还剩19页未读，
继续阅读
所属成套资源：江苏专版2023_2024学年新教材高中生物新人教版必修2课件（25份）
成套系列资料，整套一键下载
- 江苏专版2023_2024学年新教材高中生物第1章遗传因子的发现微专题2两对基因控制的性状遗传中异常分离比现象课件新人教版必修2 课件 0 次下载
- 江苏专版2023_2024学年新教材高中生物第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验一第1课时一对相对性状的杂交实验过程及解释课件新人教版必修2 课件 0 次下载
- 江苏专版2023_2024学年新教材高中生物第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验一第2课时性状分离比的模拟实验对分离现象解释的验证及分离定律的内容课件新人教版必修2 课件 0 次下载
- 江苏专版2023_2024学年新教材高中生物第1章遗传因子的发现第2节孟德尔的豌豆杂交实验二第1课时孟德尔两对相对性状的杂交实验过程解释及验证课件新人教版必修2 课件 0 次下载
- 江苏专版2023_2024学年新教材高中生物第2章基因和染色体的关系微专题3伴性遗传综合题型分析课件新人教版必修2 课件 0 次下载
江苏专版2023_2024学年新教材高中生物第1章遗传因子的发现微专题1连续自交及分离定律遗传特例分析课件新人教版必修2
展开
这是一份江苏专版2023_2024学年新教材高中生物第1章遗传因子的发现微专题1连续自交及分离定律遗传特例分析课件新人教版必修2，共27页。
第1章 遗传因子的发现微专题1 连续自交及分离定律遗传特例分析一、连续自交题型一 概念不同（1）自交是指遗传因子组成相同的个体交配。（2）自由交配是指群体中不同个体随机交配，遗传因子组成相同或不同的个体之间都要进行交配。题型二 交配组合种类不同 题型三 自交的相关计算 ②根据上表比例,纯合子、杂合子所占比例的坐标曲线图为: 题型四 自由交配的相关计算 提示：自由交配问题用配子比例法解答更简单些。典例剖析 C B 二、特殊情况下的性状分离比题型一 相对性状由多个遗传因子控制 典例剖析 C 题型二 不完全显性 典例剖析 A 题型三 致死现象典例剖析 D 题型四 从性遗传典例剖析 A 题型五 表型模拟 典例剖析 √
相关资料
更多
