辽宁省大连市瓦房店市第三初级中学2023-2024学年七年级上学期12月月考生物试题

这是一份辽宁省大连市瓦房店市第三初级中学2023-2024学年七年级上学期12月月考生物试题，共15页。试卷主要包含了本试卷共18道小题，满分30分，5分，共18分）等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
2．本试卷共18道小题，满分30分。考试时间45分钟，开卷考试。
一、选择题（每小题1分，共12分）
1. “更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾”。该诗句描述的生命现象是（ ）
A. 生物是由细胞构成的B. 生物具有应激性
C. 生物能进行呼吸D. 生物的生活需要营养
【答案】B
【解析】
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能够进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能够对外界刺激作出反应；⑤生物能够生长和繁殖；⑥除病毒外，生物都是由细胞构成的；⑦生物能适应一定的环境。
【详解】更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾，体现了生物具有应激性，能够对外界刺激作出反应，B正确。
故选B。
2. 如图是光学显微镜结构图，下列叙述错误的是（ ）

A. 转动1使镜筒下降，此时眼睛要从侧面注视4
B. 显微镜的放大倍数是3和4放大倍数的乘积
C. 调节5上的光圈可以改变视野的大小
D. 6是反光镜，分为凹面镜和平面镜
【答案】C
【解析】
【分析】观图可知，1是粗准焦螺旋，2是细准焦螺旋，3是目镜，4是物镜，5是遮光器，6是反光镜。
【详解】A．转动1粗准焦螺旋使镜筒下降，此时眼睛要从侧面注视4物镜，防止物镜压坏玻片标本，A正确。
B．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。所以显微镜的放大倍数是3目镜和4物镜放大倍数的乘积，B正确。
C．调节5上的光圈可以改变视野的亮度，视野的大小是由显微镜的放大倍数决定的，C错误。
D．6是反光镜，反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，D正确。
故选C。
3. 避役俗称“变色龙”，它的体色能随环境的变化而变化，这体现了（ ）
A. 生物影响环境B. 生物适应环境C. 生物依赖环境D. 生物与环境无关
【答案】B
【解析】
【分析】动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色。具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。
【详解】环境影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。变色龙的体色随环境而改变，目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，体现了生物对环境的一种适应。因此，ACD错误，B正确。
故选B。
4. 下列四个选项中，正确表示食物链的是（ ）
A. 草→兔→细菌B. 鼠→蛇→鹰
C. 鹰→兔→草D. 草→兔→鹰
【答案】D
【解析】
【分析】食物链反映的是生产者与消费者，消费者与消费者之间吃与被吃关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者。注意起始点是生产者。
【详解】A．草→兔→细菌 ，细菌属于分解者，不应该出现在食物链中，A不符合题意。
B．鼠→蛇→鹰，食物链的起点不是生产者，B不符合题意。
C．鹰是动物，属于消费者，而食物链必须从生产者开始，C不符合题意。
D．草→兔→鹰，草是生产者，用箭头指向消费者，正确表示了生产者与消费者的关系，D符合题意。
故选D。
5. 地球上最大的生态系统是（ ）
A. 草原生态系统B. 森林生态系统C. 海洋生态系统D. 生物圈
【答案】D
【解析】
【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括所有的生态系统，是最大的生态系统。
【详解】A．草原生态系统多分布在干旱地区。年降雨量很少，缺乏高大的植物。植物种类虽然比森林生态系统少，但仍然是非常丰富的。草原在水土保持和防风固沙等方面起重要的作用，错误。
B．森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，错误。
C．海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，动物种类很多，大都能在水中游动。辽阔的海平面能吸收大量二氧化碳。海洋中植物每年制造的氧气占全球每年产生氧气总量的70%，错误。
D．生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，正确。
故选D。
6. 在显微镜下观察到的物像是，则在玻片标本上的图像应是（ ）
A. 上B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180°后的图像）。
【详解】由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180°后的图像），由此可知，在显微镜下观察到的物像是 ，旋转180°后在玻片标本上的图像是“上”，A符合题意。
故选A。
7. 下图制作洋葱表皮细胞玻片标本的操作中，正确的顺序是（ ）
A. ④③②①B. ④③①②C. ③④①②D. ③④②①
【答案】B
【解析】
【分析】制作洋葱表皮临时装片的方法步骤我们可用一个字来概括：擦→滴→撕→展→盖→染。这个顺序不能颠倒：
第一步擦：把盖、载玻片擦拭干净；
第二步滴：在载玻片上滴一滴清水；
第三步撕：用镊子撕取洋葱内表皮一小块；
第四步展：把撕取的洋葱内表皮放到载玻片的水滴中用镊子展平；
第五步盖：先用盖玻片的一侧先接触水滴，然后缓缓放平；
第六步染：在盖玻片的一侧滴加碘液，再另一侧用吸水纸吸，使洋葱内表皮染色；
【详解】由分析可知：制作洋葱表皮细胞的正确顺序是：擦→④滴→撕→③展→①盖→②染这几个步骤，即：④→③→①→②；
故选：B。
【点睛】熟练掌握洋葱表皮细胞的制作过程是解题的关键。
8. 果蝇正常体细胞的染色体数目为4对，经过分裂后，形成的新细胞中染色体数目是（ ）
A. 2对B. 4对C. 6对D. 8对
【答案】B
【解析】
【分析】细胞通过分裂新形成的细胞其染色体数和原细胞是相同的，这样才能保证通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
【详解】在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着细胞分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此果蝇正常体细胞中含有4对染色体，在细胞分裂后形成的新细胞中，染色体的数目是4对。
故选B。
9. 下列物质中，属于能给细胞的生活提供能量的有机物的是（ ）
A. 水B. 无机盐C. 氧气D. 糖类
【答案】D
【解析】
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】人体进行生理活动所需要的能量，主要由食物中的糖类供给。糖类是人体进行生理活动的主要能源，人体所需的能量70%都来自于糖类。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育和细胞的修复以及更新有重要作用；脂肪是人体内备用的能源物质，一般储存在皮下备用；维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量。水、无机盐、维生素虽然对人体有重要的生理功能，但不能为人体提供能量，因此ABC错误，D正确。
故选D。
10. 下列有关菜豆种子和玉米种子结构与功能的说法，错误的是（ ）
A. 菜豆种子的营养物质存储在子叶中，玉米种子的营养物质存储在胚乳中
B. 只要温度、水分、空气适宜，菜豆种子和玉米种子就一定会萌发
C. 玉米种子的纵剖面上胚乳遇碘变蓝，说明胚乳中含有淀粉
D. 菜豆种子和玉米种子在萌发时，都是胚根先发育，突破种皮，形成根
【答案】B
【解析】
【分析】单子叶植物的种子和双子叶植物的种子的结构比较：
玉米属于单子叶植物，菜豆属于双子叶植物。
【详解】A．根据分析，双子叶植物（如菜豆）的种子营养物质的储存部位为子叶，单子叶植物（如玉米）的种子营养物质的储存部位为胚乳，A正确。
B．种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质，B错误。
C．淀粉遇碘变蓝色。因此，在胚乳上滴加碘液变蓝变成蓝色，说明胚乳中含有淀粉，C正确。
D．种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶（或胚乳转运）得到营养物质和能量后开始分裂和生长：首先胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分，D正确。
故选B。
11. 下图是叶芽的纵切结构及其发育示意图,下列有关叙述,不正确的（）
A. 1是幼叶，发育成4B. 2是芽轴，发育成5
C. 3是芽原基，发育成4D. 叶芽发育成枝条
【答案】C
【解析】
【分析】叶芽的结构：生长点，有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。图中：1幼叶、2芽轴、3芽原基、4叶、5茎、6芽。
【详解】A、1幼叶发育成4叶，A正确；
B、2芽轴将来发育成5茎，B正确；
C、3芽原基将来发育成6侧芽，C错误；
D、叶芽发育成带有叶的枝条，D正确。
故选C。
【点睛】分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键。
12. 在玉米开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，玉米果穗常有缺粒的现象，产量和品质会受到影响，导致玉米果穗缺粒的主要原因是（ ）
A. 光线不足B. 温度太低C. 肥力不足D. 传粉不足
【答案】D
【解析】
【分析】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。
【详解】A．光线不足主要影响光合作用的强度，造成产量降低，故A不合题意。
B．温度太低会影响植物各项生命活动，比如呼吸作用的强度会减弱，进而影响能量的供应，故B不符合题意。
C．肥料是为玉米的生长提供水，无机盐等，吸收不足可能出现生长不良的现象，影响农作物的产量，故C不符合题意。
D．异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会。在玉米开花的季节，如果遇到阴雨连绵的天气，花粉无法随风飘落到雌蕊柱头上等造成无法传粉，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量，造成玉米减产，故D符合题意。
故选D。
二、非选择题（本题包括6小题，每空0．5分，共18分）
13. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，请观察下面植物细胞结构图并回答问题：
（1）______可将光能转变成化学能。
（2）能为细胞的生活提供能量的是________。
（3）图中[ ]______控制着细胞的生命活动。
（4）植物细胞有而动物细胞没有的结构是[①]________、[ ]_________和_________。
【答案】13. 叶绿体
14. 线粒体 15. ④细胞核
16. ①. 细胞壁 ②. ③液泡 ③. 叶绿体
【解析】
【分析】图中：①细胞壁、②细胞膜、③液泡、④细胞核。
【小问1详解】
叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。
【小问2详解】
线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。
【小问3详解】
细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗传。
【小问4详解】
植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。所以，植物细胞有而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等结构。
14. 海水稻是一种生长在海边滩涂地、耐盐碱的特殊水稻品种，如图为海水稻的结构层次，请据图回答下列问题：
（1）海水稻的生殖和发育是从受精卵开始的，受精卵经过_______使细胞数目增多；经过______形成了结构和功能各不相同的细胞群，如图①。
（2）水稻幼苗茎的表皮具有保护内部柔嫩部分的功能，属于_____组织。
（3）若③表示水稻谷粒，结构层次上属于______（填“营养”或“生殖”）器官。
（4）从微观到宏观，海水稻的结构层次可概括为：②→_______。（用图中序号和箭头表示）
【答案】14. ①. 细胞分裂 ②. 细胞分化
15. 保护 16. 生殖
17. ①→③→④
【解析】
【分析】（1）植物的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体。
（2）图中，①为组织，②是细胞，③器官；④植物体。
【小问1详解】
海水稻的生殖和发育是从受精卵开始的，受精卵经过分裂使细胞数目增多。在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了①不同的组织。
【小问2详解】
植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等；水稻幼苗茎的表皮具有保护内部柔嫩部分的功能，属于保护组织。
【小问3详解】
植物的根、茎、叶、花、果实和种子都属于器官。其中根、茎、叶与植物的营养有关，称为营养器官；花、果实、种子与植物的生殖有关，称为生殖器官；③水稻的谷粒是果实，属于生殖器官。
【小问4详解】
细胞是植物体结构和功能的基本单位，细胞（受精卵）通过分裂、分化形成不同的组织，构成植物体的主要组织有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织。组织进一步形成器官，由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。故从微观到宏观，海水稻的结构层次可概括为②细胞→①组织→③器官→④海水稻植物体。
15. 如图是两类生物的细胞分裂示意图，请据图回答问题：
（1）图A表示______细胞分裂过程；图B表示________细胞分裂过程。
（2）细胞分裂时，_______先由一个分成两个，随后______分成两份，B过程与A过程不同之处是在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜，并产生新的________。
（3）细胞分裂后，新细胞与原细胞所含的遗传物质_______。（填“相同”或“减半”）
（4）科学家的研究发现，一个细胞的分裂次数一般是50~60次，之后就会停止。但有些细胞的分裂活动会失去控制，快速而无限制地进行分裂，这些失去控制的细胞有可能是_________。
【答案】15. ①. 动物 ②. 植物
16. ①. 细胞核 ②. 细胞质 ③. 细胞壁
17. 相同 18.
癌细胞
【解析】
【分析】细胞的分裂：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。
【小问1详解】
图A表示动物细胞的分裂过程，因为动物细胞和植物细胞的一个重要的区别是植物细胞有细胞壁，动物细胞没有。图B表示植物细胞的分裂过程，因为此细胞有细胞壁。
【小问2详解】
结合分析和题图可知，分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。B过程与A过程的不同之处是在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜，并产生新的细胞壁。
【小问3详解】
细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。所以，细胞分裂后，新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
【小问4详解】
癌细胞的主要特征：①无限增殖；②形态结构发生显著改变；③细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移。所以，有些细胞的分裂活动会失去控制，快速而无限制地进行分裂，这些失去控制的细胞有可能是癌细胞。
16. 古诗词中蕴含着丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美，请将下列诗句中描述的植物类群（用字母表示）及特征（用数字表示）填入相应表格中。
植物类群：A、藻类植物 B．被子植物 C．苔藓植物 D．蕨类植物 E．裸子植物
植物特征：
①有茎和叶的分化，没有真正的根，可作为监测空气污染程度的指示植物
②无根、茎、叶的分化，大气中氧气的主要来源
③又叫绿色开花植物，具有真正的花和果实
④能够产生种子，但种子是裸露的，无果皮包被
⑤具有真正的根、茎、叶，开始分化出输导组织
【答案】 ①. ① ②. A ③. D ④. ④ ⑤. ③
【解析】
【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，都用孢子繁殖后代；种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。
【详解】（1）应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开，涉及的植物是青苔，属于C苔藓植物，①一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，从而威胁它的生存。利用苔藓植物这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物。
（2）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，涉及的植物是水中的藻类，属于A藻类植物，②藻类植物没有根、茎、叶的分化，大气中氧气的主要来源。
（3）箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬，涉及的植物是蕨，属于D蕨类植物，⑤有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。
（4）暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容，涉及的植物是松，属于E裸子植物，④裸子植物能够产生种子，种子裸露着，其外层没有果皮包被。
（5）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，涉及的植物是荷花，属于B被子植物，③又叫绿色开花植物，被子植物的种子的外层有果皮包被，具有真正的花和果实。
故（1）——C、①；（2）——A、②；（3）——D、⑤；（4）——E、④；（5）——B、③。
17. 下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图1所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有[ ]_____和[ ]______。
（2）图1中标号[a]所示的传粉方式为_______传粉（填“自花”或“异花”）。
（3）图2表示被子植物的受精过程，即[⑦]花粉管中的精子与胚珠中的[⑨]_______结合形成受精卵的过程称为受精。
（4）图3表示被子植物的果实，标号[⑩]______是由图1中的[⑥]_____发育而来的。
【答案】17. ①. ①花药##②花丝 ②. ②花丝①花药
18. 自花 19. 卵细胞
20. ①. 种子 ②.
胚珠
【解析】
【分析】图1中①是花药，②是花丝，③是柱头，④是花柱，⑤是子房，⑥是胚珠；图2中⑦是花粉管，⑧是极核，⑨是卵细胞；图3中⑩是种子。
【小问1详解】
一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，雄蕊和雌蕊是花的主要结构，雄蕊是由①花药和②花丝组成。
【小问2详解】
传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程，包括自花传粉和异花传粉；图1中a所示的传粉方式为自花传粉。
【小问3详解】
花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，这个过程称为受精。
【小问4详解】
一朵花在完成传粉、受精作用后，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱都凋落，子房继续发育果实，子房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。故图3所示被子植物的⑩种子是由图1中的⑥胚珠发育而来。
实验题
18. 某年入春以来，降雨量少，农民播种在土壤中的种子迟迟没有出苗，后来，由于降雨量的增加，旱情得到缓解，农民及时进行补种，以确保当年的粮食产量不受影响，为了探究“影响种子萌发的外界条件”，生物学兴趣小组做了以下实验：
（1）如果探究“种子萌发是否需要水”。设置对照实验时，在保证其他条件适宜且相同的前提下，应选择________两组实验装置。
（2）不能选择________两组实验装置进行对照实验，原因是没有控制单一变量。
（3）连续六天，每天定时观察甲、乙、丙三组种子萌发的情况，并进行记录，数据如下表：
分析表中数据，得出实验结论：
①适量水分是大豆种子萌发需要的外界条件；②______不是大豆种子萌发需要的外界条件。
【答案】18. 甲、乙 19. 甲、丙
20. 光照##光
【解析】
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。
【小问1详解】
探究种子萌发是否需要水，则实验变量是水，因此除水之外，其他条件应相同且适应。甲组不加水，乙组加水，其他条件相同且适应，因此选择甲、乙两组可以探究种子萌发是否需要水。
【小问2详解】
对照实验遵循单一变量原则，由题图可知，甲、乙组形成以水为变量的对照实验，乙、丙组形成以光照为变量的对照实验，而甲、丙不能形成对照实验，因为甲、丙组存在两个变量（即水和光照），变量不唯一。
【小问3详解】
②有光的乙组有种子萌发，无光的丙组有种子萌发，且两组每天发芽种子数相近，因此可以得出光照不是大豆种子萌发需要的外界条件。
19. 根据资料，分析回答下列问题：
种庄稼要施肥，养花种草也要施肥，肥料的作用是给植物生长提供无机盐，下表A和B是分别适用于栽培叶用蔬菜和茎用蔬菜的两种培养液。
（1）分析表中数据可知，叶用蔬菜比茎用蔬菜需要更多含氮的无机盐，而茎用蔬菜比叶用蔬菜需要更多含磷的和含_______的无机盐。
为了进一步探究含氮的无机盐对植物生长的影响，某兴趣小组同学进行了以下实验：将等量的小石子（不能为植物提供无机盐）装入20只容器中，每只容器各栽入一株生长状况相同的番茄幼苗。对其中10株幼苗每天只浇自来水，另10株每天除了浇等量的自来水外，还施加适量含氮的无机盐。一段时间后，观察到的结果如图所示：
（2）该兴趣小组的实验变量是_______，除该变量外，其他条件都应相同且适宜。
（3）一段时间后，两株番茄幼苗的大小和颜色产生了明显的差异，这说明___________。
（4）实验中，采用20株幼苗，而不是2株幼苗的目的是____________。
【答案】19. 钾 20. 含氮的无机盐
21. 含氮的无机盐对植物生长有影响
22. 避免偶然性，减少误差
【解析】
【分析】（1）无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，其中植物生活中需要最多的无机盐是氮、磷、钾。
（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。
【小问1详解】
根据表格可知，适用于栽培叶用蔬菜的培养液中，含氮的无机盐为2810mg·L﹣1，含磷的无机盐为130mg·L﹣1，含钾的无机盐为790mg·L﹣1；适用于栽培茎用蔬菜的培养液中，含氮的无机盐为2000mg·L﹣1，含磷的无机盐为250mg·L﹣1，含钾的无机盐为960mg·L﹣1。因此可以得出茎用蔬菜比叶用蔬菜需要更多含磷的和含钾的无机盐。
【小问2详解】
根据题文可知，左侧植物没有加入含氮的无机盐，右侧植物有加入含氮的无机盐，其他条件相同且适宜，则本实验的变量是含氮的无机盐。
【小问3详解】
实验结果是没有加入含氮的无机盐的左侧植物细弱矮小，颜色发黄；有加入含氮的无机盐的右侧植物粗壮高大，颜色鲜绿，由此可以得出含氮的无机盐对植物生长有影响。
【小问4详解】
实验测得的数据往往存在误差和偶然性，因此实验的样本数量要合理，所以实验中，采用20株幼苗，而不是2株幼苗的目的是避免实验的偶然性，减少实验误差，实验结论有说服力。项目
双子叶植物种子
单子叶植物种子
不同点
子叶数
两片
一片
胚乳
大多数没有胚乳
绝大多数有胚乳
营养物质贮藏部位
子叶
胚乳
子叶功能
贮藏营养物质
将胚乳内的有机物转运给胚芽、胚轴、胚根
相同点
都有种皮和胚，胚是种子中最主要的结构，由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成
序号
诗句
植物类群及特征
（1）
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开
C、_______
（2）
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
_______、②
（3）
箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬
________、⑤
（4）
暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容
E、________
（5）
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
B、______
时间
分组
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
甲组种子的发芽数
0
0
0
0
0
0
乙组种子发芽数
0
3
32
45
49
49
丙组种子的发芽数
0
2
33
44
46
48
项目
A培养液的浓度/（mg·L﹣1）
（适用于栽培叶用蔬菜）
B培养液的浓度/（mg·L﹣1）
（适用于栽培茎用蔬菜）
含氮的无机盐
2810
2000
含磷的无机盐
130
250
含钾的无机盐
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