71,河南省偃师市新前程美语学校2023-2024学年七年级上学期12月月考地理试题
展开1. +++=________×________=________。
【答案】 ①. ②. 4 ③. 3
【解析】
【分析】根据分数乘法可知,4个相加可以看成×4,算出答案即可。
【详解】+++=×4=3
2. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. < ②. > ③. = ④. > ⑤. < ⑥. >
【解析】
【分析】求出两边的算式的具体结果,然后进行比较即可;另外,一个非零数乘大于0且小于1的数,结果比原数小,也可以据此进行比较。
【详解】,
所以
,
所以
,
所以
,
所以
,所以
,
所以
【点睛】积与因数的关系,商与被除数的关系经常用于大小比较中,一个非零数乘大于0且小于1的数,结果比原数小,乘大于1的数,结果比原数大;一个非零数除以大于0且小于1的数,结果比原数大,除以大于1的数,结果比原数小。
3. 如图,以小强为观测点,小林在小强北偏东50°的方向,那么以小林为观测点,小强在小林________的方向。
【答案】南偏西50°
【解析】
【分析】根据方向的相对性可知,北对南,东对西,所以,小林在小强北偏东50°的方向,小强在小林南偏西50°。
【详解】以小强为观测点,小林在小强北偏东50°的方向,那么以小林为观测点,小强在小林南偏西50°(西偏南40°)的方向。
4. 若a、b互为倒数,则2022-3ab=________;若a没有倒数,b的倒数是它本身,则20223ab=________。
【答案】 ①. 2019 ②. 0
【解析】
【分析】根据倒数定义,乘积是1的两个数互为倒数。所以ab=1,代入2022-3ab即可;因为0没有倒数,1的倒数是它本身,所以a=0,b=1,20223ab=0。
【详解】2022-3ab
=2022-3×1
=2022-3
=2019
20223ab
=20223×0×1
=0
所以2022-3ab=2019,20223ab=0
5. kg可以表示把( )kg平均分成5份,取其中的( )份;还可以表示把( )kg平均分成5份,取其中的( )份。
【答案】 ①. 1 ②. 3 ③. 3 ④. 1
【解析】
【分析】根据题意,分成的份数作分数的分母,取其中几份的大小作为分子,所以有3千克平均分成5份,每份是kg,所以取一份就可以了,也可以将1千克分成5份,每份是kg,所以×3=kg,所以需要取三份。
【详解】根据分析,我们可知kg可以表示把( 1 )kg平均分成5份,取其中的( 3 )份;还可以表示把( 3 )kg平均分成5份,取其中的( 1 )份。
【点睛】此题考查了分数的意义,属于基础题,需熟练掌握。
6. “小英的体重是小丽的。”这个数学信息还可以理解成小英与小丽的体重比是( )。如果小丽的体重是45千克,那么小英的体重是( )千克。
【答案】 ①. 8∶9 ②. 40
【解析】
【分析】小英的体重是小丽的,表示把小丽的体重看作单位“1”,平均分成9份,小英占其中的8份;根据分数和比的关系,可知小英与小丽的体重比是8∶9;根据分数乘法的意义,用小丽的体重乘即可求出小英的体重。
【详解】45×=40(千克)
小英与小丽的体重比是8∶9。如果小丽的体重是45千克,那么小英的体重是40千克。
【点睛】本题主要考查了分数和比的关系以及分数乘法的应用,明确求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
7. 甲、乙两个圆的周长比是4∶3,则它们的面积比是( )。
【答案】16∶9
【解析】
【分析】根据圆的周长公式,假设甲的周长是,乙的周长是,根据周长之比求出它们半径的比,再根据圆面积公式求出它们面积的比,据此解答。
【详解】假设甲的周长是,乙的周长是,
可得∶=4∶3
即∶=4∶3
∶
=∶
=42∶32
=16∶9
即它们的面积比是16∶9。
【点睛】本题考查了圆的周长、面积以及比的化简,掌握圆周长及面积公式,会化简比是解题的关键。
8. 4∶16=________∶32=2∶________=________∶________。
【答案】 ①. 8 ②. 8 ③. 1 ④. 4
【解析】
【分析】根据比的性质,比的前项和比的后项同时乘上或除以相同的数(0除外),比值不变。据此解答。
【详解】4∶16
=(4×2)∶(16×2)
=8∶32
4∶16
=(4÷2)∶(16÷2)
=2∶8
=(2÷2)∶(8÷2)
=1∶4
9. 一本书的是12页,它的是______页。
【答案】32
【解析】
【分析】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法;一个数的几分之几是多少,用乘法。
详解】12÷=12×8=96(页),96×=32(页)
【点睛】熟练掌握分数乘除的运算。
10. 请你用一个算式表示如图的操作活动( )。
【答案】×
【解析】
【分析】将一张纸竖着对折两次,即将这张纸平均分成4份,每一份是这张纸的,涂出它的即表示涂色部分是整张纸的;再横着对折一次,将涂色部分的画斜线,即将涂色部分看作单位“1”,再横着对折一次将涂色部分平均分成2份,将涂色部分的画斜线,斜线部分占整张纸的。
【详解】由分析可知,用一个算式表示如图的操作活动,这个算式为:。
二、判断题。(每题1分,共5分)
11. 分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母不变。_____
【答案】×
【解析】
【详解】分数乘法:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;所以原题说法错误。
故答案为:×
12. 1米的和5米的一样长。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据一个数乘分数的意义,先分别求出1米的和5米的是多少,再比较即可。
【详解】1×=(米)
5×=(米)
因为米≠米,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少,明确具体算法是解题关键。
13. 方程5-3.2=3x与5=3x-3.2的解是相同的.( )
【答案】×
【解析】
14. 行同一段路,甲用5小时,乙用4小时,乙与甲速度的比是5∶4。( )
【答案】√
【解析】
【分析】把这条路的长度看作单位“1”,依据“路程÷时间=速度”,分别求出它们的速度,根据比的意义即可得解。
【详解】1÷5=
1÷4=
甲与乙的速度比:∶
=∶
=4∶5
所以乙与甲的速度比是5∶4,原题正确。
故答案为:√
【点睛】此题主要考查:路程、时间、速度的关系和比的意义的灵活应用。
15. 做同样的一个零件,甲用了小时,乙用了0.5小时,甲比乙做得快。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据题意,可以先把分数化成小数,再作对比即可。
【详解】≈0.33,
因为0.33<0.5,
所以<0.5,
所以题中说法正确。
故答案为:√
三、选择题。(每题1分,共5分)
16. 与12÷相等的式子是( )。
A. 12÷4×5B. 12÷5×4C. 12÷4÷5
【答案】A
【解析】
【分析】先根据“一个数除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数”计算12÷的商;再与三个选项的得数作比较。
【详解】12÷=12×=15
A.12÷4×5=3×5=15,15=15,所以12÷=12÷4×5。
B.12÷5×4=2.4×4=9.6,15≠9.6,所以12÷≠12÷5×4。
C.12÷4÷5=3÷5=0.6,15≠0.6,所以12÷≠12÷4÷5。
故答案为:A
【点睛】12÷表示把12平均分成4份,表示这样的5份。明确分数除法的计算法则是解决此题的关键。
17. a,b,c都是不为0的自然数,如果,那么( )最大。
A. aB. bC. c
【答案】A
【解析】
【分析】根据已知条件,可假设,利用分数除法的计算法则,分别求出a、b、c的值,再根据同分母分数比较大小的方法,即可求出这3个数中,哪一个最大。
【详解】假设
解:
解:
c=1
所以a的值最大。
故答案为:A
【点睛】此题的解题关键是利用赋值法,通过分数除法的计算法则以及分数比较大小的方法,从而解决问题。
18. 如果A∶B=,那么(A×6)∶(B×6)=( )。
A. 1B. 1∶1C.
【答案】C
【解析】
【分析】根据比的性质,比的前项和比的后项同时乘上或除以相同的数(0除外),比值不变。据此选择即可。
【详解】因为A∶B=,所以(A×6)∶(B×6)=。
故答案为:C
19. 如果少年宫在学校南偏东40°方向600米处,那么学校在少年宫的( )方向。
A. 西偏北40°B. 北偏西50°C. 北偏西40°
【答案】C
【解析】
【分析】根据位置的相对性,方向相反,角度相同,距离相等;据此解答即可。
【详解】由分析可知:
如果少年宫在学校南偏东40°方向600米处,那么学校在少年宫的北偏西40°(西偏北50°)方向。
故答案为:C
20. 为了解决某地物资短缺的问题,某地菜农捐赠了60吨大白菜,是捐赠的胡萝卜的,捐赠芹菜是胡萝卜的,捐赠的芹菜有( )吨。
A. 12B. 27C. 300
【答案】B
【解析】
【分析】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,即用60除以即可得到捐赠胡萝卜的重量;再根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即用捐赠胡萝卜的重量乘即可求出捐赠的芹菜的重量。
【详解】60÷×
=60××
=90×
=27(吨)
则捐赠的芹菜有27吨。
故答案为:B
四、计算题。(共33分)
21. 直接写出得数。
45×30= 12.6÷0.3= 15×10= 15×= 0.4×0.2=
= 1.5a-a= = = 0.25×0.125×8=
【答案】1350;42;150;4.5;0.08
;0.5a;;;0.25
【解析】
【详解】略
22. 用你喜欢的方法计算。
(1) (2)
(3) (4)
【答案】(1);(3);
(3);(4)
【解析】
【分析】第一小题,先算乘法,再算除法即可;
第二小题,利用乘法分配律,先算与的和,再与相乘,即可简算;
第三小题,把看作是与1的乘积,利用乘法分配律可以简算;
第四小题,先算括号里面的乘法,再算括号里面的减法,最后计算括号外面的除法。
【详解】(1)
=
=
=
(2)
=
=
=
(3)
=
=
=
=
(4)
=
=
=
=
23. 解方程。
x+= x-= +x-=
【答案】x=;x=;x=
【解析】
【分析】(1)根据等式的性质1,方程左右两边同时减去,解出方程;
(2)根据等式的性质1,方程左右两边同时加,解出方程;
(3)根据等式的性质1,方程左右两边先同时加,再同时减去,解出方程。
【详解】x+=
解:x+-=-
x=-
x=
x-=
解:x-+=+
x=+
x=
+x-=
解:+x-+=+
+x=+
+x-=+-
x=+-
x=+-
x=
24. 列式计算。
42的与的和是多少?
【答案】
【解析】
【分析】根据求一个数的几分之几是多少的知识,用42×,求出42的是多少,再加上,即可解答。
【详解】42×+
=12+
=
25. 列式计算。
一个数的是120,这个数的是多少?
【答案】128
【解析】
【分析】根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用120÷,求出这个数;再根据求一个数的几分之几是多少,用这个数×,即可解答。
【详解】120÷×
=120××
=320×
=128
五、操作题。(共8分)
26. 根据描述,在平面图上标出各场所位置.
(1)图书馆在校门的北偏西35°方向200m.
(2)体育馆在校门的北偏东45°方向150m.
(3)餐厅在图书馆的正西方向50m.
(4)实验楼在体育馆的北偏西60°方向100m.
【答案】
【解析】
【详解】(1)200÷50=4(cm),即图书馆在校门的北偏西35°方向图上距离4cm处;
(2)150÷50=3(cm),即体育馆在校门的北偏东45°方向图上距离3cm处;
(3)50÷50=1(cm),即餐厅在图书馆的正西方向图上距离1cm处;
(4)100÷50=2(cm),即实验楼在体育馆的北偏西60°方向图上距离2cm处.
根据以上信息画图如下:
六、应用题。(每题4分,共24分)
27. 一个圆柱形水箱最多可以装400千克水,箱水重多少千克?
【答案】240千克
【解析】
【分析】根据题意可知,用400乘上,即可算出答案。
【详解】400×=240(千克)
答:箱水重240千克。
28. 人的血液大约占体重的,血液中大约有是水,乐乐妈妈的体重是52千克,她的血液里大约含水多少千克?
【答案】千克
【解析】
【分析】将乐乐妈妈的体重看作单位“1”,先用52乘,求出乐乐妈妈体内血液的千克数;再乘,即可求出她的血液里大约含水多少千克。
【详解】52××
=4×
=(千克)
答:她的血液里大约含水千克。
【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
29. 小华上学。
(1)看图描述小华从家到学校的路线。
(2)如果小华每分钟走50米,小华从家到学校需要多少分钟?
【答案】(1)小华从家出发,先向东走200米到养鱼塘,然后向东偏北45°走300米到广播站,再向东走250米到学校。
(2)15分钟
【解析】
【分析】(1)根据上北下南、左西右东的方法辨别方向,利用标出的距离,结合图上所给角度,描述小华从家到学校的路线即可。
(2)计算小华所行路程,然后利用公式:时间=路程÷速度,计算时间即可。
【详解】(1)小华从家出发,先向东走200米到养鱼塘,然后向东偏北45°走300米到广播站,再向东走250米到学校。
(2)(200+300+250)÷50
=750÷50
=15(分钟)
答:小华从家到学校需要15分钟。
【点睛】本题主要考查线路图,关键是根据图上确定方向的方法确定方向,结合标出的距离,完成线路图的描述。
30. 甲乙两个工程队检修一条长936米的公路,两队同时各从一端开工。甲队每天修42米,乙队每天修36米,按计划修复完这条公路时,乙队比甲队少修了多少米?
【答案】72米
【解析】
【分析】根据工作总量÷工作效率之和=工作时间,即用这条公路长度除以甲、乙两队的工作效率之和,即可求出修复完这条公路需要的时间;再根据工作效率×工作时间=工作总量,据此分别求出甲、乙两队各自修的长度,最后再求出它们的差即可。
【详解】936÷(42+36)
=936÷78
=12(天)
42×12-36×12
=504-432
=72(米)
答:乙队比甲队少修了72米
31. 坚持阅读是一种良好的习惯,宁宁利用周末看一本地理知识书,已看页数与未看页数的比是1∶5。如果再看40页,已看的页数就占总页数的50%。这本书共有多少页?
【答案】120页
【解析】
【分析】把这本书的页数看作单位“1”,已经看了总页数的,再看40页,已看的页数就占总页数的50%,40页所对应的分率就是(50%-),根据分数除法的意义,用40页除以(50%-)就是这本书的页数。
【详解】40÷(50%-)
=40÷(50%-)
=40÷
=40÷
=40×3
=120(页)
答:这本书共有120页。
32. 甲、乙两车分别从东西两镇同时开车,相向而行。相遇时甲车行了全程的多28千米,乙车行了52千米。东西两镇相距多少千米?
【答案】120千米
【解析】
【分析】把全程看作单位“1”,根据题意可知,(28+52)千米占全程的(1-),根据分数除法的意义,用(28+52)÷(1-)即可求出全程。
【详解】(28+52)÷(1-)
=80÷
=80×
=120(千米)
答:东西两镇相距120千米
【点睛】本题主要考查了分数除法的应用,明确已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算、
70,河南省偃师市新前程美语学校2023-2024学年八年级上学期12月月考地理试题: 这是一份70,河南省偃师市新前程美语学校2023-2024学年八年级上学期12月月考地理试题,共14页。试卷主要包含了反复比较,谨慎选择,用心思考,正确填写,认真审题,熟练计算,心灵手巧,细心操作,走进生活,解决问题等内容,欢迎下载使用。
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