部编高教版(2023)职业道德与法治第13课 学会依法维权评优课课件ppt
展开依法理性维权1.1通过非诉讼方式维权1.2通过诉讼方式维权二、崇尚程序正义2.1讲程序重证据2.2维护司法公正
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1.1通过非诉讼方式维权
阅读与思考 小韩以3000元的价格从某电器商店购买了一款手机。使用没多久,手机在正常充电时,突然爆炸起火。小韩的左手被烧伤,花费医药费近3000。 小韩的损失应该由电器商城还是手机厂家来补偿? 小韩可以通过哪些途径维护自己的合法权益?
非诉讼手段:常用的有效手段
发生纠纷的当事人,在第三方的主持下,互相协商,互谅互让,依法自愿达成协议,从而解决纠纷的活动。
《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法(节选)第二条中华人民共和国境内的用人单位与劳动者发生的下列劳动争议,适用本法:(一)因确认劳动关系发生的争议;(二)因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议;(三)因除名、辞退和辞职、离职发生的争议;(四)因工作时间、休息休假、社会保险、福利、培训以及劳动保护发生的争议;(五)因劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或者赔偿金等发生的争议;(六)法律、法规规定的其他劳动争议。
1.2通过诉讼方式维权
阅读与思考小杨在上学途中被电动车撞伤,向肇事者提起诉讼。陶某从事网络诈骗活动,被检察机关提起诉讼。小朱被公司辞退,因对经济补偿不满提起诉讼。小范围对市场监管部门的执法不满提起诉讼。以上各种纠纷分别对应哪一类诉讼?
民事诉讼和行政诉讼的管辖包括级别管辖和地域管辖。级别管辖一般根据案件的复杂程度和社会影响大小进行划分,普通案件一般由基层人民法院受理,重大案件一般由中级人民法院或高级人民法院受理。地域管辖一般遵循"原告就被告"的原则,由被告所在地人民法院管辖。
民事诉讼和行政诉讼程序一般指审判程序,都要经历起诉、受理、审理和宣判等环节。
阅读与思考 王某在赵某的麻辣烫大排档当收银员。两人因为借贷纠纷诉至人民法院。原告王某诉称,赵某曾以店面装修为由,多次口头向他借钱,他以现金方式借给赵某共计2万元。王某请求法院判令赵某还钱,但被告赵某否认两人存在借贷关系,辩称王某给他的钱全部为麻辣烫经营收益,因为王某是收银员。法院审理认为,尽管原告主张存在现金借贷关系,但原告既没有借条,也没有现金支付的事实证据,驳回原告王某的诉讼请求。结合事例,说说证据在诉讼程序中的作用。
崇尚程序正义,是法治精神的重要体现,是法治社会的重要特征。 用证据说是程序正义的重要标志。所有证据必须经查证属实,才能作为认定事实的根据。 诉讼过程中一般都遵循"谁主张,谁举证"的原则。
1、证据不仅要客观真实,还要依法取得。违反法定程序取得的证据,应当予以排除,不得作为定案的依据。以偷拍、偷录、窃听等手段获取的侵害他人合法权益的证据材料,不得作为证据使用。伪造证据或非法取证,还要承担法律责任。2、在日常生活中,要提高证据意识,注意留存证据材料。在消费活动中,要注意留存消费单据或发票;在商贸活动中,要注意保存合同和支付凭证;在职场上,一定要签署书面劳动合同;当遇到违法犯罪时,要注意保护现场,留存证据材料。
1、人们的合法权益受到侵害时,可以通过各种合法手段维权。2、公正是司法的生命线。
3、维护司法公正,人民法院应依法独立行使审判权,人民检察院应依法独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。4、人们在司法程序中,应当遵循诚信原则,依法行使诉讼权利、履行诉讼义务。5、法律既是人们美好生活的有力保障,也是人们日常生活必须遵守的行为规范。
下列“小妙方”有助于我们增强遵纪守法自觉性下列“小妙方”有助于我们增强遵纪守法自觉性下列“小妙方”有助于我们增强遵纪守法自觉性
在日常生活中,违约或侵权的行为时有发生
某中学门前的马路两侧,由于挤满了卖菜、卖小吃、卖水果、卖小玩具的摊位,导致经常出现进不能进、出不能出的拥堵现象。这给学生进出校园带来极大的不便,也影响了学校正常的教学秩序。同学们对此议论纷纷,认为出现这种情况是政府有关部门的工作没做好。小明同学认为:对于政府有关部门的工作,我们无权过问,也没有办法过问。请对小明同学的观点加以辨析。
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