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    人教A版 (2019)必修 第一册1.4 充分条件与必要条件课文内容课件ppt

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册1.4 充分条件与必要条件课文内容课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了充分条件,必要条件,p⇔q,充分必要,既不充分也不必要,答案A等内容,欢迎下载使用。

    | 自 学 导 引 |
    1.命题:可以判断真假的陈述句叫做命题.2.数学中有一些命题虽然表面上不是“若p,则q”的形式,但是它的表述进行适当改变,就可以写成“若p,则q”的形式,这样条件p和结论q就明确了.
       充分条件与必要条件1.如果已知“若p,则q”为真命题,即p⇒q,那么我们说p是q的__________,q是p的__________.
    3.数学中的每一条判定定理都给出了相应数学结论成立的一个________条件;数学中的每一条性质定理都给出了相应数学结论成立的一个________条件;数学中的每一个定义都给出了相应结论成立的一个_______条件.
    【预习自测】(1)“x=1”是“(x-1)(x-2)=0”的______条件.(2)设集合M={x|0<x≤3},N={x|0<x≤2},那么“a∈M”是“a∈N”的______条件.(3)设p:一元二次方程ax2+bx+c=0有实数根,q:b2-4ac≥0,则p是q的________条件.【答案】(1)充分不必要 (2)必要不充分 (3)充要
    | 课 堂 互 动 |
    题型1 充分、必要、充要条件的判断    (1)(多选)下列选项中,p是q的充要条件的为(  )A.p:x>0,y<0,q:xy<0B.p:a>b,q:a+c>b+cC.p:x>5,q:x>10
    (2)“两个三角形面积相等”是“两个三角形全等”的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】(1)BD (2)B 
    (2)由两个三角形全等可得,两个三角形面积相等.反之不成立.故“两个三角形面积相等”是“两个三角形全等”的必要不充分条件.故选B.
    1.(1)已知a,b,c是实数,下列命题结论正确的是(  )A.“a2>b2”是“a>b”的充分条件B.“a2>b2”是“a>b”的必要条件C.“ac2>bc2”是“a>b”的充分条件D.“|a|>|b|”是“a>b”的充要条件
    (2)已知p,q都是r的充分条件,s是r的必要条件,q是s的必要条件.那么:①s是q的什么条件?②r是q的什么条件?③p是q的什么条件?【答案】(1)C 
    【解析】对于A,当a=-5,b=1时,满足a2>b2,但是a<b,所以充分性不成立;对于B,当a=1,b=-2时,满足a>b,但是a2<b2,所以必要性不成立;对于C,由ac2>bc2,得c≠0,则a>b成立,即充分性成立,故正确;对于D,当a=-5,b=1时,|a|>|b|成立,但是a<b,所以充分性不成立,当a=1,b=-2时,满足a>b,但是|a|<|b|,所以必要性也不成立,故“|a|>|b|”是“a>b”的既不充分也不必要条件.故选C.
    题型2 充分条件与必要条件的应用    已知p:-2≤x≤10,q:1-m≤x≤1+m(m>0),若p是q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.
    充分条件与必要条件的应用技巧(1)应用:可利用充分性与必要性进行相关问题的求解,特别是求参数的值或取值范围问题.(2)求解步骤:首先将充分条件、必要条件转化为集合间的包含关系,然后借助数轴直观建立关于参数的不等式(组)进行求解.
    2.已知p:-4<x-a<4,q:(x-2)(x-3)<0,若q是p的充分条件,求实数a的取值范围.
    题型3 充要条件的证明    证明:一元二次方程ax2+bx+c=0有一个正根和一个负根的充要条件是ac<0.
    充要条件的证明策略(1)要证明p是q的充要条件,需要从充分性和必要性两个方向进行,即证明两个命题“若p,则q”为真且“若q,则p”为真.(2)在证明的过程中也可以转化为集合的思想来证明,证明p与q的解集是相同的.提醒:证明时一定要分清充分性与必要性的证明方向.
    3.证明:如图,梯形ABCD为等腰梯形的充要条件是AC=BD.
    证明:(必要性)在等腰梯形ABCD中,AB=DC,∠ABC=∠DCB.又∵BC=CB,∴△BAC≌△CDB(SAS),∴AC=BD.
    (充分性)如图,过点D作DE∥AC,交BC的延长线于点E.∵AD∥BE,DE∥AC,∴四边形ACED是平行四边形.∴DE=AC.∵AC=BD,∴BD=DE,∴∠E=∠1.又∵AC∥DE,∴∠2=∠E,∴∠1=∠2.
    易错警示 没有分清条件与结论    命题“x<2”的一个充分不必要条件是________(答案不唯一).错解:命题“x<2”的一个充分不必要条件是x<3(或任意填写一个不等式:x<a,a为大于2的任一实数).
    易错防范:错解的根源在于没有分清条件与结论之间的关系.若命题p的一个充分不必要条件是命题q,那么有q⇒p.也就是命题“x<2”是结论,我们要填的是条件.防范措施是对于充分或必要条件的判断,首先要分清谁是条件,谁是结论.正解:命题“x<2”的一个充分不必要条件是x<1(或任意填写一个不等式:x<a,a为小于2的任一实数).
    | 素 养 达 成 |
    1.判断p是q的什么条件,常用的方法是验证由p能否推出q,由q能否推出p,对于否定性命题,注意利用等价命题来判断(体现了逻辑推理核心素养).
    2.证明充要条件时,既要证明充分性,又要证明必要性,即证明原命题和逆命题都成立,但要分清必要性、充分性分别是证明怎样的一个命题成立.“A的充要条件为B”的命题的证明:A⇒B证明了必要性;B⇒A证明了充分性.“A是B的充要条件”的命题的证明:A⇒B证明了充分性;B⇒A证明了必要性.
    1.(题型1)若p:a∈M∪N,q:a∈M,则p是q的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.既是充分条件也是必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B 
    3.(题型1)“-2<x<4”是“x<4”的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A 
    4.(题型2)若“x2>1”是“x<a”的必要不充分条件,则a的最大值为________.【答案】-1 
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