2024届高考语文二轮专题复习与测试第二部分专题六名篇名句默写

这是一份2024届高考语文二轮专题复习与测试第二部分专题六名篇名句默写，共12页。试卷主要包含了情境式默写命题“6角度”等内容，欢迎下载使用。
近年来高考以理解性默写为考查题型，注重名篇一篇的背诵，尤其重视对必背篇目的全面理解和对名句的准确理解之后的识记。此种考查方式与以往以上下句填空式默写的方式相比，更加注重考查学生的理解识记能力，而非单纯识记能力。
从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警策作用的哲理句：抒发爱国情怀、崇高理想的句子，描写优美意境的句子，反映传统美德的句子。
新高考名篇名句默写设计了一道开放性试题，答案并非唯一，这一形式令人耳目一新。通过新题型的设置、情境化考查方式的丰富，扩大试题的开放性与灵活性，使考生正确有效地运用习得的语文知识与能力，在学习和生活实际中学以致用。
一、情境式默写命题“6角度”
二、记一记下列各类古诗意象关联的名句
1．植物类
2.动物类
3.地点类
4.人文器物类
5.自然现象类
名篇名句默写题解题口诀
1．(2023·全国乙卷)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行》中“________________，________________”两句，写琵琶女结束演奏后的动作及神态，同时也引出下文对其身世的叙述。
(2)宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”描写舟泛水上，境界开阔，与苏轼《赤壁赋》中“____________________，__________________”两句所写的景致非常相似。
(3)小刚因病不能参加比赛，汪教练给他发了一条信息，写道：“人生中的机遇绝非只有一次，古诗云：‘__________________，________________。’我对你永远充满信心！”
答案：(1)沉吟放拨插弦中 整顿衣裳起敛容
(2)纵一苇之所如 凌万顷之茫然
(3)(示例一)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
(示例二)天生我材必有用 千金散尽还复来
(示例三)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
(示例四)山重水复疑无路 柳暗花明又一村
2．(2023·全国甲卷)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中记载，齐王接受邹忌的意见，广开言路。一开始有很多人进谏，以至“__________”；过了几个月后，则“________________”。
(2)鲍照曾以“对案不能食，拔剑击柱长叹息”表达内心愤懑，李白《行路难》中的两句诗“ ______________ ，______________”，描写相近动作，抒写近似心情。
(3)花和雪都是古诗词中常见的物象，古代诗人常常以雪喻花，或以花喻雪，比如“ __________________，____________________”。
答案：(1)门庭若市 时时而间进
(2)停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然
(3)(示例一)忽如一夜春风来 千树万树梨花开
(示例二)遥知不是雪 为有暗香来
(示例三)昨(晚)来风起花如雪 飞入宫墙不见人
(示例四)棠梨叶落胭脂色 荞麦花开白雪香
3．(2023·新课标卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“________________”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“________________”。
(2)《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中“________________，________________”两句，说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。
(3)小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“________________，________________”就很好。
答案：(1)草创未就 (已)就极刑而无愠色
(2)十二门前融冷光 二十三丝动紫皇
(3)(示例一)出师未捷身先死 长使英雄泪满襟
(示例二)出师一表真名世 千载谁堪伯仲间
(示例三)三分割据纡筹策 万古云霄一羽毛
4．(2023·上海卷)按要求填空。
(1)子曰：“____________________________，小人喻于利。”(《论语·里仁》)
(2)后人哀之而不鉴之，________________。(杜牧《________》)
(3)李白《梦游天姥吟留别》中写诗人流连山景、不知不觉已是暮色四合的两句是“________________，________________”。
答案：(1)君子喻于义
(2)亦使后人而复哀后人也 阿房宫赋
(3)千岩万转路不定 迷花倚石忽已暝
5．(2022·新高考卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)鲍照的《拟行路难(其四)》当中以“________________，________________”起兴，从日常平凡的生活现象引发自身的感慨。
(2)曹操的《短歌行》中的“________________，________________”，表达了自己希望接纳更多的人才，模仿了管子的“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高”。
(3)李白常常称谢灵运为谢公，比如在“________________，________________”诗句中。
答案：(1)泻水置平地 各自东西南北流
(2)山不厌高 海不厌深
(3)(示例一)脚著谢公屐 身登青云梯
(示例二)谢公宿处今尚在 渌水荡漾清猿啼
(示例三)严光桐庐溪 谢客临海峤
6．(2022·新高考卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中“________________，________________”两句，以劣马的执着为喻，强调为学必须持之以恒。
(2)乐器在古代生活中发挥着重要作用，《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是“________________”和“________________”。
(3)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如“________________，________________”。
答案：(1)驽马十驾 功在不舍
(2)琴瑟友之 钟鼓乐之
(3)(示例一)又闻子规啼夜月 愁空山
(示例二)其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣
(示例三)杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪
(示例四)庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃
7．(2022·新高考卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陶渊明《归园田居》(其一)中“________________，________________”两句使用叠字，增添了乡村远景的平静安详之感。
(2)杜甫《蜀相》中“________________？________________”两句自问自答，点明了诸葛武侯祠所在的位置。
(3)古代京城百业兴旺，精英荟萃，又被称为“京华”，这一美称，在唐宋诗词里经常出现，如“________________，________________”。
答案：(1)暧暧远人村 依依墟里烟
(2)丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森
(3)(示例一)世味年来薄似纱 谁令骑马客京华
(示例二)冠盖满京华 斯人独憔悴
(示例三)忆昔游京华 自言生羽翼
8．(2022·全国乙卷，节选)白居易《琵琶行》中“________________，________________”两句，写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲。
答案：轻拢慢捻抹复挑 初为《霓裳》后《六幺》
9．(2022·全国甲卷，节选)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“________________，________________”两句，表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。
答案：金戈铁马 气吞万里如虎
10．(2021·新高考卷Ⅱ，节选)欧阳修在《伶官传序》中感慨：当李存勖强盛的时候，“________________，________________”；而等到他衰败的时候，几十个伶人围困他，他就身死国灭，被天下人讥笑。
答案：其意气之盛 可谓壮哉角度一：以语意解释入境。
主要有两个角度：①对原句大意的呈现，相当于翻译；②概括原句思想内容
角度二：以内容关联入境。
在所填句子的前后，提供一定的语境，考生根据语境作答
角度三：以手法技巧入境。
命题者把要考查的重点放在句子的手法技巧上，要求考生根据对手法技巧的理解来调动相关的记忆
角度四：以观点主旨入境。
命题者在设置题目时，将考查的重点放在文章的关键句子上，让考生思考整篇文章的主旨，或某一个重要段落的中心句
角度五：以意象入境。
诗词中的意象是情与景、心与物的统一。以“意象”为标志，串联相关名句是新高考名篇名句默写题的新考法
角度六：以文化词语入境。
文化词语，包含着丰富的文化因素，在古诗词中大量出现，成了一个地域、一种情感、一种文化的标志。以文化词语设题，使名篇名句默写题更具人文色彩
意象
课内关联名句
课外关联名句
柳
①榆柳荫后檐，桃李罗堂前。(陶渊明《归园田居·其一》)
②烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。(柳永《望海潮》)
①忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。(王昌龄《闺怨》)
②柳外重重叠叠山，遮不断，愁来路。(徐俯《卜算子》)
梅
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。(卢梅坡《雪梅》)
①一朵忽先变，百花皆后香。(陈亮《梅花》)
②定定住天涯，依依向物华。寒梅最堪恨，长作去年花。(李商隐《忆梅》)
菊花
①采菊东篱下，悠然见南山。(陶渊明《饮酒·其五》)
②待到重阳日，还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》)
③尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。(杜牧《九日齐山登高》)
①不是花中偏爱菊，此花开后更无花。(元稹《菊花》)
②耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。(白居易《咏菊》)
兰花
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。(苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》)
①生无桃李春风面，名在山林处士家。(杨万里《兰花》)
②身事岂能遂，兰花又已开。(贾岛《病起》)
竹
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(郑板桥《竹石》)
绿竹半含箨，新梢才出墙。(杜甫《严郑公宅同咏竹)》
莲
竹喧归浣女，莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》)
①池面风来波潋潋，波间露下叶田田。谁于水上张青盖，罩却红妆唱采莲。(欧阳修《荷叶》)
②采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。(南朝乐府《西洲曲》)
松柏
—
①萋萋春草秋绿，落落长松夏寒。(王维《田园乐七首·其四》)
②兰秋香风远，松寒不改容。(李白《于五松山赠南陵常赞府》)
梧桐
梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。(李清照《声声慢》)
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》)
①春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。(白居易《长恨歌》)
②寒月沉沉洞房静，真珠帘外梧桐影。(白居易《寒闺怨》)
③梧桐树，三更雨，不道离情正苦。(温庭筠《更漏子》)
④卧听疏雨梧桐，雨余淡月朦胧。(晏几道《清平乐》)
五柳
—
复值接舆醉，狂歌五柳前。(王维《辋川闲居赠裴秀才迪》)
芙蓉
(荷花)
①制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。(屈原《离骚》)
②清水出芙蓉，天然去雕饰。(李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》)
①灼灼荷花瑞，亭亭出水中。(杜公瞻《咏同心芙蓉》)
②碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。(李白《古风·其二十六》)
芳草
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
①山密夕阳多，人稀芳草远。(杜牧《长安送友人游湖南》)
②枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！(苏轼《蝶恋花》)
落红
落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗·其五》)
①惜春长怕花开早，何况落红无数。(辛弃疾《摸鱼儿》)
②画桥流水。雨湿落红飞不起。(王安国《减字木兰花·春情》)
芭蕉
—
①窗前谁种芭蕉树？阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心，舒卷有余情。(李清照《添字丑奴儿·窗前谁种芭蕉树》)
②雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。(张可久《清江引·秋怀》)
③流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。(蒋捷《一剪梅》)
转蓬(飞蓬、飘蓬、征蓬、孤蓬)
此地一为别，孤蓬万里征。(李白《送友人》)
转蓬离本根，飘飖随长风。(曹植《杂诗》)
红豆
红豆生南国，春来发几枝。(王维《相思》)
红豆不堪看，满眼相思泪。(牛希济《生查子》)
红杏
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)
①绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头。(朱淑真《眼儿媚·迟迟春日弄轻柔》)
②红杏梢头寒食雨。燕子泥新，不住飞来去。(毛滂《蝶恋花·寒食》)
③满眼游丝兼落絮，红杏开时，一霎清明雨。(冯延巳《鹊踏枝·六曲阑干偎碧树》)
意象
课内关联名句
课外关联名句
蝉
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。(柳永《雨霖铃》)
①居高声自远，非是藉秋风。(虞世南《蝉》)
②西路蝉声唱，南冠客思深。(骆宾王《在狱咏蝉》)
鸿雁
鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。(张若虚《春江花月夜》)
①洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。(李益《春夜闻笛》)
②鸿雁几时到，江湖秋水多。(杜甫《天末怀李白》)
杜鹃(子规、杜宇、望帝)
又闻子规啼夜月，愁空山。(李白《蜀道难》)
①蜀地曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花。一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。(李白《宣城见杜鹃花》)
②杜鹃日日劝人归，一片归心谁得知。(谢枋得《春日闻杜宇》)
③可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。(秦观《踏莎行》)
鹧鸪
—
①送人发，送人归，白苹茫茫鹧鸪飞。(张籍《湘江曲》)
②楚客天南行渐远，山山树里鹧鸪啼。(张籍《玉仙馆》)
③江晚正愁余，山深闻鹧鸪。(辛弃疾《菩萨蛮》)
④宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。(李白《越中览古》)
黄莺
①千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》)
②几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
①打起黄莺儿，莫教枝上啼。(金昌绪《春怨》)
②娇艳轻盈香雪腻，细雨黄莺双起。(张泌《满宫花·花正芳》)
③黄莺乱啼胡蝶舞，几秋千打将春去。(张可久《落梅风·月明归兴松》)
④黄莺过水翻回去，燕子衔泥湿不妨。(杜甫《即事》)
惊鸿
—
①西楚惊鸿晚，东淮落木秋。(文天祥《合江楼·西楚惊鸿晚》)
②惊鸿瞥过不容攀，病眼淮边楚望寒。(张耒《春阴》)
燕
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》)
①冥冥花正开，飏飏燕新乳。(韦应物《长安遇冯著》)
②有如社燕与秋鸿，相逢未稳还相送。(苏轼《送陈睦知潭州》)
猿
①两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。(李白《早发白帝城》)
②风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。(杜甫《登高》)
①忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。(王昌龄《送魏二》)
②今日岭猿兼越鸟，可怜同听不知愁。(韩愈《湘中酬张十一功曹》)
③水宿五溪月，霜啼三峡猿。(李白《送赵判官赴黔府中丞叔幕》)
④鸟道一千里，猿声十二时。(王维《送杨长史赴果州》)
⑤秋浦猿夜愁，黄山堪白头。(李白《秋浦歌·秋浦猿夜愁》)
鸦
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
①斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。(秦观《满庭芳》)
②平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。(辛弃疾《鹧鸪天·陌上柔桑破嫩芽》)
③野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。(杜甫《孤雁》)
意象
课内关联名句
课外关联名句
长城
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。(陆游《书愤》)
①统汉烽西降户营，黄沙白骨拥长城。(李益《统汉烽下》)
②万里长城坏，荒营野草秋。(刘禹锡《经檀道济故垒》)
长亭
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。(柳永《雨霖铃》)
何处是归程？长亭更短亭。(李白《菩萨蛮·平林漠漠烟如织》)
关山
万里赴戎机，关山度若飞。(《木兰诗》)
借问梅花何处落，风吹一夜满关山。(高适《塞上听吹笛》)
楼兰
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！(王昌龄《从军行七首·其四》)
①愿将腰下剑，直为斩楼兰。(李白《塞下曲六首》)
②官军西出过楼兰，营幕旁临月窟寒。(岑参《献封大夫破插仙凯歌》)
南浦
—
①南浦凄凄别，西风袅袅秋。(白居易《南浦别》)
②画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。(王勃《滕王阁诗》)
西楼
①无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》)
②云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。(李清照《一剪梅》)
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。(许浑《谢亭送别》)
意象
课内关联名句
课外关联名句
尺素(双鲤鱼)
—
①顷逢桂江双鲤鱼，殷勤两寄尺素书。(杨万里《寄吴宜之》)
②驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。(秦观《踏莎行》)
舟(孤舟、扁舟)
①亲朋无一字，老病有孤舟。(杜甫《登岳阳楼》)
②人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
功名梦断，却泛扁舟吴楚。(陆游《谢池春》)
阑干(栏杆)
—
①小楼西角断虹明，阑干倚处，待得月华生。(欧阳修《临江仙》)
②争知我，倚栏杆处，正恁凝愁！(柳永《八声甘州》)
羌笛(羌管)
①羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
②中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
①更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。(王昌龄《从军行七首》)
②雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。(高适《塞上听吹笛》)
意象
课内关联名句
课外关联名句
白云
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》)
①思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。(杜甫《恨别》)
②但去莫复问，白云无尽时。(王维《送别》)
浮云
浮云游子意，落日故人情。(李白《送友人》)
①天上浮云似白衣，斯须改变如苍狗。(杜甫《可叹》)
②总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。(李白《登金陵凤凰台》)
月
海上生明月，天涯共此时。(张九龄《望月怀远》)
古人今人若流水，共看明月皆如此。(李白《把酒问月》)
流水
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》)
①桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。(张旭《桃花溪》)
②流水如有意，暮禽相与还。(王维《归嵩山作》)
黄昏
①梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！(李清照《声声慢》)
②已到黄昏独自愁，更着风和雨。(陆游《卜算子·咏梅》)
①月上柳梢头，人约黄昏后。(欧阳修《生查子·元夕》)
②吹火煮鱼倾浊酒，半规斜日照黄昏。(喻良能《次韵陈侍郎李察院潇湘八景图·渔村落照》)
口诀
一看句意明不明——句意明，就锁定。
二思结构的特征——句意不明，看结构特征。
三用技巧来锁定——句意结构都难定，借助技巧来确定。