（期末培优卷）期末考试最终预测卷二-2023-2024学年三年级数学上册期末考试尖子生培优百分预测卷（人教版）

这是一份（期末培优卷）期末考试最终预测卷二-2023-2024学年三年级数学上册期末考试尖子生培优百分预测卷（人教版），共6页。试卷主要包含了红色、黄色两根同款同样长的彩带，三人等内容，欢迎下载使用。
2023-2024学年三年级数学上册期末考试尖子生培优百分预测卷
考试分数：100分；考试时间：90分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共16分）
1．把4个边长是1分米的小正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是（ ）分米。
A．4B．8C．12D．16
2．爸爸每天下午5：30下班。还有55分钟爸爸就下班了，现在是下午（ ）。
A．4：15B．4：25C．4：35D．4：45
3．一件上衣218元，一条裤子277元，买这一套衣服带500元够吗？下面估算方法合理的是（ ）。
A．把218看成210，把277看成270，210＋270＝480，480＜500，带500元够
B．把218看成210，把277看成280，210＋280＝490，490＜500，带500元够
C．把218看成220，把277看成280，220＋280＝500，500＝500，带500元够
D．把218看成220，把277看成300，220＋300＝520，520＞500，带500元不够
4．“眼离书一尺，手离笔尖一寸，胸离书桌一拳。”这是写字时要做到的“三个一”。“一尺”是眼睛离书本的距离约为（ ）比较合适。
A．30分米B．30毫米C．30厘米D．3厘米
5．小张叔叔乘飞机出差，飞机飞行了4小时，飞机最慢的时候行680千米/时，最快的时候850千米/时，飞机可能飞行了（ ）千米。
A．3500B．3000C．2700D．3450
6．长方形的长是15厘米，宽是10厘米，用它剪一个最大的正方形，边长应该是（ ）厘米。
A．15B．14C．12D．10
7．红色、黄色两根同款同样长的彩带。红色剪去，黄色剪去了，两根彩带剩下的部分（ ）。
A．红色长B．黄色长C．一样长D．无法确定
8．三（1）班参加跳绳比赛的有28人，参加踢毽子比赛的有23人，跳绳和踢毽子比赛都参加的有8人，参加这两项比赛的一共有（ ）人。
A．42B．43C．44D．51
二、填空题（共16分）
9．数学兴趣小组一共有16人，其中女生占全组人数的，男生占全组人数的。数学兴趣小组的女生有( )人，男生有( )人。
10．在一个长是6厘米，宽是4厘米的长方形中，剪去一个最大的正方形，剩下图形的周长是( )厘米。
11．东东想成为像“蝶泳女王”张雨霏那样的体育运动健将。今天东东来到游泳馆游泳，泳池长100米，他一口气游了5个来回，一共游了( )千米。
12．臭豆腐是长沙的风味特色小吃。一家店铺上午卖102碗，下午卖89碗，全天大约卖臭豆腐( )碗。
13．在绿色农庄，弟弟拔了7个萝卜，哥哥拔的萝卜数是弟弟的7倍，哥哥拔了( )个萝卜；如果他们两人分别再少拔1个，哥哥拔的萝卜数是弟弟的( )倍。
14．把3米长的绳子剪成同样长的5段，每段长( )分米，需要剪( )次。
15．章丘双语学校数学竞赛时，试卷上写“考试时间90分钟”，如果上午8：00开考，应在( )结束。
16．同学们要折600只纸鹤，女生折了260只，男生折了180只，男女生一共折了( )只，他们还差( )只就折完了。
三、判断题（共8分）
17．和的周长一样。( )
18．一个数减去85得265，这个数是180．( )
19．钟面上有12个大格，50个小格。 ( )
20．在一辆载质量为2吨的货车上装3台重600千克的机器，不会超载。( )
四、计算题（共12分）
21．（6分）列竖式计算。（加★号的要验算）
★544＋289＝ ★607－489＝ 708×6＝ 478×7＝
22．（6分）请根据图中数据计算下图的周长。（单位：厘米）
五、作图题（共6分）
23．（6分）下面每个小方格都表示边长是1厘米的正方形。在方格纸上画出两个形状不同，周长都是18厘米的图形。
六、解答题（共42分）
24．（6分）在学校举办的运动会上，参加跳高和跳远的共有35人，其中参加跳高的有28人，参加跳远的有16人，两项都参加的有多少人？
25．（6分）爷爷今年64岁，爸爸的年龄是爷爷的。爸爸今年多少岁？
26．（6分）一块长方形果园，宽是42米，长是宽的3倍。果园长是多少米？沿果园四周走一圈，要走多少米？
27．（6分）颐和园是中国现存最完好、规模最宏大的古代园林，被誉为“皇家园林博物馆”。某日，颐和园上午有游客700人，中午有340人离开，下午又来了248位游客。这时园内有多少位游客？
28．（6分）302班有45人，每人需要参加一项体育活动。的学生选择了跳绳，的学生选择了踢毽子。这两项活动各有多少人？
29．（12分）下表是胜利小学作息时间表，请你认真观察表格并回答问题。
（1）上午第一节课有多长时间？
（2）9∶10同学们正在做什么？
（3）你能发现上课时间的规律吗？请你在表格中填出第三节课的上课时刻和结束时刻。
（4）如果你从家到学校要走20分钟，你最晚什么时候从家里出发？
参考答案
1．B
【分析】把4个边长是1分米的小正方形拼成一个2×2的大正方形。利用正方形周长公式计算即可。
【详解】（1×2）×4
＝2×4
＝8（分米）
故答案为：B
本题主要考查图形的拼组，关键是培养学生的动手操作能力和想象能力。
2．C
【分析】根据题意可知，用爸爸每天下班的时刻减55分钟，即可计算出现在的时刻，依此列式并计算即可选择。
【详解】5：30－55分钟＝4：35
现在是下午4：35。
故答案为：C
3．C
【分析】去买东西钱只能多带不能少带，解答这种估算题采取“进一法”。估算三位数加三位数，先把三位数看成近似的整百数或整百整十数，然后进行计算即可。
【详解】A．218＋277≈210＋270＝480（元），把两个数都估小了，为了保证准备的钱够用，应估大，不估小，所以本选项的估算方法不合理；
B．218＋277≈210＋280＝490（元），因为210＜218，且218－210＝8，少看了8，277＜280，280－277＝3，多看了3，所以得到的结果要比实际小，故本选项的估算方法不合理；
C．218＋277≈220＋280＝500（元），因为都把两个数估大一些，所以实际的结果要比500小，所以带500元够，故本选项的估算方法合理；
D．218＋277≈220＋300＝520（元），因为都把277估得太大，所以本选项的估算方法不合理。
故答案为：C
明确数的估算的方法，是解答此题的关键。
4．C
【分析】常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，根据生活经验，以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量眼睛离书本的距离用“厘米”作单位比较合适。
【详解】A．30分米＝3米，1层楼大约高3米，所以用30分米计量眼睛离书本的距离不符合题意；
B．30毫米＝3厘米，铅笔盒的宽度大约是3厘米，所以用30毫米计量眼睛离书本的距离不符合题意；
C．数学课本大约长30厘米，所以用30厘米计量眼睛离书本的距离比较合适；
D．一本字典厚约3厘米，所以用3厘米计量眼睛离书本的距离不符合题意。
故答案为：C
5．B
【分析】用时间×速度＝路程，分别计算出飞机飞行4小时最慢和最快分别是多少路程，再选出处于两个数中间的选项；据此解答。
【详解】根据分析：飞机飞行4小时最慢能飞：680×4＝2720（千米），飞机飞行4小时最快能飞：850×4＝3400（千米），所以飞机飞行的路程在2720千米到3400千米之间，只有选项3000千米符合。
故答案为：B
本题考查的是路程、时间和速度之间的关系。
6．D
【分析】长方形内最大的正方形的边长等于长方形的最短边，所以这个正方形的边长是10厘米；据此解答。
【详解】长方形的长是15厘米，宽是10厘米，用它剪一个最大的正方形，边长应该是10厘米。
故答案为：D
根据长方形内最大的正方形的边长特点，得出这个正方形的边长是解决此类问题的关键。
7．B
【分析】根据题意，红色、黄色两根同款同样长的彩带，直接比较剪去的部分，剪去的多剩下的就少，据此解答。
【详解】红色剪去，黄色剪去了，＞，即为红色减去部分更多，所以剩余部分黄色更长。
故答案为：B
本题考查了分数大小比较的方法的应用。
8．B
【分析】用参加跳绳的28人加参加踢毽子的23人的和，减去两项都参加的8人即得总人数。
【详解】28＋23－8
＝51－8
＝43（人）
参加这两项比赛的一共有43人。
故答案为：B
本题考查了集合问题，关键是理解两项都参加的人数是既参加跳绳比赛又参加踢毽子的重叠部分，知识点是：总人数＝（A＋B）－既A又B。
9． 4 12
【分析】已知一共有16人，其中女生占全组人数的，男生占占全组人数的，相当于把16人平均分成4份，女生占1份，男生占3份，用总人数除以总份数，再乘所占份数即可得解，据此解答。
【详解】16÷4×1
＝4×1
＝4（人）
16－4＝12（人）
所以女生有4人，男生有12人。
本题主要考查分数与除法的关系。
10．12
【分析】根据题意，在一个长为6厘米，宽为4厘米的长方形中剪去一个最大的正方形，其边长为4厘米，所以剩下的图形是一个长为4厘米。宽为（6－4）厘米的长方形，根据周长的计算公式，计算出剩下图形的周长，据此解答。
【详解】根据分析，剩下图形的长为4厘米，宽为2厘米，周长为：（4＋2）×2＝6×2＝12（厘米）
所以剩下图形的周长是12厘米。
11．1
【分析】1来回游2个泳池长度，100乘2等于1来回游的米数，再乘5等于5个来回游的米数，1000米＝1千米，再把单位米换算成千米即可。
【详解】100×2×5
＝200×5
＝1000（米）
＝1千米
一共游了1千米。
12．190
【分析】根据四舍五入法，把这两个数估成整百、整十数，再把上午卖的碗数和下午卖的碗数相加，即可求出全天大约卖出多少碗臭豆腐。
【详解】102≈100
89≈90
100＋90＝190（碗）
全天大约卖臭豆腐190碗。
13． 49 8
【分析】用乘法即可求出哥哥拔了多少个萝卜，把两兄弟的数量分别减1，再用哥哥的数量除以弟弟的数量，即可求出此时哥哥拔的萝卜数是弟弟的几倍。
【详解】7×7＝49（个）
（49－1）÷（7－1）
＝48÷6
＝8
哥哥拔了49个萝卜；如果他们两人分别再少拔1个，哥哥拔的萝卜数是弟弟的8倍。
解答本题的关键是明确求一个数的几倍用乘法，求一个数是另一个数的几倍用除法。
14． 6 4
【分析】求每段绳子长多少分米，先将绳子的单位转换为分米，即大单位转换为小单位，乘它们之间的进率，再用绳子的总长除以段数；剪绳子的次数＝段数－1，据此作答。
【详解】1米＝10分米
3米＝（3×10）分米＝30分米
30÷5＝6（分米）
剪绳子的次数＝5－1＝4（次）
所以，把3米长的绳子剪成同样长的5段，每段长6分米，需要剪4次。
15．9：30
【分析】结束时刻＝开始时刻＋经过时间，代入数据计算即可。
【详解】8：00＋90分钟＝9：30
章丘双语学校数学竞赛时，试卷上写“考试时间90分钟”，如果上午8：00开考，应在9：30结束。
16． 440 160
【分析】用女生折的数量加男生折的数量，就是男生女生一共折了多少只。用600减去男生女生一共折的，就是他们还差多少只。
【详解】260＋180＝440（只）
600－440＝160（只）
同学们要折600只纸鹤，女生折了260只，男生折了180只，男女生一共折了（440）只，他们还差（160）只就折完了。
在解题中列竖式计算时，注意进位、退位和运算符号，细心解答即可。
17．√
【分析】经过平移后的周长等于一个正方形的周长；据此判断即可。
【详解】据分析可知：和的周长一样，说法正确。
故答案为：√
此题考查了正方形和不规则图形周长的计算。
18．×
【解析】略
19．×
【解析】略
20．√
【分析】算出3台机器的质量，再换算成同一单位后进行比较即可。
【详解】3×600＝1800（千克）
因为1吨＝1000千克，所以2吨＝2000千克
2000千克＞1800千克。不会超载。原题说法正确。
故答案为：√
21．833；118；4248；3346
【分析】三位数加三位数的竖式计算方法：相同数位对齐，若和超过10，则向前进1；
加法验算方法：和－一个加数＝另一个加数，交换加数的位置相加进行验算；
三位数减三位数的竖式计算方法：相同数位对齐，若不够减，则向前一位借1当10；
减法验算方法：减数＋差＝被减数，被减数－差＝减数；
三位数乘一位数的竖式计算方法：从个位起，用一位数从右往左依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，要注意满十进位；据此计算。
【详解】★544＋289＝833 ★607－489＝118 708×6＝4248 478×7＝3346
验算： 验算：
22．（1）120厘米
（2）176厘米
【分析】（1）
如图所示，将这个图形的边向右向上平移后，这个图形的周长等于边长为30厘米的正方形的周长，根据正方形的周长＝边长×4解答；
（2）
如图所示，将这个图形的边向下向左平移后，这个图形的周长等于长50厘米宽30厘米的长方形的周长，再加上2条长8厘米的线段和。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。
【详解】（1）30×4＝120（厘米）
则图形的周长是120厘米。
（2）（50＋30）×2＋8＋8
＝80×2＋16
＝160＋16
＝176（厘米）
则图形的周长是176厘米。
23．
见详解
【分析】根据长方形周长公式，周长＝（长＋宽）×2，那么，长＋宽＝周长÷2，18÷2＝9（厘米），画长与宽之和为9厘米的长方形，其周长是18厘米，可画长5厘米，宽4厘米或长6厘米，3宽厘米的长方形，据此解答（画法不唯一）。
【详解】长＋宽：18÷2＝9（厘米）
画长5厘米，宽4厘米或长6厘米，3宽厘米的长方形，周长是18厘米
画长方形如下：
（画法不唯一）
根据周长画长方形的关键是根据长方形的周长公式求出长＋宽是多少。
24．9人
【分析】根据题意可知，参加跳高和跳远的一共35人，跳高的有28人，跳远的有16人，参加跳高和跳远的总人数＝参加跳高的人数＋参加跳远的人数－两者都参加的人数，代入数据计算即可。
【详解】28＋16－35
＝44－35
＝9（人）
答：两项都参加的有9人。
本题主要考查重叠容斥问题，解决这类问题注意其中的重复部分，明确需要求的部分，从而找出解答方法。
25．40岁
【分析】将爷爷今年的年龄平均分成8份，其中1份是爷爷年龄的，是64÷8＝8岁。5份是爷爷年龄的，是5×8＝40岁。
【详解】64÷8×5
＝8×5
＝40（岁）
答：爸爸今年40岁。
本题考查用除法求一个数的几分之几是多少，用这个数除以分母，求出一份是多少。再乘分子，求出几份是多少。
26．126米；336米
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算；长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据解答即可。
【详解】42×3＝126（米）
（126＋42）×2
＝168×2
＝336（米）
答：果园长是126米。沿果园四周走一圈，要走336米。
本题考查倍的知识和长方形周长的应用，掌握周长＝（长＋宽）×2，是解题的关键。
27．608位
【分析】根据题意，用上午原有的人数减去中午离开的人数，再加上下午又来的人数，即可求出这时园内有多少位游客。
【详解】700－340＋248
＝360＋248
＝608（位）
答：这时园内有608位游客。
28．跳绳的有25人；毽子的有20人
【分析】根据题意可将302班的总人数平均分成9份，跳绳的人数为其中的5份，踢毽子的人数为其中的4份，因此用302班的总人数除以平均分的份数后，再乘两项活动分别对应的份数即可，依此解答。
【详解】45÷9＝5（人）
5×5＝25（人）
5×4＝20（人）
答：选择跳绳的有25人，选择踢毽子的有20人。
此题考查的是分数的简单应用，先计算出平均每份的人数，是解答此题的关键。
29．（1）40分钟；（2）大课间活动；（3）见详解；（4）7∶40
【分析】（1）上午第一节课开始的时间是8∶20，1小时是60分钟，经过40分钟后是9∶00，由此可知第一节课经过了40分钟；
（2）9∶10在9∶00与9∶30之间，根据表格中的安排，可以知道这个时间是课间活动；
（3）从第一节课开始，大课间开始的时间是第一节课结束的时间，第二节课开始的时间是大课间结束的时间，第二节课下课后休息10分钟后是10∶20，10∶20也是眼保健操开始的时间，第三节课开始的时间是眼保健操结束的时间，而第三节课结束的时间是课后服务开始的时间，据此来解答。
（4）路上用20分钟，从8∶00开始倒推20分钟是7点40分，据此来解答。
【详解】（1）9∶00－8∶20＝40（分钟）
答：上午第一节课40分钟。
（2）答：9∶10同学们正在大课间活动。
（3）10∶25＋40分钟＝11∶05
（4）8∶00－20分钟＝7∶40
答：最晚7∶40从家里出发。
此题考查学生对时间的推算，以及经过时间计算方法的掌握情况。胜利小学作息时间表（上午）
8∶00－8∶10
早自习
8∶20－9∶00
第一节课
9∶00－9∶30
大课间活动
9∶30－10∶10
第二节课
10∶20－10∶25
眼保健操
第三节课
11∶05－12∶00
课后服务
胜利小学作息时间表（上午）
8∶00－8∶10
早自习
8∶20－9∶00
第一节课
9∶00－9∶30
大课间活动
9∶30－10∶10
第二节课
10∶20－10∶25
眼保健操
10∶25－11∶05
第三节课
11∶05－12∶00
课后服务