小学科学冀人版 (2017)一年级下册1 认识水一等奖课件ppt

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同学们都爱看动画片，今天老师请来了一位好朋友。
他就是我们的好朋友，海绵宝宝，可是海绵宝宝怎么变成这样了呢？
原来是晒干了，缺少水；
你看，有了水，他又变成了可爱的海绵宝宝。
既然提到了水，同学们开动你们的脑筋想一想，我们都在哪里见过水呢？
大家见过这么多的水，那水有什么特点呢？
我们先来观察一下，水有没有颜色呢？
准备一杯水、一杯牛奶和一杯橙汁，哪一杯是水呢？
橙汁是黄色，牛奶是白色，水没有颜色。
因为水是没有颜色的，所以在水里加上蓝色颜料，水就变成了蓝色，在水里加紫色颜料，水就变成了紫色。
观察水有没有颜色，我们用到的是眼睛。通过实验得知，水是没有颜色的。
我们首先知道了水没有颜色，那水有没有气味呢？
准备一杯水、一碗白醋和一杯酒精，哪一杯是水呢？
白醋有一股酸味，白酒有辣味，水没有味道。
观察水有没有气味，我们用到的是鼻子。通过实验得知，水是没有气味的。
最后我们来观察，水有形状吗？
我们把水倒进不同形状的杯子
水的形状根据杯子的形状改变，水没有形状。
在塑料袋里装上水，用水推一下塑料袋，观察塑料袋里水的变化。
水的形状根据塑料袋的形状发生了改变。
观察水有没有形状，我们用到的是手。通过实验得知，水是没有固定形状的。
1.水是没有 、 、 。
2.水的形状会根据水杯形状的变化而 。
1.观察水的颜色，我们是用眼睛观察的。（ ）
2.我们要珍惜水资源，不能浪费水。（ ）
关于水的特点，下列说法错误的是（ ）
A.没有颜色B.没有气味C.有颜色D.没有固定的形状
水没有颜色、没有气味、没有固定的形状。
说一说，水的用途有哪些？
水可以帮助我们给花草浇水