歌曲怎么样?好极了!
    注意点:
    这些句型都是表示“建议”的句子,可视为同义句。
    句型(十)
    (1)Let’s g ut fr a walk,shall we? 让我们出去散步,好吗?
    (2)Read the bk carefully,will yu? 认真读书,好吗?
    注意点:
    在这两个句型中,(2)所代表的祈使句,一般用will yu构成反意疑问句。在(1)中Let’s表示包括“我”在内,用shall we,但若是let us,表示不包括“我”在内,则用will yu。
    例如:Let us g ut fr a walk,will yu? 你让我们出去散散步,好吗?
    句型(十一)
    S+be/助动词/情态动词+主语 也……
    Neither/Nr+be/助动词/情态动词+主语 也不……
    例如:
    (1)He can sing a lt f English sngs,s can she.
    他会唱很多英语歌曲,她也是。
    (2)She speaks English very well,s d I.
    她英语说得好,我也是。
    (3)Li Lei hasn’t read this bk,neither has Lin Feng.
    李蕾没看过这本书,林风也没看过。
    注意点:
    这两个句型都表示和前面所陈述的内容相同,用倒装句。要注意和 “s+主语+be/助动词/情态动词——确实是”相区别,试对比一下例(2):
    A:She speaks English very well.她英语说得很好。
    B:s she des.确实是这样。
    句型(十二)
    I dn’t think his answer is right.我认为他的答案不对。
    例如:
    (1)I can’t believe she is right. 我相信她是不对的。
    (2)Yu dn’t think they will cme tmrrw, d yu?
    你认为他们明天不会来,是吗?
    注意点:
    Think、believe、suppse 等接宾语从句时,表示否定时否定主句。变为反意疑问句时,若主语是第一人称,简短问句与宾语从句的主谓语保持一致,若主句主语是其他人称,与主句主谓语保持一致。例(1)变为反意疑问句应为:I can’t believe she is right, is she?

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