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青岛版 (五四制)三年级下册九 快捷的物流运输——解决问题单元测试课时训练
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这是一份青岛版 (五四制)三年级下册九 快捷的物流运输——解决问题单元测试课时训练，共5页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，解答题，应用题等内容，欢迎下载使用。
1.一个数的7倍是5033，这个数是（ ）
A. 619 B. 819 C. 719 D. 519
2.下列正确的是（ ）
A. 15÷5＝5 B. 21÷3＝8 C. 28÷4＝7
3.421乘23的积是（ ）位数。
A. 两 B. 三 C. 四 D. 五
4.某小区运来一些花，准备摆在4个花园里，每个花园放110盆，总共摆（ ）盆。
A. 330 B. 440 C. 550
5.一篇文章400字。小丁叔叔平均每分钟打53个字，12分钟能打完吗？（ ）
A. 能 B. 不能
二、判断题
6.1680是48的35倍.
7.根据x÷36=y（x≠0，y≠0），可以确定x是y的36倍．
8.1400×5所得的积的末尾有两个0．
9.要使□345÷45的商是两位数，□里最大能填3．
三、填空题
10.被除数是120，除数是5，商是________
11.从左到右填写。
________
12.最大能填几？
（1）20×________＜81
（2）30×________＜96
13.350÷70=________ 360÷60=________
270÷30=________ 456÷60=________
14.李老师买5副跳棋，每副2元3角6分，还剩4角8分．李老师原有________元________角________分．
四、解答题
15.“小小餐厅”还有5张空桌子，每张桌子能围坐4人，现在来了18位客人，请问能坐得下吗？为什么？
16.湖边种着25排柳树，每排有73棵。一共大约有多少棵？
五、应用题
17.每瓶橙汁3元，每箱12瓶，28箱橙汁一共卖多少钱？
18.张老师用143.20元买了10支钢笔，每支钢笔多少元?买100支这样的钢笔应付多少元?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】5033÷7=719
故答案为：C
【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算，由此用5033除以7，根据整数除法的计算方法求出这个数即可.
2.【答案】 C
【解析】【解答】根据除法的性质15÷5＝3、21÷3＝7、28÷4＝7、可知C为正确答案
【分析】考查除法基本运算
3.【答案】C
【解析】【解答】三位数乘两位数先用第一个因数的每一位数去乘第二个因数的个位数字，所得积的末位对齐因数的个位；再用第一个因数的每一位数去乘第二个因数的十位数字，所得积的末位对齐因数的十位，最后把两个积加起来，421乘23得9683积是四位数，计算完毕，养成验算的好习惯。【分析】主要考查整数的乘法及运用有关的问题。
4.【答案】B
【解析】【解答】11×4＝44，110×4＝440盆。故选B。【分析】本题考查学生对整数的乘法及应用的理解，关键学生思维要灵活。
5.【答案】A
【解析】【解答】5350，1210，50×10＝50，500＞400，故选A。
【分析】本题考查学生对整数的乘法及应用及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
二、判断题
6.【答案】正确
【解析】【解答】1680÷48=35，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；此题可以用1680除以48来验证，也可以用48×35看是否等于1680来验证.
7.【答案】正确
【解析】【解答】根据除数的计算知识可知，可以确定x是y的36倍，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】被除数÷除数=商，商是多少，就可以说被除数是除数的多少倍；除数是多少，就可以说被除数是商的多少倍.
8.【答案】错误
【解析】【解答】解：1400×5=7000，所以1400×5所得的积的末尾有三个0，积的末尾有两个0说法错误。
故答案为：错误。
【分析】本题先计算，再比较结果，可知所得的积的末尾有三个0，据此即可解答此题。
9.【答案】错误
【解析】【解答】解：要使□345÷45的商是两位数，那么□3＜45；
□里面就可以填1，2，3，4；最大是4．
故答案为：错误．
【分析】□345÷45被除数是四位数，除数是两位数，被除数前两位数组成的数字比45小，第一位商就会商在十位上，商是两位数，由此求解．本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上．
三、填空题
10.【答案】24
【解析】【解答】120÷5=24
故答案为：24
【分析】已知被除数、除数，求商，用被除数除以除数即可，由此根据除法的计算方法计算.
11.【答案】90千米，120时，75千米
【解析】【解答】25×3=75（千米）
7200÷60=120（小时）
900÷10=90（千米）
【分析】这道题考查的是行程的问题，解答此题要运用路程、速度和时间的关系。
12.【答案】 （1）4
（2）3
【解析】【解答】解：（1）因为81看作80，20×4=80，81÷20最大商4；所以最大填4
（2）96看作100，30×3=90，100÷30最大商3；所以最大填3。
故答案为：（1）4；（2）3。
【分析】本题根据一个因数=积÷另一个因数，列出除法算式，求出最大商，即可解答此题。
13.【答案】 5 ；6 ；9 ；7……36
【解析】【解答】被除数和除数末尾有0的除法，被除数和除数同时扩大或者缩小相同的倍数，商不变，比如：380÷70同时去掉一个0即是同时缩小10倍，即是38÷7与380÷70商是相等的得5余30，三位数除以两位数，除数是任意两位数，应先看被除数的前两位，前两位比除数小就看前三位，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，除到哪一位，有余数时，余数一定要比除数小。
【分析】这个题目主要考察整数的除法及应用。
14.【答案】12；2；8
【解析】【解答】解：2元3角6分×5=11元8角
11元8角+4角8分=12元2角8分
答：李老师原有12元2角8分．
【分析】解答此题说先要明确1元=10角，1角=10分，然后根据整数乘法的意义列式计算。
四、解答题
15.【答案】能
【解析】
16.【答案】 解：25×73=1825（棵）
答：一共大约有1825棵。
【解析】【分析】湖边种着25排柳树，每排有73棵，求一共的棵数：是求73的25倍是多少；1份量份数=总量，即：73×25，据此可求答案。
五、应用题
17.【答案】 解：3×12×28=1008（元）
答：28箱橙汁一共卖1008元钱。
【解析】【分析】单价数量=总价。一瓶橙汁3元，每箱12瓶的钱数为：3×12（元）；把3×12作为一份的量，28份是多少为：3×1228，据此可求出答案。
18.【答案】 解：143.2÷10=14.32(元)
14.32×100=1432(元)
答：每支钢笔14.2元，买100支这样的钢笔应付1432元。
【解析】【分析】根据除法的意义先求出每支钢笔的价钱，再根据乘法的意义乘以总支数求出总价即可.
1.一个数的7倍是5033，这个数是（ ）
A. 619 B. 819 C. 719 D. 519
2.下列正确的是（ ）
A. 15÷5＝5 B. 21÷3＝8 C. 28÷4＝7
3.421乘23的积是（ ）位数。
A. 两 B. 三 C. 四 D. 五
4.某小区运来一些花，准备摆在4个花园里，每个花园放110盆，总共摆（ ）盆。
A. 330 B. 440 C. 550
5.一篇文章400字。小丁叔叔平均每分钟打53个字，12分钟能打完吗？（ ）
A. 能 B. 不能
二、判断题
6.1680是48的35倍.
7.根据x÷36=y（x≠0，y≠0），可以确定x是y的36倍．
8.1400×5所得的积的末尾有两个0．
9.要使□345÷45的商是两位数，□里最大能填3．
三、填空题
10.被除数是120，除数是5，商是________
11.从左到右填写。
________
12.最大能填几？
（1）20×________＜81
（2）30×________＜96
13.350÷70=________ 360÷60=________
270÷30=________ 456÷60=________
14.李老师买5副跳棋，每副2元3角6分，还剩4角8分．李老师原有________元________角________分．
四、解答题
15.“小小餐厅”还有5张空桌子，每张桌子能围坐4人，现在来了18位客人，请问能坐得下吗？为什么？
16.湖边种着25排柳树，每排有73棵。一共大约有多少棵？
五、应用题
17.每瓶橙汁3元，每箱12瓶，28箱橙汁一共卖多少钱？
18.张老师用143.20元买了10支钢笔，每支钢笔多少元?买100支这样的钢笔应付多少元?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】5033÷7=719
故答案为：C
【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算，由此用5033除以7，根据整数除法的计算方法求出这个数即可.
2.【答案】 C
【解析】【解答】根据除法的性质15÷5＝3、21÷3＝7、28÷4＝7、可知C为正确答案
【分析】考查除法基本运算
3.【答案】C
【解析】【解答】三位数乘两位数先用第一个因数的每一位数去乘第二个因数的个位数字，所得积的末位对齐因数的个位；再用第一个因数的每一位数去乘第二个因数的十位数字，所得积的末位对齐因数的十位，最后把两个积加起来，421乘23得9683积是四位数，计算完毕，养成验算的好习惯。【分析】主要考查整数的乘法及运用有关的问题。
4.【答案】B
【解析】【解答】11×4＝44，110×4＝440盆。故选B。【分析】本题考查学生对整数的乘法及应用的理解，关键学生思维要灵活。
5.【答案】A
【解析】【解答】5350，1210，50×10＝50，500＞400，故选A。
【分析】本题考查学生对整数的乘法及应用及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
二、判断题
6.【答案】正确
【解析】【解答】1680÷48=35，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；此题可以用1680除以48来验证，也可以用48×35看是否等于1680来验证.
7.【答案】正确
【解析】【解答】根据除数的计算知识可知，可以确定x是y的36倍，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】被除数÷除数=商，商是多少，就可以说被除数是除数的多少倍；除数是多少，就可以说被除数是商的多少倍.
8.【答案】错误
【解析】【解答】解：1400×5=7000，所以1400×5所得的积的末尾有三个0，积的末尾有两个0说法错误。
故答案为：错误。
【分析】本题先计算，再比较结果，可知所得的积的末尾有三个0，据此即可解答此题。
9.【答案】错误
【解析】【解答】解：要使□345÷45的商是两位数，那么□3＜45；
□里面就可以填1，2，3，4；最大是4．
故答案为：错误．
【分析】□345÷45被除数是四位数，除数是两位数，被除数前两位数组成的数字比45小，第一位商就会商在十位上，商是两位数，由此求解．本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上．
三、填空题
10.【答案】24
【解析】【解答】120÷5=24
故答案为：24
【分析】已知被除数、除数，求商，用被除数除以除数即可，由此根据除法的计算方法计算.
11.【答案】90千米，120时，75千米
【解析】【解答】25×3=75（千米）
7200÷60=120（小时）
900÷10=90（千米）
【分析】这道题考查的是行程的问题，解答此题要运用路程、速度和时间的关系。
12.【答案】 （1）4
（2）3
【解析】【解答】解：（1）因为81看作80，20×4=80，81÷20最大商4；所以最大填4
（2）96看作100，30×3=90，100÷30最大商3；所以最大填3。
故答案为：（1）4；（2）3。
【分析】本题根据一个因数=积÷另一个因数，列出除法算式，求出最大商，即可解答此题。
13.【答案】 5 ；6 ；9 ；7……36
【解析】【解答】被除数和除数末尾有0的除法，被除数和除数同时扩大或者缩小相同的倍数，商不变，比如：380÷70同时去掉一个0即是同时缩小10倍，即是38÷7与380÷70商是相等的得5余30，三位数除以两位数，除数是任意两位数，应先看被除数的前两位，前两位比除数小就看前三位，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，除到哪一位，有余数时，余数一定要比除数小。
【分析】这个题目主要考察整数的除法及应用。
14.【答案】12；2；8
【解析】【解答】解：2元3角6分×5=11元8角
11元8角+4角8分=12元2角8分
答：李老师原有12元2角8分．
【分析】解答此题说先要明确1元=10角，1角=10分，然后根据整数乘法的意义列式计算。
四、解答题
15.【答案】能
【解析】
16.【答案】 解：25×73=1825（棵）
答：一共大约有1825棵。
【解析】【分析】湖边种着25排柳树，每排有73棵，求一共的棵数：是求73的25倍是多少；1份量份数=总量，即：73×25，据此可求答案。
五、应用题
17.【答案】 解：3×12×28=1008（元）
答：28箱橙汁一共卖1008元钱。
【解析】【分析】单价数量=总价。一瓶橙汁3元，每箱12瓶的钱数为：3×12（元）；把3×12作为一份的量，28份是多少为：3×1228，据此可求出答案。
18.【答案】 解：143.2÷10=14.32(元)
14.32×100=1432(元)
答：每支钢笔14.2元，买100支这样的钢笔应付1432元。
【解析】【分析】根据除法的意义先求出每支钢笔的价钱，再根据乘法的意义乘以总支数求出总价即可.
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