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湖南省新市教育集团2023-2024学年九年级上学期12月月考化学试题
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这是一份湖南省新市教育集团2023-2024学年九年级上学期12月月考化学试题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
（可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 ）
一、选择题（本大题共15小题，每小题 3 分，共 45分。每小题只有 1 个选项符合题意。）
1. 下列典故中，主要体现化学变化的是( )
A.火烧赤壁B.刻舟求剑C. 司马光砸缸D.铁杵磨成针
2. 实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作正确的是（ ）
A. B. C. D.
3. 2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天，在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是（ ）
A. 结构：氧气是由氧原子构成的
B. 性质：氧气不易溶于水且具有可燃性
C. 现象：木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳
D. 用途：氧气可用于供给航天员呼吸
4. 稀土元素是一类有重要用途资源。如图所示为铼元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是（ ）
A. 铼属于非金属元素
B. 铼的相对原子质量为75
C. 铼原子中的质子数为75
D. 铼元素中的中子数为75
5化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象，对下列现象解释错误的是（ ）
A. 氧气可以支持燃烧，氮气却化学性质稳定——不同分子，化学性质不同
B. 一滴水大约有1.6×1021个水分子——分子的体积很小
C. 酒香不怕巷子深——分子在不断运动
D. 变瘪的乒乓球放入热水中会鼓起来——分子变大
6，“”和“”分别代表不同元素的原子，下列所表示的物质属于化合物的是( )
A. B. C. D.
7. “古丈毛尖”闻名全国。绿茶中含有丰富的硒，硒有防癌、抗癌作用，这里的“硒”指的是
A. 分子B. 原子C. 元素D. 离子
8.水是宝贵的自然资源，以下关于水的叙述中正确的是( )
A. 用肥皂水可以鉴别硬水和软水 B. 了身体健康坚持长期饮用蒸馏水
C. 电解水时，正极产生的气体是氢气 D. 过滤可以去除河水中的所有杂质
9. 2022年世界环境日(6月5日)主题是“共建清洁美丽世界”，符合这一主题的是( )
A. 鼓励乘私家车，方便出行B. 禁用农药化肥，保护水源
C 垃圾分类回收，保护环境D. 发展火力发电，缓解电荒
10.下列化学用语书写正确的是( )
A.三个氧原子：B.碳酸钠：
C.两个一氧化碳分子：2COD.氧化铜中铜元素的化合价为+2：
11. 推理和归纳是化学学习的常见方法，下列推理和归纳合理的是（ ）
A. H2、CO 都是可燃性气体，所以点燃前必须验纯
B. 催化剂在化学反应前后质量不变，所以化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
C. 质子、中子和电子存在于原子中，则所有原子中都含有质子、中子和电子
D. 化学变化中往往伴随有发光、放热的现象，则有发光、放热现象的一定是化学变化
12.化学是一门以实验为基础的学科，下列关于实验现象或操作的描述正确的是( )
A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B. 用酒精灯加热试管里的液体时，试管口不要对着自己或他人
C. 过滤液体时，将烧杯中的液体直接倒入漏斗中
D. 硫粉在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
13.下列图像不能正确反应其对应关系的是( )
A.加热一定高锰酸钾固体产生氧气 B.加热两份等质量的氯酸钾制取氧气
C.用红磷燃烧法测定空气中氧气含量时瓶内压强的变化 D.电解水一定质量的水
14. 2020年6月23日北京时间9点43分，四川西昌卫星发射中心将北斗三号最后一颗全球组网卫星发射成功。使用的一种燃料是偏二甲肼（），四氧化二氮（）为氧化剂，反应的化学方程式为。下列说法错误的是( )
A. 由碳、氢、氮三种元素组成
B. 为一种有毒物质
C. 生成的化学性质不活泼，可以在食品包装中充氮气以防腐
D. 中碳的质量分数为
15. 除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的是（ ）
二、填空题（本题共 4个小题，每空 2 分，共 28 分）
16.建立“宏观—微观—符号”之间的联系是化学学习的重要方法。图1是部分微粒的结构示意图。
（1）A~E共有______种元素。
（2）C、E两种元素形成化合物的化学式为______。
（3）钕元素（Nd）是制造导弹的金属材料中的重要元素，钕元素部分信息如图2所示。钕元素属于______（“金属”或“非金属”），其相对原子质量为______。
（4）与B化学性质相似的原子是______（填字母）。
（5）在化学反应中，原子序数为12的元素的原子容易失去电子，形成离子的符号是______。
17. 空气和水都是人类生存必不可少的资源。请回答下列问题：
（1）如图是探究水的组成的实验装置，a 管中产生的气体是______。含钙、镁化合物较多的水叫硬水，生活中用______方法将硬水转化为软水。
（2）我国力争在 2060 年前实现“碳中和”，体现了中国对解决气候问题的大国担当。CO2的过度排放会造成______（一种环境问题）的加剧。
18.乙炔（CxHy）是一种重要的化工原料，工业上常用电石（CaC2）制备，制备流程如下：
请回答下列问题：
（1）反应①属于______反应（填基本反应类型）；
（2）根据反应③可推断固体 D 中一定含有的元素是______（填元素符号）。
（3）若气体 C 为一氧化碳，则反应②中体现了焦炭的______性（填“氧化”或“还原”）。
19，如图 A、B、C、D、E 是初中化学中常见的五种物质，A、B、C 均为气体，D、E 为黑色固体，其中A、E 为单质，其余均为氧化物。它们之间有如图所示的转化关系（“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质。反应条件、部分反应物和生成物已略去）。
（1）E 物质的化学式是______；
（2）请写出 C 与 D 物质反应的化学方程式______。
三、实验探究题（本大题共 2 小题，每空 2 分，共 22 分）
20. 如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①__________。
（2）用大理石与稀盐酸反应制取，反应的化学方程式为__________。应该选用的制取装置是________（填序号）。实验室也可以用同样的制取装置来制氧气，其反应方程式为_____________。
（3）图F装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，用该装置不能完成的实验是__________（填序号）。
A.气体从b端通入，收集二氧化碳
B.瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通人，检验氧气中是否混有二氧化碳
C.瓶内装有氢氧化钠溶液，气体从a端通入，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在b端接量筒，瓶内装满水，氧气从a端通人，测量气体的体积
21.某化学兴趣小组老师指导下，往一个充满O2的密闭容器中加入一定量的炭粉，在高温条件下使其充分反应，反应结束后，容器中的炭粉已全部消失。该小组成员对容器中反应后的气体进行如下探究：
【查阅资料】①；②浓硫酸能吸水；③。
【知识回顾】碳充分燃烧和不充分燃烧的产物是不同的。
【提出猜想】
（1）小红对容器中气体的组成提出如下三种猜想，你认为上述猜想中明显不合理的有 （填字母代号）。
A. 只有CO2B. 只有CO C. CO和O2的混合气体
（2）乐乐认为容器中的气体还可能是CO和CO2的混合气体；小强认为容器中的气体还可能是___________。
【实验探究1】乐乐为了验证自己的猜想，按如图所示装置进行探究。
选项
物质
选用的试剂及操作方法
A
H2O（H2O2）
加二氧化锰充分反应后过滤
B
CuO（C）
隔绝空气，将混合物加热
C
CO（CO2）
将混合气体通入灼热的氧化铜
D
CO2（CO）
将混合气体点燃
（可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 ）
一、选择题（本大题共15小题，每小题 3 分，共 45分。每小题只有 1 个选项符合题意。）
1. 下列典故中，主要体现化学变化的是( )
A.火烧赤壁B.刻舟求剑C. 司马光砸缸D.铁杵磨成针
2. 实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作正确的是（ ）
A. B. C. D.
3. 2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天，在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是（ ）
A. 结构：氧气是由氧原子构成的
B. 性质：氧气不易溶于水且具有可燃性
C. 现象：木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳
D. 用途：氧气可用于供给航天员呼吸
4. 稀土元素是一类有重要用途资源。如图所示为铼元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是（ ）
A. 铼属于非金属元素
B. 铼的相对原子质量为75
C. 铼原子中的质子数为75
D. 铼元素中的中子数为75
5化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象，对下列现象解释错误的是（ ）
A. 氧气可以支持燃烧，氮气却化学性质稳定——不同分子，化学性质不同
B. 一滴水大约有1.6×1021个水分子——分子的体积很小
C. 酒香不怕巷子深——分子在不断运动
D. 变瘪的乒乓球放入热水中会鼓起来——分子变大
6，“”和“”分别代表不同元素的原子，下列所表示的物质属于化合物的是( )
A. B. C. D.
7. “古丈毛尖”闻名全国。绿茶中含有丰富的硒，硒有防癌、抗癌作用，这里的“硒”指的是
A. 分子B. 原子C. 元素D. 离子
8.水是宝贵的自然资源，以下关于水的叙述中正确的是( )
A. 用肥皂水可以鉴别硬水和软水 B. 了身体健康坚持长期饮用蒸馏水
C. 电解水时，正极产生的气体是氢气 D. 过滤可以去除河水中的所有杂质
9. 2022年世界环境日(6月5日)主题是“共建清洁美丽世界”，符合这一主题的是( )
A. 鼓励乘私家车，方便出行B. 禁用农药化肥，保护水源
C 垃圾分类回收，保护环境D. 发展火力发电，缓解电荒
10.下列化学用语书写正确的是( )
A.三个氧原子：B.碳酸钠：
C.两个一氧化碳分子：2COD.氧化铜中铜元素的化合价为+2：
11. 推理和归纳是化学学习的常见方法，下列推理和归纳合理的是（ ）
A. H2、CO 都是可燃性气体，所以点燃前必须验纯
B. 催化剂在化学反应前后质量不变，所以化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
C. 质子、中子和电子存在于原子中，则所有原子中都含有质子、中子和电子
D. 化学变化中往往伴随有发光、放热的现象，则有发光、放热现象的一定是化学变化
12.化学是一门以实验为基础的学科，下列关于实验现象或操作的描述正确的是( )
A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B. 用酒精灯加热试管里的液体时，试管口不要对着自己或他人
C. 过滤液体时，将烧杯中的液体直接倒入漏斗中
D. 硫粉在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
13.下列图像不能正确反应其对应关系的是( )
A.加热一定高锰酸钾固体产生氧气 B.加热两份等质量的氯酸钾制取氧气
C.用红磷燃烧法测定空气中氧气含量时瓶内压强的变化 D.电解水一定质量的水
14. 2020年6月23日北京时间9点43分，四川西昌卫星发射中心将北斗三号最后一颗全球组网卫星发射成功。使用的一种燃料是偏二甲肼（），四氧化二氮（）为氧化剂，反应的化学方程式为。下列说法错误的是( )
A. 由碳、氢、氮三种元素组成
B. 为一种有毒物质
C. 生成的化学性质不活泼，可以在食品包装中充氮气以防腐
D. 中碳的质量分数为
15. 除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的是（ ）
二、填空题（本题共 4个小题，每空 2 分，共 28 分）
16.建立“宏观—微观—符号”之间的联系是化学学习的重要方法。图1是部分微粒的结构示意图。
（1）A~E共有______种元素。
（2）C、E两种元素形成化合物的化学式为______。
（3）钕元素（Nd）是制造导弹的金属材料中的重要元素，钕元素部分信息如图2所示。钕元素属于______（“金属”或“非金属”），其相对原子质量为______。
（4）与B化学性质相似的原子是______（填字母）。
（5）在化学反应中，原子序数为12的元素的原子容易失去电子，形成离子的符号是______。
17. 空气和水都是人类生存必不可少的资源。请回答下列问题：
（1）如图是探究水的组成的实验装置，a 管中产生的气体是______。含钙、镁化合物较多的水叫硬水，生活中用______方法将硬水转化为软水。
（2）我国力争在 2060 年前实现“碳中和”，体现了中国对解决气候问题的大国担当。CO2的过度排放会造成______（一种环境问题）的加剧。
18.乙炔（CxHy）是一种重要的化工原料，工业上常用电石（CaC2）制备，制备流程如下：
请回答下列问题：
（1）反应①属于______反应（填基本反应类型）；
（2）根据反应③可推断固体 D 中一定含有的元素是______（填元素符号）。
（3）若气体 C 为一氧化碳，则反应②中体现了焦炭的______性（填“氧化”或“还原”）。
19，如图 A、B、C、D、E 是初中化学中常见的五种物质，A、B、C 均为气体，D、E 为黑色固体，其中A、E 为单质，其余均为氧化物。它们之间有如图所示的转化关系（“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质。反应条件、部分反应物和生成物已略去）。
（1）E 物质的化学式是______；
（2）请写出 C 与 D 物质反应的化学方程式______。
三、实验探究题（本大题共 2 小题，每空 2 分，共 22 分）
20. 如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①__________。
（2）用大理石与稀盐酸反应制取，反应的化学方程式为__________。应该选用的制取装置是________（填序号）。实验室也可以用同样的制取装置来制氧气，其反应方程式为_____________。
（3）图F装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，用该装置不能完成的实验是__________（填序号）。
A.气体从b端通入，收集二氧化碳
B.瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通人，检验氧气中是否混有二氧化碳
C.瓶内装有氢氧化钠溶液，气体从a端通入，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在b端接量筒，瓶内装满水，氧气从a端通人，测量气体的体积
21.某化学兴趣小组老师指导下，往一个充满O2的密闭容器中加入一定量的炭粉，在高温条件下使其充分反应，反应结束后，容器中的炭粉已全部消失。该小组成员对容器中反应后的气体进行如下探究：
【查阅资料】①；②浓硫酸能吸水；③。
【知识回顾】碳充分燃烧和不充分燃烧的产物是不同的。
【提出猜想】
（1）小红对容器中气体的组成提出如下三种猜想，你认为上述猜想中明显不合理的有 （填字母代号）。
A. 只有CO2B. 只有CO C. CO和O2的混合气体
（2）乐乐认为容器中的气体还可能是CO和CO2的混合气体；小强认为容器中的气体还可能是___________。
【实验探究1】乐乐为了验证自己的猜想，按如图所示装置进行探究。
选项
物质
选用的试剂及操作方法
A
H2O（H2O2）
加二氧化锰充分反应后过滤
B
CuO（C）
隔绝空气，将混合物加热
C
CO（CO2）
将混合气体通入灼热的氧化铜
D
CO2（CO）
将混合气体点燃
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