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    【冀人版】三下科学 第16课-认识天气(课件+视频素材)

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    • 课件
      4.16《认识天气》课件.pptx
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      (06)冀人版三下四单元4-16-1蒲福风力等级表.mp4
    4.16《认识天气》课件第1页
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    小学科学冀人版 (2017)三年级下册天气变化16 认识天气精品课件ppt

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    这是一份小学科学冀人版 (2017)三年级下册天气变化16 认识天气精品课件ppt,文件包含416《认识天气》课件pptx、06冀人版三下四单元4-16-1蒲福风力等级表mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共37页, 欢迎下载使用。
    为了更加科学的描述或预报天气,气象学家设计了很多形象地气象符号,今天让我们一起学习一下。
    观察天气,试着用恰当的词语描述今天的天气。
    今天是晴天,看不到云。
    今天早上来学校时温度比较低,很凉爽。
    同学们想一想,我们应该从哪些方面描述天气?
    我们通常从气温、风向、降水量、云量和风速等方面描述天气。
    由于气温、云量、风、 雨、雪等的变化,天气会有不同的状态。通常,我们用不同的符号表示天气状态。
    云量——天空中云量的多少
    晴天,指天空中低云量在0——2成
    多云,指天空云量在2——8成
    阴天,指天空云量在9——10成
    降雨——24小时降水量的多少
    小雨,降水量小于10mm
    中雨,降水量10~25mm
    大雨,降水量25~50mm
    风向是指风吹来的方向,比如,从北向南吹的风叫北风。
    按照风力歌,学习估测风速大小的方法。
    零级烟柱直冲天,一级轻烟随风偏。二级轻风吹脸面,三级叶动红旗展。四级枝摇飞纸片,五级带叶小树摇。六级举伞步行艰,七级迎风走不便。八级风吹树枝断,九级屋顶飞瓦片。十级拔树又倒屋,十一二级陆少见。
    分析观测数据或整理天气预报资料,了解今天的天气状况。
    将你观测和记录的天气状况,整理成天气预报资料的形式,试着准确地描述天气状况。
    时间: 地点: 观测人:气温:风向:风力:云量:降水量:
    2.小雨是指24小时的降水量小于 。
    1.阴、晴、雨、雪等都是 。
    1.风吹来的方向叫做风向。( )
    2.下雪天路滑,外出要小心。( )
    下列说法不正确的是( )
    A.天气的影响对我们只有好处没有坏处B.下雪天我们可以堆雪人,打雪仗C.洪涝灾害会损坏庄稼D.下雨天,不能到操场玩耍
    朝霞不出门,晚霞行千里
    人们经常用谚语描述天气变化情况,分析下面两条谚语的含义。
    日晕三更雨,月晕午时风
    这句谚语意思是指清晨日出前后出现早霞,预示着未来天气很快阴雨;阴雨天气现晚霞,预示着天气转睛。
    这句谚语意思是指如果白天出现日晕现象的话,那么在夜半三更的时候就很有可能会下雨,如果晚上出现了月晕现象,那么第二天午时就很有可能刮风。
    同学们还知道哪些谚语呢?
    蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久就来到
    这句谚语意思是在路上你看到了成群的蚂蚁搬家、看到大白天的蛇出洞在路上游走,那么可能过不来多久就要下雨了,这是因为动物对自然有与生俱来的感应。
    日落胭脂红,无雨必有风
    这句谚语意思是日落就是太阳下山,胭脂红就是有晚霞 ,连起来就是傍晚的时候晚霞像胭脂那样红,第二天即使没有雨也必然大风。
    天上钩钩云,地上雨淋淋
    这句谚语意思是看到天上有钩状的云,这两天就会下雨了。
    利用谚语描述或预测天气,有哪些优点和不足?
    气象谚语使用方便、快捷。
    气象谚语不够准确,不够科学。

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