青岛版 (六三制2017)五年级下册7 氧气优秀ppt课件

这是一份青岛版 (六三制2017)五年级下册7 氧气优秀ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了教学目标，谈话导入，说说氧气的秘密，氧气有哪些特点，氧气的物理性质，看一看，闻一闻，液态氧气，固态氧气，氧气的化学性质等内容，欢迎下载使用。

科学知识目标知道氧气的特点和作用。科学探究目标能基于所学知识，通过观察、实验等方式获知氧气的特点。科学态度目标在进行多人合作时，愿意沟通交流，形成集体的观点。科学、技术、社会与环境目标了解人类的好奇和社会需求是科学技术发展的动力，以及技术的发展和应用影响着社会发展。
关于氧气，你想知道些什么呢？
氧气是空气中含量第二多的气体。
通常情况下，氧气没有颜色，没有气味。
氧气在-182.962℃时液化成淡蓝色液体，在-218.4℃时凝固成雪花状的淡蓝色固体。
把带火星的木条插入充满氧气的集气瓶中，木条会复燃，说明氧气具有助燃性，能支持燃烧。
通常情况下，氧气是一种没有颜色、没有气味、能支持燃烧的气体。
“通常情况”意味着并非所有情况下氧气都是无色无味的气体。氧气是最常见的助燃物，但并不是唯一的助燃物。
“禁止撞击”“禁止烟火”“易燃易爆”
使用家用氧气瓶时要注意些什么？
吸入的氧气越多对健康越有利吗
潜水员所戴的氧气瓶中装的是纯氧吗？
特点：通常情况下，氧气是一种没有颜色、没有气味、能支持燃烧的气体。作用：动植物呼吸、医疗、科技、工业生产……存放：禁止撞击、禁止烟火、易燃易爆。合理利用：醉氧、氧中毒。
（1）填空题。①通常情况下，氧气是一种（ ）、（ ）、（ ）的气体。②在存放氧气瓶的地方通常会有“（ ）”“（ ）”“（ ）”等标识。（2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。①空气是一种宝贵的自然资源，人和动物的生存都离不开空气。 （ ）②如果没有氧气，我们都会窒息死亡，空气中的氧气含量越高越好。 （ ）③氧气在任何情况下都没有颜色，不能被我们看到。 （ ）（3）将正确答案的序号填在括号里。①能使带火星的木条复燃的是（ ）。A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气②下列选项中，不属于氧气用途的是（ ）。A.潜水 B.急救 C.灭火③炼钢时，往炉内通入（ ），可以提高炉内温度，使钢炼得又快又好。A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳