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人教版六年级上册4 比综合训练题
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这是一份人教版六年级上册4 比综合训练题,共13页。试卷主要包含了75,甲数和乙数的最简比是等内容,欢迎下载使用。
《2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点真题总结与编辑而成的,该系列主要分为典型例题篇、专项练习篇、单元复习篇、分层试卷篇等四个部分。
1.典型例题篇,按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
2.专项练习篇,从高频考题和期末真题中选取专项练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。
3.单元复习篇,汇集系列精华,高效助力单元复习,其优点在于综合全面,精炼高效,实用性强。
4.分层试卷篇,根据试题难度和不同水平,主要分为基础卷、提高卷、拓展卷三大部分,其优点在于考点广泛,分层明显,适应性广。
黄金无足色,白璧有微瑕,如果您在使用资料的过程中有任何宝贵意见,请留言于我改进,欢迎您的使用,谢谢!
101数学工作室
2023年10月1日
2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列
第四单元比·应用基础篇【十三大考点】
专题解读
本专题是第四单元比·应用基础篇。本部分内容是在实际问题中求比,考点和题型覆盖较多,建议作为本章核心内容进行讲解,一共划分为十三个考点,欢迎使用。
目录导航
目录TOC \ "1-1" \h \u
\l "_Tc16808" 【考点一】比与分数其一:已知一个数是另一个数的几分之几,求比 PAGEREF _Tc16808 \h 3
\l "_Tc7176" 【考点二】比与分数其二:已知一个数比另一个数多或少几分之几,求比 PAGEREF _Tc7176 \h 3
\l "_Tc32177" 【考点三】比与分数其三:已知剩余分率,求比 PAGEREF _Tc32177 \h 4
\l "_Tc6534" 【考点四】比与分数其四:已知分率的等量关系,求比 PAGEREF _Tc6534 \h 5
\l "_Tc2572" 【考点五】比与分数其五:已知多个分率关系,求比 PAGEREF _Tc2572 \h 5
\l "_Tc6431" 【考点六】比与分数其六:已知比,求分率关系 PAGEREF _Tc6431 \h 6
\l "_Tc996" 【考点七】比与实际问题 PAGEREF _Tc996 \h 6
\l "_Tc3530" 【考点八】比与工程问题 PAGEREF _Tc3530 \h 7
\l "_Tc6892" 【考点九】比与行程问题 PAGEREF _Tc6892 \h 8
\l "_Tc5815" 【考点十】比与图形问题 PAGEREF _Tc5815 \h 9
\l "_Tc3764" 【考点十一】比与算式关系 PAGEREF _Tc3764 \h 10
\l "_Tc9682" 【考点十二】比与价格问题 PAGEREF _Tc9682 \h 11
\l "_Tc24490" 【考点十三】比与溶液混合问题 PAGEREF _Tc24490 \h 11
典型例题
【考点一】比与分数其一:已知一个数是另一个数的几分之几,求比。
【方法点拨】
已知一个数是另一个数的几分之几,先找到对应数量的份数,再根据份数列出比。
【典型例题】
女同学人数是男同学的。
(1)男、女同学人数之比是( ),女同学和总人数之比是( )。
(2)男同学人数比女同学多,女同学人数比男同学少。
【对应练习1】
六(1)班女生人数占男生人数的,则女生人数与男生人数的比是( ),男生人数比女生人数多( )。
【对应练习2】
甲数是乙数的,甲数和乙数的比是( ),甲数比乙数少,乙数比甲数多,甲数是60,乙数是( )。
【对应练习3】
六(1)班女生人数是男生人数的,女生人数与全班人数的比是( ),男生人数比女生人数多。
【考点二】比与分数其二:已知一个数比另一个数多或少几分之几,求比。
【方法点拨】
已知一个数比另一个数多或少几分之几,先设单位“1”,求出对应数量的份数,再根据问题列出比。
【典型例题】
实验小学六(3)班男生人数比女生人数多,则男生人数是女生人数的( ),女生人数比男生人数少( ),女生人数与全班人数的比是( )。
【对应练习1】
甲数比乙数多,甲数与乙数的比是( ),乙数与两数之和的比是( )。
【对应练习2】
甲数比乙数多,甲数与乙数的比是( ),乙数是甲乙两数和的( )。
【对应练习3】
已知故事书的本数比科技书多,那么故事书本数与科技书本数的最简比是( )∶( );一面国旗的长是96cm,宽为64cm,这面国旗的长和宽的比值是( )。
【考点三】比与分数其三:已知剩余分率,求比。
【方法点拨】
已知剩余分率,先求出对应数量的份数,再根据问题列比。
【典型例题】
一堆煤,运走一部分,还剩,运走的与剩下的比是( )。
【对应练习1】
修路队要修一条公路,修了一段时间后,还剩下没有修,修了的与没有修的比是( )。
【对应练习2】
一辆汽车行驶一段路程后,还剩下的路程没有行驶,则已行的路程与没有行的路程之比是( )。
【对应练习3】
一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的,则剩下的路程与已经行的路程之比是( )。
【考点四】比与分数其四:已知分率的等量关系,求比。
【方法点拨】
已知分率等量关系,先根据等量关系列出等量关系式,然后利用设数法求出对应量的份数,最后再根据问题列比。
【典型例题】
为扩大口罩生产量,工厂增加了甲、乙两个车间,甲车间人数的等于乙车间人数的,甲车间人数和乙车间人数最简单的整数比是( )。
【对应练习1】
甲数的和乙数的相等,则甲∶乙=( )∶( ),比值是( )。
【对应练习2】
甲数的等于乙数的,甲乙两数的比是( )。
【对应练习3】
有两堆小麦,甲堆小麦质量的正好等于乙堆质量的。甲乙两堆小麦质量的比是( )∶( )。
【考点五】比与分数其五:已知多个分率关系,求比。
【方法点拨】
已知多个分率关系,关键在于设出单位“1”,再表示出其他量,最后再根据问题列比。
【典型例题】
甲数是丙数的,乙数是丙数的倍,甲、乙、丙三个数的比是( )。
【对应练习1】
甲数是乙数的 ,乙数是丙数的 ,这甲乙丙三个数的连比是( )。
【对应练习2】
橘子的千克数是苹果的 ,香蕉的千克数是橘子的,求苹果:橘子:香蕉=( )。
【对应练习3】
甲数是乙数的,乙数是丙数的,则甲乙丙三个数的连比是( )。
【考点六】比与分数其六:已知比,求分率关系。
【方法点拨】
已知比,根据对应量的对应比,把对应的比数看作对应的份数,最后再根据问题解答。
【典型例题1】
六(1)班男女生人数比是4∶3,则女生占全班的,男生比女生多。
【对应练习1】
甲数和乙数的比是4∶5,则甲数是乙数的( ),甲数比乙数少( )。
【对应练习2】
公鸡与母鸡只数的比是8∶9,公鸡比母鸡少( ),母鸡比公鸡多( ),公鸡占总只数的( ),母鸡占总只数的( )。
【对应练习3】
篮球、排球、足球个数的比是5∶3∶2,排球占总数的( ),篮球是足球的( ),篮球比排球多( ),足球比排球少( )。
【考点七】比与实际问题。
【方法点拨】
该类型属于较简单的求比问题,根据问题找到对应数值列比,再化简,需要注意按照题目数量的顺序来列比。
【典型例题】
航海模型小组有男生14人,有女生8人。航空模型小组共有26人,其中男生有16人。汽车模型小组共有12人,共做了18个汽车模型。
(1)航海模型小组男、女生人数的比是( )∶( ),比值是( )。
(2)航空模型小组男、女生人数的比是( )∶( ),比值是( )。女生人数与小组总人数的比是( )∶( ),比值是( )。
(3)汽车模型小组做的模型总数与人数的比是( )∶( ),比值是( )。
【对应练习1】
全班有50人,女生30人,女生人数是全班人数的,男生与女生的人数比是( )。
【对应练习2】
5克的盐完全溶解在45克水中,水与盐质量的最简比是( ),盐和盐水质量的最简比是( )。
【对应练习3】
20克糖和100克水调制成糖水,糖和水的质量比化简后是( )。如果再加入20克水和20克糖后,调制的糖水会更甜吗?( )(填写“会”或“不会”)。
【考点八】比与工程问题。
【方法点拨】
根据工程问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题列比。
【典型例题】
一件工程,甲独做8天完成,乙独做10天完成,甲和乙工作效率的比是( )。
【对应练习1】
一项劳动任务,小明独做小时完成,小华独做小时完成,小明、小华的工作效率最简整数比是( )。
【对应练习2】
一项工程,甲单独做10小时完成,乙单独做15小时完成,甲、乙两人的工作效率比是( ),甲、乙两人合做( )小时完成。
【对应练习3】
师徒加工一批零件,师傅单独完成要6小时,徒弟单独完成要8小时,师徒二人的工作时间比是( ),他们的工作效率比是( )。
【考点九】比与行程问题。
【方法点拨】
根据行程问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
【典型例题1】基础型。
一段路,甲6分钟走完,乙8分钟走完,甲、乙走完这段路的时间比是( ),他们的速度比是( )。
【对应练习1】
走完一段900米长的小路,小军用15分,小伟用20分,小军和小伟所用时间的比是( ),速度的比是( )。
【对应练习2】
从甲地到乙地,王明要走11分钟,李丽要走12分钟,王明和李丽的速度比是( )。
【对应练习3】
张老师和李老师围绕操场慢走锻炼身体,绕操场走一圈张老师用时12分钟,李老师用时15分钟。张老师和李老师所用时间的最简整数比是( ),速度最简整数比是( ),如果二人从同一地点相向而行( )分第一次相遇。
【典型例题2】拓展型。
华和小刚分别从各自的家到电影院看电影,小华比小刚走的路程少,而小刚比小华花的时间多,求两人的速度比。
【对应练习1】
甲、乙两人各走了一段路,甲走的路程比乙少,乙用的时间比甲多。甲、乙两人的速度比是多少?
【对应练习2】
小军走的路程比小红多,而小红行走的时间却比小军多,求小军与小红的速度比?
【考点十】比与图形问题。
【方法点拨】
根据图形问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
【典型例题1】基础型。
小正方形的边长是4厘米,大正方形的边长是6厘米,则大、小正方形的周长之比是( ),面积之比是( )。
【对应练习1】
两个正方形的边长比是4∶5,周长的比是( ),面积的比是( )。
【对应练习2】
两个正方形的边长比是1∶2,周长比是( ),面积比是( )。
【对应练习3】
两个正方体棱长的比是1∶3,它们的体积之比为( )。
【典型例题2】拓展型。
下图中阴影部分的面积与长方形的面积比是( )。
【对应练习1】
如图,两个平行四边形的重叠部分相当于大平行四边形的,相当于小平行四边形的,小平行四边形与大平行四边形的面积比是( )。
【对应练习2】
如图,两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形面积的,相当于小长方形面积的,大长方形和小长方形的面积比是( )。
【对应练习3】
如图,两个半圆重叠部分的面积相当于小半圆面积的,相当于大半圆面积的。大小两个半圆的面积之比是( )。
【考点十一】比与算式关系。
【方法点拨】
根据算式关系,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
【典型例题1】
减法算式中,差与减数的比是3∶5,那么减数是被减数的( )。
【典型例题2】
甲数除以乙数的商是0.75,甲数和乙数的最简比是( )。
【对应练习1】
在一个减法算式中,差与减数的比是4:5,被减数与减数的比是( )。
【对应练习2】
如果被减数与减数的比是5:3,则减数与差的比是( ) 。
【对应练习3】
甲数除以乙数的商是1.5,甲数和乙数的比是( )∶( )。
【考点十二】比与价格问题。
【方法点拨】
根据价格问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
【典型例题】
疏菜批发市场运来一批蔬菜,其中白菜和芹菜的单价比是3∶7,而质量之比是5∶4,那么白菜和芹菜的总价比是多少?
【对应练习1】
端午节张莉花了65元买了5个粽子,粽子的总价与个数的最简单的整数比是( ),比值是( ),这个比值表示的是( )。
【对应练习2】
笑笑买水果,她带的钱正好可以买3千克苹果或5千克桔子。苹果和桔子的单价比是( )。
【对应练习3】
小亮买3支同样的笔用去15.6元,笔的总价和数量的最简单的整数比是( ),比值是( )。
【考点十三】比与溶液混合问题。
【方法点拨】
溶液混合问题难度较大,关键在于寻找不变量。
【典型例题1】
两个相同的瓶子里装满酒精溶液。一瓶中酒精与水的体积之比是3∶1,另一瓶中酒精与水的体积之比是4∶1。若把两瓶酒精溶液混合,混合溶液中酒精和水的体积之比是多少?
【典型例题2】
两个盒子都装有水果糖和奶糖,且两盒糖果的质量相等。第一个盒子里的水果糖占奶糖质量的,第二个盒子里的水果糖占奶糖质量的。若把这两个盒子里的糖果混合在一起,则水果糖和奶糖的质量比是多少?
【对应练习1】
李医生在两个相同的杯子里装满了酒精溶液,一个杯子中酒精与水的体积比是3∶2,另一个杯子中酒精与水的体积比是2∶1,若把两瓶酒精溶液混合,则混合后的酒精与水的体积比是( )。
【对应练习2】
两个相同的瓶子都装满了酒精溶液,一个瓶中酒精与水的体积比是,另一个瓶中酒精与水的体积比是。如果把这两个瓶中酒精溶液混合,混合溶液中酒精和水的比是( )。
【对应练习3】
三个相同容器中各装满盐水,第一个容器中盐与水的比是1:7,第二个容器中盐与水的比是2:5,第三个容器中盐与水的比是1:3,把这三个容器的盐水都倒入另一个大容器中,问混合溶液中盐与水的比是多少?
《2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点真题总结与编辑而成的,该系列主要分为典型例题篇、专项练习篇、单元复习篇、分层试卷篇等四个部分。
1.典型例题篇,按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
2.专项练习篇,从高频考题和期末真题中选取专项练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。
3.单元复习篇,汇集系列精华,高效助力单元复习,其优点在于综合全面,精炼高效,实用性强。
4.分层试卷篇,根据试题难度和不同水平,主要分为基础卷、提高卷、拓展卷三大部分,其优点在于考点广泛,分层明显,适应性广。
黄金无足色,白璧有微瑕,如果您在使用资料的过程中有任何宝贵意见,请留言于我改进,欢迎您的使用,谢谢!
101数学工作室
2023年10月1日
2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列
第四单元比·应用基础篇【十三大考点】
专题解读
本专题是第四单元比·应用基础篇。本部分内容是在实际问题中求比,考点和题型覆盖较多,建议作为本章核心内容进行讲解,一共划分为十三个考点,欢迎使用。
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目录TOC \ "1-1" \h \u
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\l "_Tc9682" 【考点十二】比与价格问题 PAGEREF _Tc9682 \h 11
\l "_Tc24490" 【考点十三】比与溶液混合问题 PAGEREF _Tc24490 \h 11
典型例题
【考点一】比与分数其一:已知一个数是另一个数的几分之几,求比。
【方法点拨】
已知一个数是另一个数的几分之几,先找到对应数量的份数,再根据份数列出比。
【典型例题】
女同学人数是男同学的。
(1)男、女同学人数之比是( ),女同学和总人数之比是( )。
(2)男同学人数比女同学多,女同学人数比男同学少。
【对应练习1】
六(1)班女生人数占男生人数的,则女生人数与男生人数的比是( ),男生人数比女生人数多( )。
【对应练习2】
甲数是乙数的,甲数和乙数的比是( ),甲数比乙数少,乙数比甲数多,甲数是60,乙数是( )。
【对应练习3】
六(1)班女生人数是男生人数的,女生人数与全班人数的比是( ),男生人数比女生人数多。
【考点二】比与分数其二:已知一个数比另一个数多或少几分之几,求比。
【方法点拨】
已知一个数比另一个数多或少几分之几,先设单位“1”,求出对应数量的份数,再根据问题列出比。
【典型例题】
实验小学六(3)班男生人数比女生人数多,则男生人数是女生人数的( ),女生人数比男生人数少( ),女生人数与全班人数的比是( )。
【对应练习1】
甲数比乙数多,甲数与乙数的比是( ),乙数与两数之和的比是( )。
【对应练习2】
甲数比乙数多,甲数与乙数的比是( ),乙数是甲乙两数和的( )。
【对应练习3】
已知故事书的本数比科技书多,那么故事书本数与科技书本数的最简比是( )∶( );一面国旗的长是96cm,宽为64cm,这面国旗的长和宽的比值是( )。
【考点三】比与分数其三:已知剩余分率,求比。
【方法点拨】
已知剩余分率,先求出对应数量的份数,再根据问题列比。
【典型例题】
一堆煤,运走一部分,还剩,运走的与剩下的比是( )。
【对应练习1】
修路队要修一条公路,修了一段时间后,还剩下没有修,修了的与没有修的比是( )。
【对应练习2】
一辆汽车行驶一段路程后,还剩下的路程没有行驶,则已行的路程与没有行的路程之比是( )。
【对应练习3】
一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的,则剩下的路程与已经行的路程之比是( )。
【考点四】比与分数其四:已知分率的等量关系,求比。
【方法点拨】
已知分率等量关系,先根据等量关系列出等量关系式,然后利用设数法求出对应量的份数,最后再根据问题列比。
【典型例题】
为扩大口罩生产量,工厂增加了甲、乙两个车间,甲车间人数的等于乙车间人数的,甲车间人数和乙车间人数最简单的整数比是( )。
【对应练习1】
甲数的和乙数的相等,则甲∶乙=( )∶( ),比值是( )。
【对应练习2】
甲数的等于乙数的,甲乙两数的比是( )。
【对应练习3】
有两堆小麦,甲堆小麦质量的正好等于乙堆质量的。甲乙两堆小麦质量的比是( )∶( )。
【考点五】比与分数其五:已知多个分率关系,求比。
【方法点拨】
已知多个分率关系,关键在于设出单位“1”,再表示出其他量,最后再根据问题列比。
【典型例题】
甲数是丙数的,乙数是丙数的倍,甲、乙、丙三个数的比是( )。
【对应练习1】
甲数是乙数的 ,乙数是丙数的 ,这甲乙丙三个数的连比是( )。
【对应练习2】
橘子的千克数是苹果的 ,香蕉的千克数是橘子的,求苹果:橘子:香蕉=( )。
【对应练习3】
甲数是乙数的,乙数是丙数的,则甲乙丙三个数的连比是( )。
【考点六】比与分数其六:已知比,求分率关系。
【方法点拨】
已知比,根据对应量的对应比,把对应的比数看作对应的份数,最后再根据问题解答。
【典型例题1】
六(1)班男女生人数比是4∶3,则女生占全班的,男生比女生多。
【对应练习1】
甲数和乙数的比是4∶5,则甲数是乙数的( ),甲数比乙数少( )。
【对应练习2】
公鸡与母鸡只数的比是8∶9,公鸡比母鸡少( ),母鸡比公鸡多( ),公鸡占总只数的( ),母鸡占总只数的( )。
【对应练习3】
篮球、排球、足球个数的比是5∶3∶2,排球占总数的( ),篮球是足球的( ),篮球比排球多( ),足球比排球少( )。
【考点七】比与实际问题。
【方法点拨】
该类型属于较简单的求比问题,根据问题找到对应数值列比,再化简,需要注意按照题目数量的顺序来列比。
【典型例题】
航海模型小组有男生14人,有女生8人。航空模型小组共有26人,其中男生有16人。汽车模型小组共有12人,共做了18个汽车模型。
(1)航海模型小组男、女生人数的比是( )∶( ),比值是( )。
(2)航空模型小组男、女生人数的比是( )∶( ),比值是( )。女生人数与小组总人数的比是( )∶( ),比值是( )。
(3)汽车模型小组做的模型总数与人数的比是( )∶( ),比值是( )。
【对应练习1】
全班有50人,女生30人,女生人数是全班人数的,男生与女生的人数比是( )。
【对应练习2】
5克的盐完全溶解在45克水中,水与盐质量的最简比是( ),盐和盐水质量的最简比是( )。
【对应练习3】
20克糖和100克水调制成糖水,糖和水的质量比化简后是( )。如果再加入20克水和20克糖后,调制的糖水会更甜吗?( )(填写“会”或“不会”)。
【考点八】比与工程问题。
【方法点拨】
根据工程问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题列比。
【典型例题】
一件工程,甲独做8天完成,乙独做10天完成,甲和乙工作效率的比是( )。
【对应练习1】
一项劳动任务,小明独做小时完成,小华独做小时完成,小明、小华的工作效率最简整数比是( )。
【对应练习2】
一项工程,甲单独做10小时完成,乙单独做15小时完成,甲、乙两人的工作效率比是( ),甲、乙两人合做( )小时完成。
【对应练习3】
师徒加工一批零件,师傅单独完成要6小时,徒弟单独完成要8小时,师徒二人的工作时间比是( ),他们的工作效率比是( )。
【考点九】比与行程问题。
【方法点拨】
根据行程问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
【典型例题1】基础型。
一段路,甲6分钟走完,乙8分钟走完,甲、乙走完这段路的时间比是( ),他们的速度比是( )。
【对应练习1】
走完一段900米长的小路,小军用15分,小伟用20分,小军和小伟所用时间的比是( ),速度的比是( )。
【对应练习2】
从甲地到乙地,王明要走11分钟,李丽要走12分钟,王明和李丽的速度比是( )。
【对应练习3】
张老师和李老师围绕操场慢走锻炼身体,绕操场走一圈张老师用时12分钟,李老师用时15分钟。张老师和李老师所用时间的最简整数比是( ),速度最简整数比是( ),如果二人从同一地点相向而行( )分第一次相遇。
【典型例题2】拓展型。
华和小刚分别从各自的家到电影院看电影,小华比小刚走的路程少,而小刚比小华花的时间多,求两人的速度比。
【对应练习1】
甲、乙两人各走了一段路,甲走的路程比乙少,乙用的时间比甲多。甲、乙两人的速度比是多少?
【对应练习2】
小军走的路程比小红多,而小红行走的时间却比小军多,求小军与小红的速度比?
【考点十】比与图形问题。
【方法点拨】
根据图形问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
【典型例题1】基础型。
小正方形的边长是4厘米,大正方形的边长是6厘米,则大、小正方形的周长之比是( ),面积之比是( )。
【对应练习1】
两个正方形的边长比是4∶5,周长的比是( ),面积的比是( )。
【对应练习2】
两个正方形的边长比是1∶2,周长比是( ),面积比是( )。
【对应练习3】
两个正方体棱长的比是1∶3,它们的体积之比为( )。
【典型例题2】拓展型。
下图中阴影部分的面积与长方形的面积比是( )。
【对应练习1】
如图,两个平行四边形的重叠部分相当于大平行四边形的,相当于小平行四边形的,小平行四边形与大平行四边形的面积比是( )。
【对应练习2】
如图,两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形面积的,相当于小长方形面积的,大长方形和小长方形的面积比是( )。
【对应练习3】
如图,两个半圆重叠部分的面积相当于小半圆面积的,相当于大半圆面积的。大小两个半圆的面积之比是( )。
【考点十一】比与算式关系。
【方法点拨】
根据算式关系,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
【典型例题1】
减法算式中,差与减数的比是3∶5,那么减数是被减数的( )。
【典型例题2】
甲数除以乙数的商是0.75,甲数和乙数的最简比是( )。
【对应练习1】
在一个减法算式中,差与减数的比是4:5,被减数与减数的比是( )。
【对应练习2】
如果被减数与减数的比是5:3,则减数与差的比是( ) 。
【对应练习3】
甲数除以乙数的商是1.5,甲数和乙数的比是( )∶( )。
【考点十二】比与价格问题。
【方法点拨】
根据价格问题的公式,先求出对应量的份数,再根据问题求比。
【典型例题】
疏菜批发市场运来一批蔬菜,其中白菜和芹菜的单价比是3∶7,而质量之比是5∶4,那么白菜和芹菜的总价比是多少?
【对应练习1】
端午节张莉花了65元买了5个粽子,粽子的总价与个数的最简单的整数比是( ),比值是( ),这个比值表示的是( )。
【对应练习2】
笑笑买水果,她带的钱正好可以买3千克苹果或5千克桔子。苹果和桔子的单价比是( )。
【对应练习3】
小亮买3支同样的笔用去15.6元,笔的总价和数量的最简单的整数比是( ),比值是( )。
【考点十三】比与溶液混合问题。
【方法点拨】
溶液混合问题难度较大,关键在于寻找不变量。
【典型例题1】
两个相同的瓶子里装满酒精溶液。一瓶中酒精与水的体积之比是3∶1,另一瓶中酒精与水的体积之比是4∶1。若把两瓶酒精溶液混合,混合溶液中酒精和水的体积之比是多少?
【典型例题2】
两个盒子都装有水果糖和奶糖,且两盒糖果的质量相等。第一个盒子里的水果糖占奶糖质量的,第二个盒子里的水果糖占奶糖质量的。若把这两个盒子里的糖果混合在一起,则水果糖和奶糖的质量比是多少?
【对应练习1】
李医生在两个相同的杯子里装满了酒精溶液,一个杯子中酒精与水的体积比是3∶2,另一个杯子中酒精与水的体积比是2∶1,若把两瓶酒精溶液混合,则混合后的酒精与水的体积比是( )。
【对应练习2】
两个相同的瓶子都装满了酒精溶液,一个瓶中酒精与水的体积比是,另一个瓶中酒精与水的体积比是。如果把这两个瓶中酒精溶液混合,混合溶液中酒精和水的比是( )。
【对应练习3】
三个相同容器中各装满盐水,第一个容器中盐与水的比是1:7,第二个容器中盐与水的比是2:5,第三个容器中盐与水的比是1:3,把这三个容器的盐水都倒入另一个大容器中,问混合溶液中盐与水的比是多少?
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