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五年级数学上册第三单元《小数除法》期末重难点题型(原卷版+解析版)人教版
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这是一份五年级数学上册第三单元《小数除法》期末重难点题型(原卷版+解析版)人教版,文件包含五年级数学上册第三单元《小数除法》期末重难点题型原卷版人教版docx、五年级数学上册第三单元《小数除法》期末重难点题型解析版人教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。
【题型1 和倍问题】
公式:
较小数=和÷(倍数+1),
较大数=较小数×倍数 或 较大数=和-较小数
【例1】小明看一本136页的故事书,已经看完的页数是没看的2.4倍,已经看完的、没看的页数分别是多少?
解:
没看的:
136÷(2.4+1)=40(页),
看完的:
40×2.4=90(页)。
答:没看的、看完的页数分别是40页、90页。
点拨:本题考查的是小数乘、除法的应用问题,把没看完的页数当作1份,那么已看完的就是2.4份,用总的页数除以总的份数,即可得每一份对应的页数,用每一份代表的页数,乘以看完的、没看的份数,即为看完的、没看的页数。注意与【例2】的异同。
【变式1-1】甲,乙两数的和是236.5,甲数将小数点向右移动一位后就等于乙数,甲,乙两数分别是多少?
解:
甲数:236.5÷(10+1)
=236.5÷11
=21.5,
乙数:
21.5×10=215。
答:甲数是21.5,乙数是215。
点拨:根据“甲数将小数点向右移动一位后就等于乙数”知道,乙是甲的10倍,再根据甲乙两数的和是236.5,得到236.5就是甲数的11倍,根据和倍公式即可解答。
【变式1-2】星期天,爸爸、妈妈带小方去植物园,买门票共用去24.5元。已知一张成人票与3张儿童票的票价相等,一张儿童票多少钱?
解: 24.5÷(3+3+1)
=24.5÷7
=3.5(元)
答:一张儿童票3.5元。
点拨:根据一张成人票与3张儿童票的票价相等可知,把儿童票价看作1倍数,成人票价是3倍数,两个成人是两个3倍数;用买门票的总钱数除以(倍数+倍数+1)可求出一张儿童票的钱数。
【变式1-3】甲、乙两人共有333元钱,甲的钱数的9倍和乙的钱数的5倍一共是2005元。甲的钱数比乙少多少元?
解:
甲的钱数:
(2005-333×5)÷(9-5)=85(元),
乙的钱数:
333-85=248(元),
甲比乙少的钱数:
248-85=163(元)。
答:甲的钱数比乙少163元。
点拨:甲的钱数的(9-5)倍=甲钱数的9倍与乙钱数5倍的总和-甲乙钱数总和的5倍。
【题型2 差倍问题】
公式:
较小数=差÷(倍数-1),
较大数=较小数×倍数 或 较大数=差+较小数
【例2】小明看一本故事书,已经看完的页数是没看的2.4倍,已经看完的页数比没看的多56页。这本书有多少页?
解:
没看的:
56÷(2.4-1)=40(页),
这本书:
40×(2.4+1)=136(页)。
答:这本书有136页。
点拨:把没看完的页数当作1份,那么已看完的就是2.4份,用多余的页数除以多余的份数,即可得每一份对应的页数;用每一份代表的页数,乘以总的份数,即为总的页数。注意与【例1】的异同。
【变式2-1】一个小数,如果把小数点向右移动两位,所得的数比原来增加了146.52。这个小数是多少?
解:
146.52÷(100-1)
=146.52÷99
=1.48。
答:这个小数是1.48。
点拨:把小数点向右移动两位就扩大到原来的100倍;根据题意可知这个数的100倍比这个数多146.52,用146.52除以100与1的差,即可求出这个数。
【变式2-2】两个数的和是11.63,小强由于粗心,在计算时将一个加数的小数点向左移动了一位,结果和是5.87,原来的两个加数各是多少?
解:
(11.63-5.87)÷(10-1)=0.64,
0.64×10=6.4,
11.63-6.4=5.23。
答:原来的两个加数分别是6.4、5.23。
点拨:一个加数的小数点向左移动了一位,说明这个加数缩小了10倍,转变成了差倍问题,变动前与变动后的差是﹙11.63-5.87﹚,倍数是10-1。
【变式2-3】一个整数,添加小数点后,比原来减少228.69,求这个整数是多少?
解:
较小数:
228.69÷(100-1)
=2.31。
较大数:
2.31×100=231。
答:这个整数是231。
点拨:因为228.69是一个两位小数,所以整数添加小数后,也应该是两位小数,所以整数是这个小数的100倍。
【题型3 消元法-整体相减】
【例3】学校上学期买了4个足球和2个篮球,付了436.8元。本学期又买了1个足球和2个篮球,付了237元。每个足球多少钱?
解:
(436.8-237)÷(4-1)
=199.8÷3
=66.6(元)
答:一个足球66.6元。
点拨:利用4个足球和2个篮球的总价,与1个足球和2个篮球的价钱之差,表示3个足球的价钱,然后计算1个足球的价钱。
【变式3-1】李阿姨买8斤苹果和9斤橘子共用去49.5元,买同样的6斤苹果和3斤橘子共用去31.5元。1斤苹果和1斤橘子各多少钱?
解:
1斤苹果:
(31.5×3-49.5)÷(6×3-8)
=45÷10
=4.5(元),
1斤橘子:
(31.5-6×4.5)÷3
=4.5÷3
=1.5(元)。
答:1斤苹果4.5元,1斤橘子1.5元。
点拨:利用【例3】的思路,找到相同,再相减。李阿姨买8斤苹果和9斤橘子共用去49.5元;买同样的6斤苹果和3斤橘子共用去31.5元,那么买同样的(6×3)斤苹果和(3×3)斤橘子共用去(31.5×3)元;根据以上分析可得买(18-8)斤苹果要用去(31.5×3-49.5)元,据此用除法求出1斤苹果的价格,再进一步求出1斤橘子的价格。
【变式3-2】小红用27.2元正好可以买5千克苹果和4千克香蕉,结果她把买的数量看颠倒了,剩下0.4元。香蕉每千克多少元?
解:
5千克苹果+4千克香蕉=27.2(元),
4千克苹果+5千克香蕉=27.2-0.4=26.8(元),
则,1千克苹果+1千克香蕉=(27.2+26.8)÷9=6(元),
每千克香蕉:26.8-4×6=2.8(元)。
答∶每千克香蕉2.8元。
【变式3-3】张彬买3斤白糖和4斤红糖,共付出9元6角,李杰买3斤红糖和4斤白糖,付出9元3角,每斤红糖比每斤白糖贵多少元?
解:
7斤白糖+7斤红糖:
9.6+9.3=18.9(元),
1斤红糖+1斤白糖:
18.9÷7=2.7(元),
1斤红糖:
(9.6-2.7×3)=1.5(元),
1斤白糖:
2.7-1.5=1.2(元)。
每斤红糖比每斤白糖贵:1.5-1.2=0.3(元).
答:1斤红糖比1只白糖斤0.3元。
【题型4 分段付费】
【例4】某市出租车的收费标准:①3km以内收费5元;②超过3km的部分,每千米收费1.2元。
(1)爸爸乘出租车行驶12km,需付车费多少元?
(2)妈妈外出办事乘出租车付了12.2元,出租车行驶了多少千米?
解:
(1)12-3=9(km),
5+9×1.2=15.8(元),
答:需付车费15.8元。
(2)12.2-5=7.2(元),
3+7.2÷1.2=9(km),
答:出租车行驶了9千米。
点拨:需付的车费=3km以内的收费+超过3km部分的收费;付12.2元,计算出租车行驶了多少千米时,先用12.2元减去3千米以内的5元,再计算剩余钱数中,有几个1.2元,即可求得结果。
【变式4-1】为了鼓励货车合理装载,减少重载车对高速公路的损害,某市对各类货车的高速公路里程费进行记重收费。里程费记重(含车重)收费方案如下:
(1)某次某货车记重显示为18吨,从甲地开往相距100km的乙地,货车需要付高速公路里程费多少钱?
(2)某次某货车记重显示为28吨,开往距离为200km的某地,货车需要付高速公路里程费多少钱?
解:
(1)18吨<22吨,
18×0.09×100
=18×9
=162(元)。
答:货车需要付高速公路里程费162元钱.
(2)28吨>22吨,
22×0.09×200+(28-22)×0.15×200
=396+180
=576(元)。
答:货车需要付高速公路里程费576元钱.
点拨:(1)某次某货车记重显示为18吨,应选择每千米每吨0.09元的收费标准,用用乘法计算即可得解;(2)某次某贷车记重显示为28吨,22吨的部分应选择每千米每吨0.09元的收费标准,剩余的(28-22)吨应选择每千米每吨0.15元的收费标准,分别计算出结果,再加在一起即可得解。
【变式4-2】某快递公司收费标准如下表所示.
(1)小优要给省内上大学的姐姐寄衣服,衣服重8.5kg。小优应付多少元快递费?
(2)妈妈给省外的外婆寄了一些土特产,花了61元。妈妈最多寄了多重的土特产?
解:
(1)500g=0.5kg,
8+(8.5-1)÷0.5×4=68(元)。
(2)(61-12)÷7×0.5=3.5(kg),
1+3.5=4.5(kg)。
答:小优应付68元快递费,妈妈最多寄4.5千克重的土特产。
点拨:本题容易出错的地方,每500克一个单位,收取费用。
【变式4-3】某市社区居委会今年6月起,对用水实行阶梯式收费。实施阶梯水价后,分三级计算每月水费,具体见下表。
(注∶第一级含15吨,第二级含22吨)
(1)张阿姨家6月份用水20吨,需要付水费多少元?
(2)某商店6月份用水32吨,需要付水费多少元?
解:(1)(20-15)×3.34+2.8×15=58.7(元),
答:张阿姨家6月份用水20吨,需要付水费58.7元。
(2)(32-22)×4.09+(22-15)×3.34+15×2.8=106.28(元),
答:某商店6月份用水32吨,需要付水费106.28元。
【题型5 规律问题(循环小数)】
【例5】在循环小数B中,小数部分前90位上的数字的和是180,这个循环小数的最大是多少?最小是多少?(A、B、C为3个不同的自然数)
解:
循环节的个数是:
90÷3=30(个),
每个循环节上数字的和是:
180÷30=6;
把6写成三个不同自然数和的形式有:
6=5+1+0,
6=4+2+0,
6=3+2+1,
组成最大的三位小数是0.1,最小的是0.1。
答:这个循环小数最大0.1,最小的是0.1。
点拨:首先求出循环节的个数,进而得出每个循环节上数字的和;计算得循环节的数字和为6,写成三个不同自然数和的形式有3种,根据这三种情况分析即可得出结果。
【变式5-1】循环小数7.1b中(a、b、c代表不同的数字),小数部分的前97位的数字和是161。这个循环小数最大是多少?最小是多少?
解:
减去小数部分不参与循环的位数:
97-1=96(位),
循环节的个数是:
96÷3=32(个),
减去小数部分不参与循环的数后,可得每个循环节上数字的和是:
(161-1)÷32=5;
把5写成三个不同自然数和的形式有:
5=4+1+0,
5=3+2+0,
最大:7.11;最小:7.11。
答:这个循环小数最大是7.11,最小是7.11。
点拨:注意与【例5】的异同。正确处理不参与循环的十分位上的数字“1”后,就变成例5的解答方式。
【变式5-2】5÷7的商写成循环小数后,小数点后第50位上的数字是几?小数点后前20位数字的和是多少?
解:
5÷7=0.1428,
循环节共有6位数,
50÷6=8……2,
第50位上的数字是1。
20÷6=3……2,
(7+1+4+2+8+5)×3+7+1=89。
答:小数点后第50位上的数字是1,小数点后前20位数字的和是89。
点拨:先用5除以7求出商,结合循环小数的知识可得循环节有6位数;用50除以循环节的位数6,得出共有8个循环周期还余2个数,据此即可得到第50位上的数字是几;要求小数点前20位数字的和是多少时,则先求出前20位数字里面有几个循环节,还剩下几个数字,所以先求出一个循环节的数字和,用一个循环节的数字和乘循环的次数,再加上剩下的几个数字即可。
【变式5-3】5÷13的商的小数部分第20位上的数字是几?在小数部分前80位中,数字“8”和“1”各出现了多少次?
解:
5÷13=0.,
20÷6=3……2,
小数部分第20位上的数字是8,
80÷6=13……2,
“8”出现:
13+1=14(次),
“1”出现13次。
答:“8”出现14次,“1”出现13次。
点拨:因80除以6等于13余2,说明小数部分前80倍中,有13个循环节,还余2个数字,据此求解“8”、“1”各出现几次。
【题型6 近似数】
主要考点:四舍五入法、进一法、去尾法取近似数的应用;逆用四舍五入法,求最大、最小问题。
【例6】体育老师买来9根10米长的绳子做跳绳,一根跳绳长1.8米。
(1)最多能做几根?
(2)如果把这些跳绳分给五年级各班,每个班分6根,可以分给几个班?
解:
(1)10÷1.8≈5(根),
5×9=45(根)。
(2)45÷6=7(个)……3(根)。
答:最多能做45根,可以分给7个班,还余3根。
点拨:利用一根绳子的长度÷一根跳绳的长度即可求出能做的跳绳数量,是解答问题关键。易出现以下错误:根据题意先计算出绳子的总长度,然后除以一根跳绳的长度就是根数。
【变式6-1】已知a÷5.4=b,其中b是一个两位小数,“四舍五入”保留一位小数是8.0,a最大是多少?最小是多少?
解:
因为,b最大为8.04,最小为7.95,
所以,
a最大:
8.04×5.4=43.416,
a最小:
7.95×5.4=42.93。
答:a最大是43.416,最小是42.93。
点拨:两位小数b“四舍五入”保留一位小数是8.0,则b最大是8.04,最小为7.95。
【变式6-2】a÷0.6=b,b是一个三位小数,保留一位小数是2.0。a最大是多少?最小是多少?
解:
b最大是2.049,最小是1.950。
a最大:2.049×0.6=1.2294,
最小:1.950×0.6=1.17。
答∶a最大是1.2294,最小是1.17。
点拨:注意b是一个三位小数。
【变式6-3】将两个小数四舍五入取整后分别是11和13,那么这两个小数乘积的整数部分最大是( B )。
A.156 B.155 C.154 D.153
解:
由11.499×13.499=155.23715,
知,乘积的整数部分最大是155,
故,答案是B。
点拨:近似数最大、最小的规律:
如,一个一位小数,四舍五入后是11,这个一位小数最大是11.4,最小是10.5;
一个两位小数,四舍五入后是11,这个一位小数最大是11.49,最小是10.50;
一个三位小数,四舍五入后是11,这个一位小数最大是11.499,最小是10.500;
一个四位小数,四舍五入后是11,这个一位小数最大是11.4999,最小是10.5000;
……
【题型7 小数除法的简算(连除、“带符号搬家”)】
【例7】简算。
(4.8×7.5×8.1)÷(2.4×2.5×2.7)
解:
(4.8×7.5×8.1)÷(2.4×2.5×2.7)
=4.8×7.5×8.1÷2.4÷2.5÷2.7
=(4.8÷2.4)×(7.5÷2.5)×(8.1÷2.7)
=2×3×3
=18。
点拨:除以几个数的积,等于连续除以这几个数,然后利用“带符号搬家”即交换律,进行简算。
【变式7-1】简算。
(91×48×75)÷(25×13×16)
解:
(91×48×75)÷(25×13×16)
=(91÷13)×(48÷16)×(75÷25)
=7×3×3
=63。
【变式7-2】简算。
(3.6÷2.3)÷(2÷0.23)
解法1:
(3.6÷2.3)÷(2÷0.23)
=(3.6÷2.3)÷(20÷2.3)
=3.6÷20[不容易理解,认真体会。上步中,(3.6÷2.3)、(20÷2.3))同时扩大2.3倍]
=0.18;
解法2:
(3.6÷2.3)÷(2÷0.23)
=3.6÷2.3÷2×0.23
=(3.6÷2)×2.3÷0.23
=18×0.1
=0.18。
点拨:解法1中,将2÷0.23的被除数和除数同时扩大到原来的10倍得20÷2.3,商不变;(3.6÷2.3)÷(20÷2.3)的被除数(3.6÷2.3)和除数(20÷2.3)同时扩大2.3倍,商不变。
【变式7-3】简算。
(27.2÷1.25)÷(320÷91)÷(0.25÷37)
解:
(27.2÷1.25)÷(320÷91)÷(0.25÷37)
=(27.2×91×37)÷(1.25×320×0.25)
=91582.4÷100
=915.824
点拨:同【变式7-2】,可这样记公式:a÷(c×d÷e×f÷g)=a÷c÷d×e÷f×g。
【题型8 小数除法的简算(商不变的性质)】
【例8】简算。
7÷0.125
解:
7÷0.125
=(7×8)÷(0.125×8)
=56÷1
=56。
点拨:被除数、除数同时扩大8倍,商不变。
【变式8-1】简算。
解:
=3840÷48
=80。
点拨:被除数、除数同时向右移动102+2-104(位),转化成整数的除法。
【变式8-2】简算。
69.6÷3.2÷2.5
解:
69.6÷3.2÷2.5
=69.6÷(0.4×8)÷2.5
=69.6÷0.4÷8÷2.5
=69.6÷8÷(0.4×2.5)
=69.6÷8×1
=8.7。
【变式8-3】计算,能简算的要简算。
42÷3.5+42÷2.5
解:
42÷3.5+42÷2.5
=12+16.8
=28.8。
点拨:注意该题不能简算。此类试题出错率极高,误做成:42÷(3.5+2.5)=7。
【题型9 行程问题】
【例9】甲、乙两辆车同时从A、B两地相对开出,经过3.1小时后,甲车在超过中点12.4千米处和乙车相遇。甲车每小时行驶54千米,乙车每小时行多少千米?
解:
(3.1×54-12.4)×2÷3.1-54
=46(千米/时)。
答:乙车每小时行驶46千米。
点拨:本题属于相遇问题,解答本题的关键是掌握路程=速度×时间。
首先求出相遇时甲车行驶的路程,减去12.4千米即为两地间路程的一半,对其乘以2,得到两地间的路程;根据路程和÷相遇时间=速度和,再用速度和减去甲车的速度即可求出乙车的速度。
【变式9-1】客车和货车同时从甲乙两地相向而行,客车比货车每小时多行8千米,经过3.5小时相遇,相遇时客车离乙站还有112千米,甲乙两地相距多少千米?
解:
货车速度:
112÷3.5=32(千米/时),
客车速度:
32+8=40(千米/时),
甲、乙两地相距:
(40+32)×3.5=252(千米)。
答∶甲、乙两地相距252千米。
点拨:相遇时客车离乙站还有112千米,说明货车3.5小时行驶了112千米,那么货车的速度是112÷
3.5=32(千米/时),然后再加上8千米/时,求出客车的速度,再用两车的速度和乘相遇时间即可。
【变式9-2】甲、乙两人分别以每小时3千米和5千米的速度,从A、B两地相向而行。相遇后两人继续往前走,如果甲从相遇点到达B地共行4小时,那么A、B两地相距多少千米?
解:
相遇时,设甲行路程3份,则乙行5份,
5份路程,甲用时4小时,那么3+5=8(份)路程,甲用时:
4÷5×8=6.4(小时),
A、B两地相距:
3×6.4=19.2(千米)。
答:A、B两地相距19.2千米。
点拨:时间相同时,路程比等于速度比。
【变式9-3】甲、乙两地相距465千米,一列客车和一列货车同时从两地相向而行,客车每小时行74.5千米,货车每小时行55.5千米,几小时后两车相距75千米?
解:
相遇之前,
(465-75)÷(74.5+55.5)
=390÷130
=3(小时);
相遇之后,
(465+75)÷(74.5+55.5)
=540÷130
=5413(小时)。
答:3小时或5413小时后两车相距75千米。
点拨:此题应分两种情况,两车相遇之前相距75千米,说明两车行了(465-75)千米,要求几小时后两车行了(465-75)千米,列式为(465-75)÷(74.5+55.5),计算即可;相遇后又相距75千米,此时两车行了(465+75)千米,列式为:(465+75)÷(74.5+55.5)计算即可。
【题型10 其他易考点】
【例10】五(1)班56名师生照集体照,照相馆的收费标准是:拍照一次,并送4张照片,收费15元,加印一张2.5元。现在要保证每人有一张照片,一共要付多少钱?
解:
(56-4)×2.5+15=145(元)。
答:一共要付145元。
【变式10-1】两箱苹果共重34.8千克,如果从第一箱中取出2.6千克放人第二箱,则两箱苹果同样重。原来两箱苹果各重多少千克?
解:
34.8÷2+2.6=20(千克),
34.8÷2-2.6=14.8(千克)。
答:原来第一箱重20千克,第二箱重14.8千克。
【变式10-2】甲、乙、丙三人一共买了9个面包,平均分着吃,甲付了5个面包的钱,乙付了4个面包的钱,丙没带钱。吃完后一算,丙应拿出1.2元。甲应收多少钱?
解:
平均每人吃:
9÷3=3(个),
每个面包:
1.2÷3
=0.4(元),
甲应收:
(5-3)×0.4
=2×0.4
=0.8(元)。
答:甲应收0.8元钱。
点拨:先求每个人吃了几个面包,即将9平均分成3份,求每份是多少,用除法计算;然后用丙拿出的钱除以丙吃的数量,可以求出每个面包的单价;接着用甲付钱的个数减去应付的个数,即可得到甲多付的个数;最后用甲多付的个数乘每个面包的单价,即可求出甲应收的钱数。
【变式10-3】实验小学食堂买来8桶油,每桶油的质量相等。如果从每桶油中各取出10.5kg油,则剩下的油与原来3桶油的质量相等。原来每桶油重多少千克?
解:
10.5×8÷(8-3)=16.8(kg)
答:原来每桶油重16.8千克。
点拨:从每桶油中各取出10.5kg油,则取出的油的总质量是(10.5×8)kg,取出的油的总质量是原来每桶油的质量的(8-3)倍。
类别
记重显示数/吨
计费办法
①
22及以下
按每千米每吨0.09元收费
②
22~30
不超过22吨的部分按①收费,其余按每千米每吨0.15元收费
…
…
…( )
计费单位
收费标准/元
省内
省外
首重(1kg及以内)
8
12
1kg以上,每增500g加收(不足500g按500g算)
4
7
第一级
0~15吨
每吨2.80元
第二级
16~22吨
每吨3.34元
第三级
22吨以上
每吨4.09元
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