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    第二单元 位置(同步练习)人教版五年级上册数学(无答案)

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    小学数学人教版五年级上册2 位置当堂检测题

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    这是一份小学数学人教版五年级上册2 位置当堂检测题,共4页。试卷主要包含了填空题,单选题,判断题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    1.小明在教室里的座位是第2列第3行,用数对表示为 ;小强位置对应的数对是(5,6),表示他坐在第 列和第 行。
    2.音乐课上,小红坐在第4列第2排,小军坐在第6列第5排。如果小红的位置用(4,2)表示,那么小军的位置可以表示为 ,坐在小军后面一位的小芳的位置可表示为 。
    3.毛毛和球球坐在同一列,毛毛和花花坐在同一行,已知球球的位置是(3,7),花花的位置是(5,2),那么毛毛的位置是 。
    4.如图,A的位置为(3,5),那么B点的位置为 .
    5.如图,如果“一”所在的位置用数对表示为(3,2),则“句”所在的位置用数对表示为 ,数对(5,4)表示的汉字是 .
    二、单选题
    6.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后面的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。
    A.(5,2)B.(4,1)C.(3,2)D.(4,3)
    7.美术课上东东坐在教室的第 4 列第 3 行,用数对表示是(4,3),李明的位置用数对表示是(5,4),则李明在东东的( )
    A.左后方B.左前方C.右后方D.右前方
    8.星期天小红去动物园玩,目前她所在的位置是(2,3)。观赏老虎的地方是(3,6),观赏猴子的地方是(1,5),观赏狮子的地方是(2,2),观赏孔雀的地方是(4,2),其中观赏( )的地方离小红最近。
    A.老虎B.猴子C.狮子D.孔雀
    9.小明坐在班级的最后一列,他的位置是(6,5);小刚坐在班级的最后一行,他的位置是(4,7)。这个班级共有( )名学生。
    A.20B.24C.35D.42
    10.如图,如果将三角形向上平移2个单位,再向右平移1个单位,则顶点A的位置应表示为( )。
    A.(3,6)B.(4,6)C.(4,4)D.(5,4)
    三、判断题
    11.一个数对只能确定一个位置。( )
    12.数对(4,5)和(5,4)表示的物体位置相同。( )
    13.用(x,9)表示位置,不知道在第几行,但知道是第9列。( )
    14.数对(5,3)和(6,3)表示的位置在同一行。( )
    15.点(3,4)向右平移3格,平移后点的位置一定是(3,7)。( )
    四、解决问题
    16.在图上标出下面场馆的位置。
    图书馆(4,7)动物园(3,5)博物馆(8,2)少年宫(9,6)
    17.如图,A点用数对表示为(3,4)。
    (1)B点用数对表示是 ,C点用数对表示是 。
    (2)将三角形ABC先向右平移7格,再向上平移3格后,得到三角形A′B′C′。画出三角形A′B′C′。
    18.看图回答问题。
    (1)用数对表示出方格图中各地点的位置。
    (2)假设(0,0)表示张红的家,她今天的活动路线是(0,0)→(1,5)→(8,6)→(9,2)→(3,3)→(0,0)。请你说出张红这一天都去了哪儿?

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