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    江苏省泰州市兴化市2023-2024学年九年级上学期12月月考化学试题(无答案)
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    江苏省泰州市兴化市2023-2024学年九年级上学期12月月考化学试题(无答案)

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    这是一份江苏省泰州市兴化市2023-2024学年九年级上学期12月月考化学试题(无答案),共6页。试卷主要包含了下列化学用语书写正确的是,化学是一门以实验为基础的学科,性质决定用途,下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。

    (考试用时:与物理同场共150分钟满分:60分)
    请注意:1.答题前,请考生将本人的姓名、考试号等信息填写在答题纸相应位置上。
    2.所有试题的答案均须填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
    可能用到的相对原子质:H-1C-12O-16Zn-65
    第一部分选择题(共20分)
    第1题~第10题。每小题1分,共10分。每小题只有一个选项符合题意。
    1、兴化创建全国文明城市,倡导人们讲文明话做文明事,节约能源、爱护环境从身边做起。下列做法不符合这一主题的是
    A.选择自行车和公交车作为出行工具B.将废纸、汽水瓶等收集起来焚烧处理
    C.不使用一次性塑料袋D.垃圾分类处理,回收可再生资源
    2.斗转星移、日月变换,大自然美丽而神奇。下列自然现象与其他有本质区别的是
    A.枯木腐朽B.铜雕锈蚀
    C.火山烈燃D.冰雪消融
    3.下列物质加入水中能够形成悬浊液的是
    A.氯化钠B.粉笔灰C.食用油D.蔗糖
    4.下列化学用语书写正确的是
    A.2个氢原子:H2B.1个锌离子:Zn+2
    C.氨分子:NH3D.硫酸铁:FeSO4
    5.化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中,正确的是
    A.加入粉末药品B.点燃酒精灯
    C.读取液体的体积D.滴加液体
    6.兴化昭阳湖水清见底,道尽水乡之美。下列关于河水处理和保护的说法正确的是
    A.水体有自净能力,生活污水可任意排放
    B.地球上的淡水资源取之不尽,用之不竭
    C.自来水厂通常对河水进行沉降、过滤、吸附、消毒等净化操作生产自来水
    D.工业废水未经处理可直接排向河道更多课件 教案 视频 等低价同类优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 7.性质决定用途,下列说法错误的是
    A.液态氧具有助燃性,可用作火箭的燃料
    B.石墨能导电,可用作电池的电极
    C.武德合金熔点低,可用作保险丝
    D.活性炭具有疏松多孔的结构,吸附性强,可用做冰箱除味剂
    8.铒是一种稀土元素,用于现代通信领域。铒在元素周期表中的相关信息如下图。下列说法不正确的是
    A.铒的原子序数为68B.铒的元素符号是Er
    C.铒的相对原子质量为167.3D.铒是非金属元素
    9.从安全的角度考虑,下列做法错误的是
    A.火灾被困时,用湿毛巾捂住口鼻,低下身沿墙壁跑出,到窗口呼救
    B.酒精灯洒出引发火灾,立即用水灭火
    C.实验室里不可以品尝任何化学药品的味道
    D.如少量碱不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液
    10.下列有关化学学科观念的说法正确的是
    A.能量观:硝酸铵溶于水放出热量,使溶液温度升高
    B.元素观:水银是由银元素组成
    C.守恒观:化学反应前后,元素的种类和原子的个数都不变
    D.微粒观:氢气、氯化钠、金刚石都是由原子构成的
    第11~15题,每题有一个或两个选项符合题意。多选、错选不得分,少选得1分。每小题2分,共10分。
    11.溶液与人们的生活息息相关,下列有关溶液的说法中,正确的是
    A.溶液一定是无色的,且溶剂一定是水
    B.5%的氯化钠溶液洒出一部分,剩余溶液的溶质质量分数仍为5%
    C.蔗糖溶液和食盐溶液都能导电
    D.利用洗洁精可以去除衣物或餐具上的油污,其原理和汽油除油污湘同
    12.《神农本草经》记载,柳树的根、皮、枝、叶等有清热解毒功效,其有效成分为水杨酸(C7H6O3)。下列说法正确的是
    A.水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成
    B.水杨酸分子由16个原子构成
    C.水杨酸属于氧化物
    D.水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为7:6:3
    13.我国科学家率先实现了二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成,其中一步关键反应的微观示意图如下,下列有关说法正确的是
    A.丙和丁都属于化合物B.该反应前后分子的个数不变
    C.参加反应的甲和乙质量比为14:9D.该反应中氧元素的化合价发生改变
    14.下列实验方案正确的是
    15.小军同学将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中(如图1所示),用压强传感器探究反应过程中的烧瓶内气压变化(如图2所示),已知。下列说法正确的是
    图1图2
    A.AB段压强几乎不变,说明此时装置内并未发生化学变化
    B.BC段压强增大,只和反应生成氢气有关
    C.CD段压强减小,因为铝和稀盐酸反应结束,装置冷却
    D.B点和C点溶液中溶质均只有AlCl3
    第二部分非选择题(共40分)
    16.(9分)中华传统文化和现代生产生活中均蕴含着丰富的化学知识
    (1)“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”中的“酒”是________________(填“纯净物”或“混合物”),该“酒”中的溶剂为__________________。
    (2)《本草经集注》记载“石胆能化铁为铜”,若石胆为硫酸铜溶液,则其与铁反应的化学方程式为_______________。
    (3)老年人可以食用加钙牛奶进行补钙,老年人身体一旦缺钙,可能患有的疾病是______________,常用的补钙剂葡萄糖酸钙中含有钙离子,请写出钙离子的符号_______________。
    (4)妈妈用肥皂洗衣服时,发现肥皂水中出现较多的浮渣,泡沫较少,这说明妈妈洗衣服所用的水是_______________(填“硬水”或“软水”),生活中常用_______________的方法来降低水的硬度。
    (5)铁制品容易生锈是因为铁易于空气中_______________共同作用的结果,反而铝制品不易生锈的原因是______________(用化学方程式表示)。
    17.(12分)化学是一门以实验为基础的科学。请回答下列问题:
    I.现提供下列实验装置,回答下列问题
    (1)写出装置C中仪器a的名称_______________。
    (2)若实验室用装置A制氧气,请写出反应的化学方程式_______________,若要获得比较干燥的氧气,则最好选择的收集装置为_______________(填字母序号,从装置A~F中选择),证明氧气已经收集满的方法是_______________。
    (3)实验室用锌粒和稀硫酸在常温时制备氢气,已知氢气是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体。若选用装置G收集氢气,则气体应从_______________(填“m”或“n”)端通入。为了便于控制反应的发生和停止,可选用的发生装置是_______________(填字母序号),实验过程中若要反应停止,则进行的操作是_______________。
    (4)如图H所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_______________。
    Ⅱ.实验室欲配制50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液
    (5)需要氯化钠固体的质量为_______________。
    (6)完成实验步骤:①计算②_____________③量取水④溶解⑤转移⑥贴标签备用。步骤④中,玻璃棒的搅拌作用是_______________。
    (7)若要把配制好的50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液稀释成4%的氯化钠溶液,需要加入水的质量为_______________g。
    18.(5分)A、B、C、D是初中化学常见的四种物质,有如图所示关系。箭头表示物质之间的转化,横线表示物质之间可以发生反应。A和B组成元素相同,且常温下A和B均为液体,气体D通入紫色石蕊试液,试液变红,D转化成C是自然界中的重要反应。
    (1)写出C的化学式_______________,固体D的俗称_______________。
    (2)写出A→B的化学方程式_______________,该反应的基本类型为_______________反应。
    (3)实验室可利用某种白色固体制备气体C,写出该白色固体的名称_______________。
    19.(14分)金属材料的广泛应用,极大地促进了“中国梦”发展。逐梦小组以“探究金属的前世和今生”为主题开展项目式学习。
    【任务一】探究金属的冶炼
    “有一种速度叫中国速度,有一种骄傲叫中国高铁”,逐梦小组的同学们发现修建高铁需要消耗大量的钢铁,于是首先对钢铁的冶炼展开探究。
    1.工业炼铁的主要原料是赤铁矿、焦炭、空气、石灰石,转化过程如图1所示。
    图1
    (1)写出上图1中过程Ⅱ发生反应的化学方程式为_______________。
    (2)上图过程IV中将生铁炼成钢,其中氧气的作用是_______________。
    Ⅱ.如图2是实验室仿照工业炼铁原理设计的实验。
    图2
    (3)实验时先通一段时间一氧化碳,再点燃酒精喷灯,原因是_______________。
    (4)图2中硬质粗玻璃管内物质为氧化铁,写出硬质粗玻璃管中发生反应的化学方程式是_______________。
    (5)C装置的作用是_______________。
    (6)有同学觉得原方案浪费资源,因此设计出如下图3所示的改进装置。已知甲装置是为了防倒吸的,则乙装置的作用是_______________(此空2分)。
    图3
    【任务二】探究金属的回收利用
    近年来,我国非常重视“绿色发展”,为减少污染并变废为宝,逐梦小组在实验室模拟探究废弃金属的综合利用时,设计了以下流程图(部分产物已省略),并完成了以黄铜(铜锌合金)为原料回收金属铜和锌。
    图4
    (7)固体A是_______________。
    (8)上述流程中加入过量稀硫酸的目的是_______________。
    (9)写出加入镁粉时发生反应的化学方程式_______________(写出一个即可)。
    【任务三】定量探究金属的成分
    (10)黄铜(铜锌合金)的外观与黄金极为相似、容易以假乱真。逐梦小组的同学们想测定黄铜中锌的含量。称取10g黄铜样品放入烧杯中,加入足量稀硫酸充分反应后,测得生成氢气的质量为0.2g。
    求该黄铜样品中锌的质量分数(写出计算过程)。
    (计算过程写在答题纸上)选项
    实验目的
    实验方案
    A
    除去CO2中混有的少量CO
    通入足量O2,点燃
    B
    比较Fe、Cu、Ag的金属活动性
    铜丝分别浸入Fe(NO3)2溶液和AgNO3溶液中
    C
    除去KCl中混有的少量KClO3固体
    加热至固体质量不变
    D
    鉴别N2和CO2
    用燃着的木条分别伸入集气瓶中
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