黑龙江省齐齐哈尔市依安县等四地2023-2024学年八年级上学期期末地理试卷

这是一份黑龙江省齐齐哈尔市依安县等四地2023-2024学年八年级上学期期末地理试卷，共12页。试卷主要包含了考试时间45分钟等内容，欢迎下载使用。
同学注意：
1．考试时间45分钟。
2．全卷共两道大题，27道小题，总分100分。
一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共40分）
1. 下列海域是我国两大内海的是（ ）
A. 渤海、台湾海峡B. 东海、琼州海峡C. 渤海、琼州海峡D. 黄海、台湾海峡
【答案】C
【解析】
【详解】我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家，东部濒临的海洋自北向南分别是渤海、黄海、东海和南海，其中渤海和琼州海峡是我国的内海，故C正确。台湾海峡、东海和黄海都不是我国的内海，排除ABD，故选C。
2. 下列国家中，与我国既陆上相邻又隔海相望的是（ ）
A. 泰国B. 越南C. 老挝D. 韩国
【答案】B
【解析】
【详解】以上四个国家中，泰国不是我国的邻国，越南与我国既陆上相邻又隔海相望，老挝只与我国陆地接壤，韩国只与我国隔海相望，排除ACD，故选B。
3. 成语“得陇望蜀”中的陇和蜀是下列哪两个省份的简称（ ）
A. 陕西和四川B. 甘肃和贵州C. 甘肃和四川D. 云南和贵州
【答案】C
【解析】
【详解】成语“得陇望蜀”中的“陇”是甘肃省的简称，“蜀”是四川省的简称，故C正确。陕西省简称陕或秦，贵州省简称贵或黔，云南省简称云或滇，排除ABD，故选C。
4. 我国的人口分界线是（ ）。
A. 秦岭——淮河B. 黑河——腾冲C. 漠河——腾冲D. 400毫米年等降水量线
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查我国的人口分界线。我国的人口分界线是从黑龙江省的黑河到云南省的腾冲一线。故选更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 B。
【点睛】
5. 我国少数民族分布最多的省份是（ ）
A. 云南省B. 内蒙古自治区C. 广西壮族自治区D. 广东省
【答案】A
【解析】
【详解】云南省是我国少数民族数量最多的省区，世居云南的少数民族数量达到25个，被称为“少数民族之乡”，A正确，BCD错误。故选A。
6. 享有“天府之国”“紫色盆地”美称的盆地是（ ）
A. 塔里木盆地B. 准噶尔盆地
C. 柴达木盆地D. 四川盆地
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知，四川盆地内的成都平原农业发达、物产丰富，有“天府之国”之称；四川盆地因为地表多出露紫红色砂页岩，所以有“紫色盆地”之称，由此可知，D正确，ABC错误。故选D。
7. 位于大兴安岭东侧的地形区是
A. 东北平原B. 华北平原
C. 内蒙古高原D. 黄土高原
【答案】A
【解析】
【详解】大兴安岭是东北-西南走向的山脉，西侧是内蒙古高原，东侧是东北平原，故选A。
8. 我国地势第一、二级阶梯分界线中，呈西北—东南走向的是（ ）
A. 阿尔泰山B. 昆仑山C. 祁连山D. 横断山
【答案】C
【解析】
【详解】我国地势的第一、第二阶梯分界线是昆仑山、祁连山、横断山脉，其中昆仑山呈东西走向，祁连山呈西北--东南走向，横断山脉呈南北走向，故C正确。阿尔泰山不是阶梯分界线，排除ABD，故选C。
9. 我国夏季气温最低的地方是（ ）
A. 青藏高原B. 东北平原C. 北极村D. 吐鲁番
【答案】A
【解析】
【详解】我国夏季时，由于太阳直射在北半球，我国北方地区虽然正午太阳高度较小，但白昼时间长，南北普遍高温。东北平原和北极村位于北方地区，排除BC；青藏地区的主体是有“世界屋脊”之称 的青藏高原，平均海拔4000米以上，是世界上最高的高原，由于海拔高、气温低，成为我国夏季平均气温最低的地方，A正确；吐鲁番盆地是我国夏季气温最高的地区，D错误。故选A。
10. 世界上绝大多数动植物都能在我国生存，主要是因为（ ）
A. 季风气候显著B. 地形复杂多样C. 气候复杂多样D. 夏季气温高
【答案】C
【解析】
【详解】世界上大多数的动植物在我国都能找到适合生长的地区，这是因为我国东西跨度广，南北跨纬度大，加上地形上的复杂多样，使我国的气候复杂多样，这样就可以使世界上大多数动植物都能在我国找到适合生长的地区，C正确；季风气候显著、地形复杂多样和夏季气温高不是主要原因，排除ABD。故选C。
11. 下列河流中注入北冰洋的是（ ）
A. 长江B. 怒江C. 额尔齐斯河D. 黑龙江
【答案】C
【解析】
【详解】以上四条河流中，长江和黑龙江注入太平洋，怒江自北向南注入印度洋，额尔齐斯河自南北注入北冰洋，是我国唯一注入北冰洋的河流，排除ABD，故选C。
12. 长江与黄河共同流经的省区是（ ）
A. 青海、四川B. 青海、西藏自治区C. 四川、山东D. 安徽、山东
【答案】A
【解析】
【详解】长江流经的省区有：青海省、西藏自治区、四川省、云南省、重庆市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省、上海市；黄河流经的省区有：青海省、四川省、甘肃省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、山西省、陕西省、河南省、山东省；因此长江、黄河共同流经的省区是青海省、四川省，A正确，黄河没有流经西藏自治区和安徽省，长江没有流经山东省，排除BCD。故选A。
13. 下列自然灾害中，属于地质灾害的是（ ）
A. 干旱B. 洪涝C. 台风D. 滑坡
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知，气象灾害主要有干旱、洪涝、台风、寒潮等，ABC不符合题意；地质灾害主要有地震、滑坡和泥石流等，D符合题意。故选D。
14. 下列自然资源中，属于非可再生的是（ ）
A. 温泉B. 草地C. 潮汐能D. 天然气
【答案】D
【解析】
【详解】自然资源是存在于自然界中，能够为人们提供福利的物质和能量，根据资源的更新时间和速度，自然资源可划分为可再生资源和非可再生资源，以上四种资源中，温泉、草地和潮汐能都能在短时间内能更新，是可再生资源，天然气在短时间甚至永远不可恢复，属于非可再生资源，排除ABC，故选D。
15. 我国可利用土地中，所占比例最高的是（ ）
A. 林地B. 草地C. 耕地D. 交通用地
【答案】B
【解析】
【详解】我国是一个幅员辽阔、土地资源总量丰富的国家，土地利用类型多样，其中占比重最高的是草地，主要分布在西部半干旱区和干旱区，故B正确，排除ACD，故选B。
16. 解决我国水资源地区分布不均匀的措施是（ ）
A. 兴建水库B. 海水淡化C. 跨流域调水D. 节约用水
【答案】C
【解析】
【详解】我国是一个季风气候显著的国家，降水主要依靠夏季风带来的暖湿气流，受夏季风的影响，我国降水在时间和空间上存在分配不均的特点，使得我国的水资源在空间上具有东多西少、南多北少的特点，解决我国水资源地区分布不均匀的措施是跨流域调水，故C正确。兴建水库是解决水资源时间分配不均问题，海水淡化和节约用水不是有效解决水资源空间分配不均的措施，排除ABD，故选C。
17. 我国铁路线众多，其中京广线与陇海线交汇的城市是（ ）
A. 兰州B. 郑州C. 徐州D. 株洲
【答案】B
【解析】
【详解】我国的铁路线众多，分南北走向和东西走向两种，在铁路干线交汇处往往形成了铁路枢纽，如京广线与陇海线交汇的城市是郑州，是河南省的省会，故B正确。兰州位于陇海线与兰新线交汇处，徐州位于京沪线与陇海线交汇处，株洲位于京广线与浙赣线、湘黔线交汇处，排除ACD，故选B。
18. 我国四大牧区中，新疆牧区所盛产的牲畜是（ ）
A. 三河马B. 滩羊C. 牦牛D. 细毛羊
【答案】D
【解析】
【详解】我国的四大牧区中，新疆牧区所盛产的牲畜是细毛羊，故D正确。三河马和滩羊属于内蒙古牧区，牦牛属于青海牧区和西藏牧区，排除ABC，故选D。
19. 我国最大的综合性工业基地是（ ）
A. 长江三角洲工业基地B. 珠江三角洲工业基地
C 京津唐工业基地D. 辽中南工业基地
【答案】A
【解析】
【详解】长江三角洲工业基地是全国最大的综合性工业基地，故A符合题意；珠江三角洲工业基地是以轻工业为主的综合性工业基地，故B不符合题意；京津唐工业基地是北方最大的综合性工业基地，故C不符合题意；辽中南工业基地是我国著名的重工业基地，故D不符合题意。故选A。
20. 有“中国光谷”之称的城市是（ ）
A. 上海B. 中关村C. 武汉东湖D. 杭州
【答案】C
【解析】
【详解】武汉东湖新技术开发区，简称东湖高新区，又称中国光谷、简称光谷，于1988年创建成立，是中国首批国家级高新区、第二个国家自主创新示范区，故选C。
二、填空题（每空1分，共60分）
21. 读“中国疆域示意图”，回答下列问题。
（1）写出字母代表的省级行政单位的简称。A________ C________ D________
（2）我国领土最北端是______（填字母）。图中A处与E处，冬季景象各异，产生这种现象的原因是我国跨_______（填“纬度”或“经度”）广。
（3）维吾尔族集中分布地区是_____（填字母），它的行政中心是________。
（4）我国的临海①_______海，邻国F是________、G是________。
【答案】21. ①. 黑 ②. 内蒙古 ③. 鲁
22. ①. A ②. 纬度
23. ①. B ②. 乌鲁木齐
24. ①. 黄 ②. 蒙古 ③. 俄罗斯
【解析】
【分析】本题以“中国疆域示意图”为材料，涉及我国省区简称、行政中心、领土的四端、民族分布、海洋国土、邻国等知识点，考查学生对我国疆域及民族的掌握程度。
【小问1详解】
由图可知，图中A是位于我国最北端的黑龙江省，简称黑；C是我国跨经度最广的内蒙古自治区，简称内蒙古；D是山东省，简称鲁。
【小问2详解】
我国领土的最北端是位于图中A所示的黑龙江省，E处是云南省，位于我国的西南地区，图中A处与E处，冬季景象各异，主要是由于两地的纬度差异大导致，E处纬度低、冬季温暖，A处位于我国最北边，冬季寒冷。
【小问3详解】
维吾尔族主要分布在B所示的新疆，该省区的行政中心是乌鲁木齐，是我国陆地面积最大的省区。
【小问4详解】
由图可知，图中①是位于山东半岛以南的黄海，邻国F是位于我国正北方的蒙古，G是与我国黑龙江省接壤的俄罗斯。
22. 读“中国地形简图”，回答下列问题。
（1）山脉名称：②________、③________、⑦________。其中⑦的山脉走向为________。山脉①是我国第二、三阶梯的重要分界线，其走向为________。
（2）临海名称：G________、H________。
（3）地形区：A________盆地、B________盆地，C________高原、D________平原。
【答案】22. ①. 太行山脉 ②. 巫山 ③. 天山山脉 ④. 东西 ⑤. 东北—西南
23. ①. 东海 ②. 南海
24. ①. 塔里木 ②. 准噶尔 ③. 青藏 ④. 东北
【解析】
【分析】本题以“中国地形简图”为材料，涉及我国主要山脉、走向、重要地形的分布，海洋国土等知识点，考查学生对我国地形地势及疆域的掌握程度。
【小问1详解】
由图可知，图中②是东北—西南走向的太行山脉，③是东北—西南走向的巫山，⑦是位于新疆中部的天山山脉，该山脉属于东西走向；山脉①大兴安岭是我国地势第二、第三阶梯的分界线，呈东北—西南走向。
【小问2详解】
由图可知，图中G是位于台湾岛北部的东海，H是位于台湾岛南部的南海。
【小问3详解】
图中A是位于天山山脉以南的塔里木盆地，B是位于天山山脉以北的准噶尔盆地，C是位于第一阶梯上的青藏高原，D是位于大兴安岭以东的东北平原。
23. 读我国“地势示意图（北纬36°剖面）”，完成下列问题。
（1）由图可知，我国地势________，呈________状分布。
（2）我国地势第一、二阶梯分界线为昆仑山—________山—横断山脉，其中呈南北走向的是________。
（3）我国地势第一级阶梯平均海拔在________米以上，地形________为主。
（4）图中地形区B________，C________。
（5）我国大型水电站一般都分布在________交界处，
【答案】23. ①. 西高东低 ②. 阶梯
24. ①. 祁连 ②. 横断山脉
25. ①. 4000 ②. 高原
26. ①. 黄土高原 ②. 华北平原
27. 阶梯
【解析】
【分析】本题以我国地势示意图（北纬36°剖面）示意图为材料，涉及我国的地势特征、交通分界线、地形区等知识点，考查学生读图能力、分析问题和解决问题的能力。
【小问1详解】
我国地势特征是西高东低，呈三级阶梯状分布。我国西部海拔高，以山地、高原、盆地为主；东部海拔低，以平原、丘陵为主。
【小问2详解】
我国地势第一与第二级阶梯的分界线是昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉一线。其中横断山脉呈南北走向。
【小问3详解】
读图可知，我国第一级阶梯平均海拔在4000米以上，主要地形区是青藏高原，地形以高原为主，被称为“世界屋脊”。
【小问4详解】
读图可知，地形区B位于沿36°N剖面线上的第二阶梯，是黄土高原，水土流失严重。C处地形区为华北平原，地处第三级阶梯。
【小问5详解】
我国大型水电站多集中分布在阶梯交界处，因为这些地区落差大、水流急，水能资源丰富。
24. 读“中国干湿地区分布图”，回答下列各题。
（1）写出干湿地区名称B________、D________。
（2）图中B与C以________毫米等降水量线为界。其中C区的主要土地利用类型以________为主，所以其农业以________为主。
（3）AB区大致以________至________一线为界，这条地理界线与我国1月平均气温的_____℃等温线、以及我国年降水量______毫米等降水量线大体一致。
【答案】24. ①. 半湿润区 ②. 干旱区
25. ①. 400 ②. 草地 ③. 畜牧业
26. ①. 秦岭 ②. 淮河 ③. 0 ④. 800
【解析】
【分析】本题以我国干湿区分布图为材料，涉及我国四大干湿区的分布及对应的农业类型、重要的地理分界线等知识点，考查学生对干湿区的掌握程度。
【小问1详解】
由图可以看出，B是位于秦岭-淮河以北的半湿润区；D是主要分布在新疆、内蒙古西部的干旱区。
【小问2详解】
图中B半湿润区与C半干旱区大致以400毫米等降水量线为界，其中C半干旱区的土地利用类型以草地为主，其农业以畜牧业为主。
【小问3详解】
A湿润区和B半湿润区大致以秦岭-淮河一线为界， 这条地理界线与我国1月0℃等温线和我国年降水量800亳米等降水量线大体一致。
25. 读“黄河、长江水系图”，完成下列问题。
（1）黄河发源地A________山，注入海洋B________，其上中游分界点C________。黄河下游形成了独特的“________”景观。
（2）图中黄河最大的水利枢纽①是________。
（3）被誉为“塞外江南”的平原G是________。
（4）长江最大的支流④________，最大淡水湖泊D是________湖。
（5）长江最大水利枢纽E________水利枢纽，长江水能资源蕴藏量占全国的三分之一，因其水能资源丰富，因此被称为________。
（6）长江下游塑造了有“鱼米之乡和水乡”之称的________平原。
【答案】25. ①. 巴颜喀拉 ②. 渤海 ③. 河口 ④. 地上河
26. 小浪底 27. 宁夏平原
28. ①. 汉江 ②. 鄱阳
29. ①. 三峡 ②. 水能宝库
30. 长江中下游
【解析】
【分析】本题以“黄河、长江水系图”为材料，考查长江与黄河水系图，要比较记忆长江与黄河的源流概况及长江与黄河不同河段的特点等，结合所学知识点读图解答即可。
【小问1详解】
黄河发源于A所示的巴颜喀拉山，自西向东注入B渤海，上游与中游分界点C是河口；黄河下游形成了独特的“地上河”景观，主要是中游由于流经水土流失严重的黄土高原，泥沙在下游淤积，导致河床慢慢抬升。
【小问2详解】
①是黄河最大的水利枢纽--小浪底水利工程，位于第二、第三阶梯交界处。
【小问3详解】
被誉为“塞外江南”的平原G是宁夏平原，主要位于宁夏境内。
【小问4详解】
河流②是汉江，是长江最大的支流；最大的淡水湖D是鄱阳湖，位于江西北部。
【小问5详解】
依据位置，图中E是三峡水利枢纽，是我国、也是世界最大的水利枢纽工程；长江上游河段位于阶梯交界处，河流落差大，水流湍急，水能资源丰富，因此被称为“水能宝库”。
小问6详解】
长江下游塑造了有“鱼米之乡和水乡”之称的长江中下游平原，这里是雨热同期的季风气候，河湖密集。
26. 阅读以下图文材料，回答问题。
材料一 土地孕育了地球上的万物，是人类的衣食之源和生活、生产的空间，在土地上种庄稼，种了一季又一季，收获了一年又一年。同时土地也是立国之本，合理用地、节约用地、保护土地尤为重要。
材料二 我国主要土地利用类型的分布图及漫画。
（1）从材料一可知，土地是一种________（可、非可）再生资源。
（2）针对土地资源利用存在的问题，我国制定了关于土地资源的基本国策是________________。
（3）由土地利用类型图可知，耕地主要分布在我国的南方和北方部分地区，其中________地区以水田分布为主。
（4）请你给漫画起一个名称：________________。
（5）该漫画反应的问题是：________________。
【答案】26. 可 27. 十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地
28. 南方 29. 飞来的山峰（合理即可）
30. 城市用地大量占用耕地（合理即可）
【解析】
【分析】本题以我国土地利用现状为材料，涉及土地资源的性质、我国的土地国策、土地利用中存在的问题等知识点，考查学生对我国土地资源的掌握程度。
【小问1详解】
从材料一可知，土地一种可再生资源，土地可以循环使用。
【小问2详解】
针对土地资源利用存在的问题，我国制定了“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”的这一基本国策。
【小问3详解】
由土地利用类型图可以看出，耕地主要分布在我国的南方和北方部分地区，其中南方地区以水田分布为主。
【小问4详解】
根据漫画反映的意思，可以给漫画起一个《飞来的山峰》等这样的题目。
【小问5详解】
漫画反映问题是由于人口的增长、城镇化水平的提高，城市大量占用耕地、导致耕地越来越少等问题。
27. 阅读以下材料，回答问题。
材料一：漫画甲
材料二：图乙为2001年3月公布的国家节水标志。
（1）漫画甲反映的问题是________________。
（2）材料二中的节水标志是由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表的是________，其中手是汉语拼音字母________和________的变形。
（3）作为中学生，我们应该怎样节约用水_____________。
【答案】27. 水资源短缺
28. ①. 地球 ②. J ③. S
29. 一水多用等
【解析】
【分析】本题 以水资源为材料 ，涉及当前存在的水资源问题、节约水资源和保护水资源的措施等知识点，考查学生对水资源的掌握程度。
【小问1详解】
漫画甲中打水的井绳非常长，说明水资源越来越短缺。
【小问2详解】
由材料二可知，绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施；标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母J和S的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从自己做起，人人动手节约每一滴水，手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河，手接着水珠，寓意接水，与节水音似。
【小问3详解】
节约用水，合理用水，保护水资源，防治水污染，提高水资源的利用效率，是缓解缺水问题的有效途径。作为中学生应该做到一水多用、随手关龙头等。