所属成套资源:【课时练】(湘教版)2023-2024学年初中数学八年级上册 同步分层训练培优卷
- 【课时练】(湘教版) 2023-2024学年初中数学八年级上册 2.3 等腰三角形 同步分层训练培优卷 试卷 1 次下载
- 【课时练】(湘教版) 2023-2024学年初中数学八年级上册 2.4 线段的垂直平分线 同步分层训练培优卷 试卷 1 次下载
- 【课时练】(湘教版) 2023-2024学年初中数学八年级上册 2.6 用尺规作三角形 同步分层训练培优卷 试卷 1 次下载
- 【课时练】(湘教版) 2023-2024学年初中数学八年级上册 3.1 平方根 同步分层训练培优卷 试卷 2 次下载
- 【课时练】(湘教版) 2023-2024学年初中数学八年级上册 3.2 立方根 同步分层训练培优卷 试卷 2 次下载
数学八年级上册2.5 全等三角形优秀综合训练题
展开
这是一份数学八年级上册2.5 全等三角形优秀综合训练题,文件包含课时练湘教版2023-2024学年初中数学八年级上册25全等三角形同步分层训练培优卷教师版docx、课时练湘教版2023-2024学年初中数学八年级上册25全等三角形同步分层训练培优卷学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。
1.(2023七下·普宁期末)如图,△ABC≌△DEC,B、C、D在同一直线上,且CE=5,AC=7,则BD长( )
A.12B.7C.2D.14
2.(2023七下·连平期末)如图,点D、E分别在线段AB、AC上,BE与CD相交于点N.若△ABE≌△ACD,且∠A=65°,∠C=15°,则∠AEB的度数为( )
A.80°B.90°C.100°D.105°
3.(2023七下·惠来期末)如图,在△ABC和△DEF中,如果AB=DE,BC=EF.在下列条件中不能保证△ABC≌△DEF的是( )
A.∠B=∠DEFB.∠A=∠DC.AB∥DED.AC=DF
4.(2023七下·高州期末)如图,已知△ABC与△CDE都是等边三角形,点B,C,D在同一条直线上,AD与BE相交于点G,AC与BE相交于点F,AD与CE相交于点H,则下列结论:①△ACD≌△BCE;②BF=AH;③∠AGB=60∘;④△CFH是等边三角形,其中正确的个数是( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
5.(2023七下·深圳期末)某同学做了一个如图所示的风筝,其中∠EDH=∠FDH,ED=FD.则下列结论不一定正确的是( )
A.EH=FHB.∠DEH=∠DFH
C.EF垂直平分DHD.点E与点F关于直线DH对称
6.(2023七下·杨浦期末)下列条件中,能判定两个三角形全等的是( )
A.有一个内角是50°的两个直角三角形;
B.有一个内角是50°的两个等腰三角形;
C.有一个内角为50°且腰长为6cm的两个等腰三角形
D.有一个内角为100°且腰长为6cm的两个等腰三角形.
7.(2023八下·随县期末)如图,在正方形OABC中,点B的坐标是(6,6),点E、F分别在边BC、BA上,OE=35.若∠EOF=45°,则F点的纵坐标是( )
A.2B.53C.3D.5−1
8.(2023八下·宝安期末)如图,在△ABC中,AB=AC,△ABC的高BD、CE交于点P,若PD=6,PB=10,则AC的长为( )
A.18B.20C.22D.24
二、填空题
9.(2023七下·福田期末)如图,点E在线段AC上,AB∥CD,AE=CD,AB=CE,若∠A=40°,∠DBE=50°,则∠CED的度数为 .
10.(2023七下·光明期末)如图,在△ABC中,将∠ABC对折,使AB和BC在同一直线上,折痕为BE,延长BE至点D,使得BD=AB,连接CD,若∠A=∠D,则∠1+∠2= °.
11.(2023七下·深圳期末)如图,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BD为△ABC的角平分线,过点C作CE⊥BD交BD的延长线与点E,若CE=53,则BD的长为 .
12.(2023七下·金牛期末)已知△ABC和△EDF都是等腰三角形,且△ABC≌△FED,顶角∠C=36°,等腰△EDF 的顶点D在AC边上滑动,点E在BA边的延长线上滑动.将线段DA绕点D逆时针旋转36°得到线段DG,连接EG、FG,若△EFG是以FG为腰的等腰三角形,则∠FGE= .
三、解答题
13.(2023七下·福田期末)如图,点A,E,F,D在同一直线上,点B,C在AD异侧,AB∥CD,∠B=∠C,AE=DF.试说明:BF∥CE,请将下面的证明过程补充完整,并在相应的括号内注明理由.
解:∵AB∥CD,
∴∠A=∠D( ).
∵AE=DF,
∴AE+EF=DF+EF,即AF= ▲ .
在△AFB和△DEC中,▲_∠A=∠DAF=DE,
∴△AFB≌△DEC( ),
∴∠ ▲ =∠CED( ),
∴BF∥CE( ).
14.(2023七下·文山期末)如图,AC和BD相交于点O,O为AC的中点,DC∥AB.
求证:DC=AB.
四、综合题
15.(2023七下·普宁期末)如图(1),AB=7cm,AC⊥AB,BD⊥AB垂足分别为A、B,AC=5cm.点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动,同时点Q在射线BD上运动.它们运动的时间为t(s)(当点P运动结束时,点Q运动随之结束).
(1)AP cm,BP= cm(用含t的代数式表示);
(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等,并判断此时线段PC和线段PQ的位置关系,请分别说明理由;
(3)如图(2),若“AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA”,点Q的运动速度为xcm/s,其它条件不变,当点P、Q运动到何处时有△ACP与△BPQ全等,求出相应的x的值.
16.(2023八下·潜山期末)如图,△ABC和△DEC均为等边三角形.
(1)找出与△DAC全等的三角形(不需要说明理由);
(2)若∠ADB=82°,求∠DBE的度数.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】三角形全等及其性质
【解析】【解答】解:由题意可知,两三角形全等,根据对应边相等可知BC=CE=5;
则BD=BC+CD=5+7=12;
故答案为:A.
【分析】题目要求BD长,可分段求解,再由三角形全等得到未知长度的BC,最终得解.
2.【答案】C
【知识点】三角形内角和定理;三角形全等及其性质
【解析】【解答】解:∵△ABE≌△ACD,∠C=15°,
∴∠B=∠C=15°.
∵∠A=65°,
∴∠AEB=180°-∠B-∠A=180°-65°-15°=100°.
故答案为:C.
【分析】根据全等三角形的性质可得∠B=∠C=15°,然后在△ABE中,利用内角和定理计算即可.
3.【答案】B
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:∵AB=DE,BC=EF,∠B=∠DEF,
∴△ABC≌△DEF(SAS).
∵AB∥DE,
∴∠ABC=∠DEF.
∵AB=DE,BC=EF,∠B=∠DEF,
∴△ABC≌△DEF(SAS).
∵AB=DE,BC=EF,AC=DF,
∴△ABC≌△DEF(SSS).
故答案为:B.
【分析】直接根据全等三角形的判定定理进行判断即可.
4.【答案】D
【知识点】三角形内角和定理;等边三角形的判定与性质;三角形全等的判定(SAS);三角形全等的判定(ASA)
【解析】【解答】解:(1)∵△ABC和△CDE都是等边三角形,
∴AC=BC,CD=EC,∠BCA=∠ECD=60°,
∴∠ACE=60°
∴∠ACD=∠BCE=120°
在△ACD和△BCE中,
∵AC=BC,∠ACD=∠BCE,CD=CE
∴△ACD≌△BCE(SAS),故①式成立;
(2)∵△ACD≌△BCE
∴∠CAH=∠CBF
在△ACH和△BCF中
∵∠CAH=∠CBF,AC=BC,∠ACH=∠BCF
∴△ACH≌△BCF(ASA)
∴BF=AH,故②式成立;
(3)在△AFG和△BCF中,
∵∠FAG=∠CBF,∠BFC=∠AFG
∴∠AGB=∠BCF=60°,故③式成立;
(4)由(2)△ACH≌△BCF,可得CH=CF
又∵∠FCH=60°,
∴△FCH为等边三角形,故④式成立.
故答案为:D.
【分析】因为等边△ABC和等边△DCE有公共的顶点C,所以能产生SAS的一对全等三角形△ACD和△BCE,我们称之为“手拉手模型”,由△ACD和△BCE全等,得∠CAH=∠CBE,推导出△ACH≌△BCF,而由△ACH≌△BCF得CH和CF相等,加上中间的夹角∠FCH=60°,得到△CFH为等边三角形,根据“8字形图”由三角形的内角和定理可得∠AGB=∠BCF=60°,从而得证.
5.【答案】C
【知识点】等腰三角形的性质;三角形全等的判定(SAS)
【解析】【解答】解:∵∠EDH=∠FDH,ED=FD,DH=DH,
∴△DEH≌△DFH(SAS),
∴EH=FH,∠DEH=∠DFH,
∵ED=FD,∠EDH=∠FDH,
∴DH垂直平分EF,
∴ 点E与点F关于直线DH对称 ,
∴A、B、D正确,C错误;
故答案为:C.
【分析】证明△DEH≌△DFH(SAS),可得EH=FH,∠DEH=∠DFH,由ED=FD,∠EDH=∠FDH,利用等腰三角形的性质可得DH垂直平分EF,据此逐一判断即可.
6.【答案】D
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:A、只知道角的关系,无法判断两个三角形全等,故不符合题意;
B、只知道角的关系,无法判断两个三角形全等,故不符合题意;
C、若这个内角50°,一个是顶角度数,一个是底角度数,则两个三角形不全等,故不符合题意;
D、有一个内角是100°的等腰三角形,则这个100°的内角只能是顶角,
∵腰长相等,
∴根据SAS可证明这两个三角形全等,故符合题意;
故答案为:D.
【分析】 判定两个三角形全等的方法:SSS、SAS、AAS、ASA,据此逐一判断即可.
7.【答案】A
【知识点】勾股定理;正方形的性质;三角形全等的判定(SAS)
【解析】【解答】解:如图,连接EF,延长BA至点M,使AM=CE,并连接OM,
∵点B(6,6),∴BC=BA=6,
∵四边形OABC是正方形,
∴∠C=∠COA=∠OAB=∠OAM=90°,OC=OA=6,
在△OCE与△OAM中,
∵OC=OA,∠C=∠OAM,CE=AM,
∴△OCE≌△OAM(SAS),
∴OE=OM,∠COE=∠AOM,
∵∠EOF=45°,
∴∠COE+∠AOF=∠AOF+∠AOM=∠FOM=45°,
∴∠EOF=∠MOF,
在△EOF与△MOF中,
∵OE=OM,∠EOF=∠MOF,OF=OF,
∴△EOF≌△MOF(SAS),
∴EF=FM=AF+AM=AF+CE,
设AF=x,
在Rt△OCE中,由勾股定理得CE=OE2-OC2=352-62=3,
∴EF=3+x,EB=3,FB=6-x,
在Rt△BEF中,BE2+BF2=EF2,
即32+(6-x)2=(3+x)2,
解得x=2,即AF=2,
∴点F的纵坐标为2.
故答案为:A.
【分析】连接EF,延长BA至点M,使AM=CE,并连接OM,先利用SAS证出△OCE≌△OAM,得OE=OM,∠COE=∠AOM,推出∠EOF=∠MOF,再用SAS证△EOF≌△MOF,得EF=FM=AF+AM=AF+CE,设AF=x,用勾股定理算出CE,进而用含x的式子表示出EF、FB,在Rt△BEF中,利用勾股定理建立方程,求解可得答案.
8.【答案】B
【知识点】三角形全等及其性质;等腰三角形的性质
【解析】【解答】解:∵在△ABC中,BD,CE分别是三角形的高,
∴∠AEC=∠ADB=90°.
在△ABD与△ACE中,
∠A=∠A∠ADB=∠AECAB=AC
∴△ABD≌△ACE(AAS)
∴AD=AE
∴AB-AE=AC-AD
∴BE=CD
在△PBE与△PCD中,
∠BEP=∠CDP∠BPE=∠CPDBE=CD
∴△PBE≌△PCD(AAS)
∴PE=PD=6,PB=PC=10
∴DC=PC2-PD2=102-62=8.
设AD=x,则AC=AD+DC=x+8,AE=AD=x
在Rt△ACE中,∵∠AEC=90°,
∴AC2=AE2+EC2
∴(x+8)2=x2+162
∴x=12
∴AC=12+8=20
故答案为:B.
【分析】先证明△ABD≌△ACE,得出AD=AE;再证明△PBE≌△PCD,得出PE=PD=6,PB=PC=10,再利用勾股定理求出DC=8.设AD=x,在Rt△ACE中,利用勾股定理列出方程即可求出x,从而求出AC的长.
9.【答案】20
【知识点】三角形的外角性质;等腰三角形的性质;三角形全等的判定(SAS)
【解析】【解答】解:设∠CED=x,
∵ AB∥CD,
∴∠A=∠C,
∵ AE=CD,AB=CE,
∴△ABE≅△CEDSAS,
∴∠ABE=∠CED=x,BE=DE,
∴∠DBE=∠BDE=50°,
∴∠BED=180°-∠DBE-∠BDE=80°,
∵ ∠A=40°,
∴∠BEC=∠A+∠ABE=40°+x,
∵∠BED=∠BEC+∠CED,
∴40°+x+x=80°,
x=20°,
∴∠CED=20°,
故答案为:20.
【分析】先利用平行线的性质通过SAS判定△ABE≅△CED,再通过全等三角形的性质得到等腰三角形求得∠BED的度数,然后利用外角的性质列出方程解得∠CED的度数.
10.【答案】180
【知识点】三角形内角和定理;翻折变换(折叠问题);三角形全等的判定(ASA);对顶角及其性质;邻补角
【解析】【解答】解:由折叠可得∠ABE=∠CBE.
∵∠A=∠D,∠1=∠CED,
∴∠ABD=∠ACD=∠CBD.
∵∠A=∠D,AB=BD,∠ABE=∠CBE,
∴△ABE≌△DBC(ASA),
∴BE=BC,
∴∠BEC=∠2.
∵∠1+∠BEC=180°,
∴∠1+∠2=180°.
故答案为:180.
【分析】由折叠可得∠ABE=∠CBE,由已知条件可知∠A=∠D,根据对顶角的性质可得∠1=∠CED,结合内角和定理可得∠ABD=∠ACD=∠CBD,利用ASA证明△ABE≌△DBC,得到BE=BC,则∠BEC=∠2,由邻补角的性质可得∠1+∠BEC=180°,据此解答.
11.【答案】103
【知识点】三角形全等的判定(ASA);角平分线的定义
【解析】【解答】解:分别延长BA、CE交于点F,
∵CE⊥BE,
∴∠BEF=∠BEC=90°,
∵BD为△ABC的角平分线 ,
∴∠CBE=∠FBE,
∵BE=BE,
∴△CBE≌△FBE(ASA),
∴EF=CE=53,即CF=103,
∵∠BAC=∠DEC=90°,∠ADB=∠EDC,
∴∠ADB=∠ECD,
∵∠BAD=∠FAC=90°,AB=AC,
∴△BAD≌△CAF(ASA),
∴BD=CF=103,
故答案为:103.
【分析】分别延长BA、CE交于点F,先证△CBE≌△FBE(ASA),可得EF=CE=53,即CF=103,再证△BAD≌△CAF(ASA),可得BD=CF=103.
12.【答案】144°或72°
【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;等腰三角形的性质;旋转的性质
【解析】【解答】解:∵△ABC和△EDF都是等腰三角形,且△ABC≌△FED,顶角∠C=36°,
∴FD=ED,∠CAB=72°,∠FDE=36°,∠EAD=108°,
由旋转得GD=AD,∠GDA=36°,
∴∠FDG=∠EDA,
易证△FDG≌△EDA(SAS),
∴∠FGD=∠EAD=108°,GF=EA,
当GF=EG时,如图所示:
易证△FGD≌△EGD(SSS),
∴∠EGD=108°,
∴∠FGE=144°;
当GF=EF时,如图所示:
∵GD=AD,∠GDA=36°,
∴∠AGD=∠GAD=72°,
∴∠FGD+∠AGD=180°,∠EAG=36°,
∴A、F、G共线,
∵GF=EF,GF=EA,
∴EF=EA,
∴∠EFG=∠EAG=36°,
∴∠FGE=72°,
综上所述,∠FGE=144°或72°,
故答案为:144°或72°
【分析】先根据三角形全等的性质结合等腰三角形的性质即可得到FD=ED,∠CAB=72°,∠FDE=36°,∠EAD=108°,进而根据旋转的性质得到GD=AD,∠GDA=36°,从而得到∠FDG=∠EDA,再根据三角形全等的判定与性质证明△FDG≌△EDA(SAS)即可得到∠FGD=∠EAD=108°,GF=EA,分类讨论:当GF=EG时,易证△FGD≌△EGD(SSS),进而结合题意即可求解;当GF=EF时,根据等腰三角形的性质结合题意得到∠AGD=∠GAD=72°,∠FGD+∠AGD=180°,∠EAG=36°,进而得到A、F、G共线,再根据等腰三角形的性质结合题意即可求解。
13.【答案】解:∵AB∥CD,
∴∠A=∠D(两直线平行,内错角相等).
∵AE=DF,∴AE+EF=DF+EF,即AF=DE.
在△AFB和△DEC中,∠B=∠C∠A=∠DAF=DE,
∴△AFB≌△DEC(AAS),
∴∠AFB=∠CED(全等三角形的对应角相等),
∴BF∥CE(内错角相等,两直线平行).
【知识点】平行线的判定与性质;三角形全等的判定(AAS)
【解析】【分析】利用平行线的性质通过AAS判定△AFB≌△DEC,再由全等三角形的性质得到内错角∠AFB、∠CED相等,进而证得BF∥CE.
14.【答案】证明:∵DC∥AB,
∴∠D=∠B,
在△COD与△AOB中,
∠D=∠B∠DOC=∠BOA,OC=OA
∴△COD≌△AOB(AAS)
∴DC=AB.
∵O是AC的中点
∴OA=OC
【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定(AAS)
【解析】【分析】本题利用角角边(AAS)判定两个三角形全等,也可以用角边角(ASA)判定全等.
15.【答案】(1)2t;(7-2t)
(2)解:△CAP≌△PBQ,PC⊥PQ,理由如下:
证明:∵点Q的运动速度与点P的运动速度相等,
∴当t=1时,AP=BQ=2cm,BP=7-2=5cm,
∵AC=5cm,
∴AC=BP,
∵AC⊥AB,BD⊥AB,
∴∠A=∠B=90°,
在△CAP与△PBQ中,
∵AC=PB,∠A=∠B=90°,AP=BQ,
∴△CAP≌△PBQ(SAS),
∴∠ACP=∠BPQ,
∵∠ACP+∠CPA=90°,
∴∠BPQ+∠CPA=90°,
∴∠CPQ=90°,
∴PC⊥PQ;
(3)解:由题意得AP=2tcm,BP=AB-AP=(7-2t)cm,BQ=xtcm,
分类讨论:
①当△ACP≌△BPQ时,则AC=BP,AP=BQ,
∴5=7-2t且2t=tx,
解得x=2,t=1;
②若△ACP≌△BQP,则AC=BQ,AP=BP,
∴5=xt且2t=7-2t,
解得t=74,x=207,
综上当△ACP与△BPQ全等时,x的值为2或207.
【知识点】三角形全等的判定(SAS)
【解析】【解答】解:(1)AP=2tcm,BP=AB-AP=(7-2t)cm;
故答案为:2t,(7-2t);
【分析】(1)根据路程=速度×时间可表示出AP的长,进而根据BP=AB-AP可表示出BP;
(2)△CAP≌△PBQ,PC⊥PQ,理由如下:由题意易得AP=BQ,AC=BP,由垂直定义得∠A=∠B=90°,用SAS判断出△CAP≌△PBQ,得∠ACP=∠BPQ,从而由直角三角形两锐角互余、等量代换及平角定义可得∠CPQ=90°,根据垂直定义可得答案;
(3)由题意得AP=2tcm,BP=AB-AP=(7-2t)cm,BQ=xtcm,分类讨论:①当△ACP≌△BPQ时,则AC=BP,AP=BQ,②若△ACP≌△BQP,则AC=BQ,AP=BP,分别列出方程,求解可得答案.
16.【答案】(1)解:△EBC≌△DAC,理由如下:
∵△ABC和△DEC均为等边三角形,
∴AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠DCE=60°,
∴∠ACD=∠BCE,
∴△EBC≌△DAC.
(2)解:∵△EBC≌△DAC,
∴∠ADC=∠BEC,
∵∠ADB=∠ADC+∠CDB=82°,
∴∠BEC+∠CDB=82°,
∵∠DCE=60°,
∴∠BDE+∠BED=180°−60°−82°=38°,
∴∠DBE=180°−(∠BDE+∠BED)=142°.
【知识点】三角形内角和定理;三角形全等及其性质;三角形全等的判定;等边三角形的性质
【解析】【分析】(1)根据SAS可以判定△EBC≌△DAC;
(2)首先根据(1)的结论△EBC≌△DAC,可得出∠ADC=∠BEC,从而把∠ADB=82°,代换成∠BEC+∠CDB=82°,然后在△ECD中,根据三角形内角和等于180°,求出∠BDE+∠BED的度数,再在△BDE中,根据三角形内角和求出∠DBE即可。
相关试卷
这是一份数学八年级上册4.1 不等式精品同步训练题,文件包含课时练湘教版2023-2024学年初中数学八年级上册41不等式同步分层训练培优卷教师版docx、课时练湘教版2023-2024学年初中数学八年级上册41不等式同步分层训练培优卷学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。
这是一份初中数学湘教版八年级上册第3章 实数3.3 实数优秀同步达标检测题,文件包含课时练湘教版2023-2024学年初中数学八年级上册33实数同步分层训练培优卷教师版docx、课时练湘教版2023-2024学年初中数学八年级上册33实数同步分层训练培优卷学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。
这是一份初中数学3.2 立方根精品测试题,文件包含课时练湘教版2023-2024学年初中数学八年级上册32立方根同步分层训练培优卷教师版docx、课时练湘教版2023-2024学年初中数学八年级上册32立方根同步分层训练培优卷学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。