期末模拟试卷（试题）-三年级上册数学人教版

这是一份期末模拟试卷（试题）-三年级上册数学人教版，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．一棵大树高6（ ）。
A．米B．分米C．厘米
2．运动会上赛跑时，明明用了105秒，天天用了1分20秒，亮亮用了96秒，（ ）跑得最快。
A．明明B．天天C．亮亮
3．一堆煤两天运完，第一天运了10吨，第二天运了这堆煤的，那么（ ）
A．第一天运的多B．第二天运的多C．两天运的一样多
4．下面图形是四边形的是（ ）。
A．B．C．
5．同学们去春游，二年级同学去了85人，三年级去的人数比二年级的2倍还多l2人。三年级同学去了多少人？下面正确的算式是（ ）。
A．85×2B．85×2﹣12C．85×2+12
6．一列火车本应4：25到达，现在要晚点35分钟。这列火车（ ）到达。
A．4：50B．5：05C．5：00
7．一个数的6倍是48，求这个数。正确列式是（ ）。
A．B．C．
8．a和b都是自然数（不为0），如果，那么a和b相比（ ）
A．a大B．b大C．不能确定
二、填空题
9．一个数是4，另一个数是它的9倍，另一个数是( ).
10．从图中可以看出灰色部分是白色部分的( )倍，如果白色部分代表4，那么灰色部分代表( )。
11．105的7倍是( )；56是8的( )倍。
12．8吨＝( )千克 5000米＝( )千米
6分米＝( )毫米 120秒＝( )分
13．在括号里填上合适的单位名称。
铅笔长16( )；
王营村修的一条水泥路全长2( )；
一枚一元硬币的重量是6( )；
小明家到学校的距离1590( )。
14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
6000米( )6千米 2分10秒( )210秒 6050克－50克( )5吨
( ) 24×5( )25×4 236＋192( )400
15．填一填。
16．常用的计量物体质量的单位有( )、( )、( )，吨和千克之间的进率是( )．
三、判断题
17．要使253×口的积是三位数，口里最大应该填4。( )
18．从身份证号码中可以知道一个人的生日。( )
19．长方形的长是8厘米，宽是5厘米，如果长减少了3厘米，就成了一个正方形。( )
20．小丽要去图书馆，她家距图书馆有15千米，她最好步行去。( )
21．一部电话816元，5部电话一共大约花费4080元。( )
22．笔算加法时，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。( )
23．把一个月饼分成6份，每份是它的。( )
四、计算题
24．直接写得数。
45＋31＝ 26＋22＝ 590－380＝ 630－210＝
59－36＝ 72－51＝ 760＋200＝ 460＋130＝
37＋50＝ 70－44＝ 430＋260＝ 970－560＝
60－19 ＝ 55＋26＝ 600－300＝ 220＋630＝
25．列竖式计算，带☆的要验算。
☆265＋238＝ ☆432－198＝
706×9＝ 583×6＝
26．递等式计算。
593﹣（271＋169） （352﹣289）÷7 135×4×3 346＋154×5
五、解答题
27．工人叔叔修一条63千米长的公路，第一个月修了全长的，第二个月修了全长的。两个月一共修了全长的几分之几？还需要修多少千米才能修完这条公路？
28．飞机每分钟飞行15000米，2小时15分飞行多少千米？
29．小良看一本故事书，3天看了21页，照这样计算，他一个星期（7天）可以看多少页？
30．2019年12月1日，郑万高铁南阳东站正式通车。寒假，家住唐河的李老师准备和爸爸妈妈去郑州游玩。
回来还乘同样票价的高铁，这次旅游买车票一共要花多少元钱？
31．一辆小轿车可以坐4人，一辆公共汽车可以乘坐的人数比小轿车多8倍.
(1)一辆公共汽车可以坐多少人？
(2)请你再提出一个数学问题，并解答.
32．一列火车从临沂经日照开往青岛。从临沂出发时车上有乘客652人，直达日照站后，下车的有328人，上车的有262人。从日照出发时车上有多少人？
33．张叔叔用3千克绿豆培育出21千克的绿豆芽，照样计算，一袋42千克的绿豆可以培育多少千克绿豆芽？
34．在一个长是10厘米、宽是7厘米的长方形中剪去一个最大的正方形后，剩下的图形的周长是多少厘米？
南阳到郑州的高铁一等座票价为每张205元
参考答案：
1．A
【解析】略
2．B
【分析】把他们的用时都化成秒，再比较，注意跑得快的用时少。
【详解】1分20秒＝60秒＋20秒＝80秒
105秒＞96秒＞80秒
故答案为：B
1分＝60秒，熟悉时间单位之间的进率是解答此题的关键。
3．A
【分析】一堆煤两天运完，第二天运了这堆煤的，那么第一天运了这堆煤的多少呢？把这堆煤看做“1”，用减法，然后比较分数的大小，即可得解。
【详解】1﹣
，所以第一天运的多；
故选A。
此题所给的10吨可以看作是一个干扰数据，进行分数的减法计算和分数大小比较，即可得解。
4．C
【分析】四边形有四条直的边，四个角；据此即可解答。
【详解】A．有5条直的边，5个角，是一个五边形。
B．是一长方体。
C．有4条直的边，4个角，是一个四边形。
故答案为：C
本题主要考查学生对四边形的认识，熟练掌握四边形的特点是解答本题的关键。
5．C
【解析】略
6．C
【分析】根据到达时刻＝本应到达时刻＋晚点时间，代入数据解答即可。
【详解】4时25分＋35分钟＝5时
故答案为：C
解答此题的关键是掌握结束时刻＝开始时刻＋经过时间这个公式。
7．C
【详解】略
8．C
9．36
【解析】略
10． 3 12
【分析】观察图中所给信息，一个长方形平均分成8个小长方形，灰色部分占6个，白色部分占2个，用灰色部分除以白色部分即可解答；用白色部分代表的数除以2，求出1个白色部分代表几，然后再乘灰色部分占的个数即可解答。
【详解】6÷2＝3
从图中可以看出灰色部分是白色部分的3倍，
4÷2×6
＝2×6
＝12
所以灰色部分代表12。
此题主要考查有关倍的运算，求一个数是另一个数的几倍，用除法解答。
11． 735 7
【分析】求105的7倍是多少，用105乘7进行计算；求56是8的多少倍，用56除以8进行计算。
【详解】105×7＝735
56÷8＝7
105的7倍是735；56是8的7倍。
求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
12． 8000 5 600 2
【分析】根据1吨＝1000千克，1千米＝1000米，1分米＝100毫米，1分＝60秒，据此解答即可。
【详解】8吨＝8000千克 5000米＝5千米 6分米＝600毫米 120秒＝2分
熟练掌握质量单位、长度单位、时间单位的换算，是解答此题的关键。
13． 厘米 千米 克 米
【分析】常用的长度单位有：千米、米、分米、厘米；质量单位：克、千克；根据生活经验和数据的大小灵活选择。
【详解】铅笔长16（厘米）；
王营村修的一条水泥路全长2（千米）；
一枚一元硬币的重量是6（克）；
小明家到学校的距离1590（米）。
本题考查单位的选择，掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。
14． ＝ ＜ ＜ ＝ ＞ ＞
【分析】（1）1千米＝1000米，把单位统一后比较大小；（2）1分＝60秒，把单位换算成秒后比较大小；（3）1吨＝1000千克，1千克＝1000克，把单位统一后比较大小；
（4）分子分母相同的分数等于1；（5）计算出算式的结果再比较大小；（6）计算出算式的结果再比较大小。
【详解】6000米＝6千米 2分10秒＝130秒＜210秒
6050克－50克＝6000克＝6千克，5吨＝5000千克，所以6050克－50克＜5吨
＝＝1
24×5＝120，25×4＝100，所以24×5＞25×4
236＋192＝428＞400
本题主要考查了长度、时间和质量单位的换算，以及分数大小的比较、整数乘法、加法的计算，要熟练掌握。
15．10分钟；
6：45；6：55
【分析】先根据对钟面指针的认识分别写出后面2个钟面上的时间，然后用第三个钟面上的时间减去第二个钟面上的时间，就是第二个和第三个钟面的经过时间，依此解答。
【详解】第二个钟面上的时间是：6：45
第二个钟面上的时间是：6：55
6：55－6：45＝10（分钟）
解答此题的关键是要熟练掌握对钟面指针的认识，以及应掌握经过时间的计算方法。
16． 吨 千克 克 1000
【详解】略
17．×
【分析】三位数乘一位数，从个位起，用一位数去乘三位数的每一位，乘到哪一位积就写在哪一位，哪一位上满几十，就向前一位进几，乘数末尾有0时，用一位数去乘三位数0前面的数，乘数末尾有几个0，就在乘得的结果后面添加几个0，据此解答。
【详解】
要使253×口的积是三位数，口里最大应该填3。
故答案为：×
本题考查三位数乘一位数的计算，熟练掌握并正确计算。
18．√
【分析】身份证号码的第7~14位数字表示出生年、月、日；依此判断。
【详解】由分析可得：从身份证号码中可以知道一个人的生日，原题说法正确。
故答案为：√
熟练掌握身份证号码的组成是解答本题的关键。
19．√
【分析】因为正方形是四条边都相等的特殊的长方形，由“长方形的长是8厘米，如果长减少了3厘米”知，长方形的长变成5厘米，宽又是5厘米，所以长和宽相等，所以四条边都相等的长方形是正方形。
【详解】因为8﹣3＝5（厘米），
长＝宽＝5厘米，
所以这个长方形就成了是正方形。
故答案为√。
此题考查了长方形与正方形之间的关系：正方形是特殊的长方形。
20．×
【分析】根据生活经验和实际数据，以及对千米的认识进行判断即可。
【详解】根据生活经验可知，小丽要去图书馆，她家距图书馆有15千米，她最好乘车去。
故答案为：×
熟练掌握对千米的认识是解答此题的关键。
21．×
【分析】用一部电话的价钱乘5，求出5部电话的价钱。将816估成820，再进行计算，求出大约花费的钱数。据此判断即可。
【详解】816×5＝4080（元）
816×5≈820×5＝4100（元）
5部电话一共花费4080元，大约花费4100元。题干说法错误。
故答案为：×
22．√
【分析】整数加法计算法则：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。
【详解】根据分析可知：笔算加法时，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1，所以判断正确。
熟悉整数加法的计算法则是解答此题的关键。
23．×
【分析】根据分数的意义可知，分母表示平均分的总份数，分子表示取其中的份数，依此判断。
【详解】把一个月饼平均分成6份，每份是它的，题目中没有说明是平均分。
故答案为：×
熟练掌握分数的意义是解答此题的关键。
24．76；48；210；420；
23；21；960；590；
87；26；690；410；
41；81；300；850
【详解】略
25．503；234；
6354；3498
【分析】整数减法计算法则：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借一当十，和本位上的数合并在一起再减，计算前一位时不要忘了后一位借走的一，减法可用加法验算；
整数加法计算法则：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，计算前一位时不要忘了后一位进上来的一，加法可用减法来验算；
多位数乘一位数的计算法则：从个位起，用一位数乘多位数中的每一位，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
【详解】 验算：

验算：

26．153；9；1620；1116
【分析】（1）593﹣（271＋169），此题应先算小括号里面的加法，再算括号外面的减法；
（2）（352﹣289）÷7，此题应先算小括号里面的减法，再算括号外面的除法；
（3）135×4×3，此题应按照从左向右的顺序进行计算；
（4）346＋154×5，此题应先算乘法，再算加法。
【详解】（1）593﹣（271＋169）
＝593﹣440
＝153
（2）（352﹣289）÷7
＝63÷7
＝9
（3）135×4×3
＝540×3
＝1620
（4）346＋154×5
＝346＋770
＝1116
27．； 18千米
【分析】将第一个月修了全长的分率加上第二个月修了全长的分率，可以求出两个月一共修了全长的几分之几；再把这条公路看作单位“1”，用单位“1”减去已经修的分率，可以求出未修的分率，再根据分数的意义，即可求出还需要修多少千米才能修完这条公路。
【详解】＋＝
1－＝
63÷7＝9（千米）
9×2＝18（千米）
答：两个月一共修了全长的。还需要修18千米才能修完这条公路。
本题考查分数意义以及同分母分数加法的应用；注意计算的准确性。
28．2025千米
【详解】试题分析：直接根据速度×时间=路程解答即可．
解：2小时15分=135分；
15000米=15千米；
15×135=2025（千米）；
答：2小时15分飞行2025千米．
点评：此题属于行程问题的基本类型，解答关键是把时间、长度单位的换算．
29．49页
【详解】21÷3×7=49（页）
答：他一个星期（7天）可以看49页．
30．1230元
【分析】根据题意可知，李老师和爸爸、妈妈共三人购票，根据总价＝单价×数量，求出去时买票花费205×3元。因为回来时购买同样的票，则用去时买票的钱数乘2，即可求出买票一共花费的钱数。
【详解】205×3×2
＝615×2
＝1230（元）
答：这次旅游买车票一共要花1230元钱。
解决本题时应明确三人买票，再根据公式总价＝单价×数量解答。
31．（1）36人
（2）一辆公共汽车比一辆小轿车多坐多少人？（所提问题不唯一）
（人）
【详解】（1） （人）
32．586人
【分析】临沂出发时车上人数－日照站下车的人数＋日照站上车的人数＝从日照出发时车上人数。
【详解】652－328＋262
＝324＋262
＝586（人）
答：从日照出发时车上有586人。
熟悉万以内加减法的计算法则是解答此题的关键。
33．294千克
【分析】根据题意，用21除以3，求出1千克绿豆可以培育绿豆芽的质量，再乘42千克，即可求出一袋42千克的绿豆可以培育多少千克绿豆芽。
【详解】42×（21÷3）
＝42×7
＝294（千克）
答：一袋42千克的绿豆可以培育294千克绿豆芽。
本题考查了归一问题的解题方法，求出1千克绿豆可以培育绿豆芽的质量，是解答此题的关键。
34．20厘米
【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。剩下的长方形的长为原来长方形的宽，剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。
【详解】（10－7＋7）×2
＝10×2
＝20（厘米）
答：剩下的图形的周长是20厘米。
解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据长方形的周长公式解答。