小学政治 (道德与法治)2 学会宽容一等奖教学ppt课件

这是一份小学政治 (道德与法治)2 学会宽容一等奖教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了宽容让生活更美好，拥有一颗宽容心，和而不同，学会宽容等内容，欢迎下载使用。

故事一 我和张南在小区里玩，张南不小心把我撞倒在台阶上。顿时，我的膝盖磕得直流血。晚上，张南的父母带着他到我家道歉。我妈妈没有指责张南，说这只是意外，以后玩的时候小心点就行了。
故事二 邻居家的橘子熟了，我忍不住摘了两个，正好被邻居看到。邻居并没有责怪我，而是乐呵呵地提醒我摘橘子要小心，不要被树上的刺扎伤了。
故事三 一个收废品的老人收废品时，不小心剐蹭到路边的汽车，车上留下了一道划痕。老人不停地自责，留在原地，等待车主。车主了解了事情的原委，不但没有要求老人赔偿，还表示敬佩老人诚实、勇于担责的精神。
宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。
“宽容城”这三处特别的文化景点对城里人们的生活有什么作用？假如“宽容城”中没有了“宽容”，人们的生活会变成什么样？
宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。
在生活中，大家有宽容大度地对待他人的经历吗？当时心里是怎样想的？
丁丁和朋友向“宽容城”的人们告别后，发现不远处还有一座城市，叫“计较城”。想象一下，他们在这里会看到什么样的生活景象呢？
古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。重以周，故不怠；轻以约，故人乐为善。——韩愈《原毁》
宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
如果董轩的家人不严格要求董轩，而是纵容他的玩火行为，可能会导致什么样的后果？
近日，六（2）班的“战火”烧起来了，少数同学之间互不相让、互相贬损。起因是上周课间休息时，有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理地玩游戏有利于学习。后来，有同学贬低他们的爱好，觉得身为六年级学生还玩这么幼稚的游戏，简直可笑，而且认为玩游戏不可能有利于学习。于是，这几个同学反唇相讥，讥讽对方幼稚，居然崇拜那些矫揉造作的明星
每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好或观点看法。学会和谐相处，尊重他人的不同，是宽容的必修课。
通过本节课的学习，同学们感受到了宽容能够让生活更美好;懂得了面对他人的无心之失时要大度、不计较,面对他人的伤害时，要平息心中的不满，放弃报复的想法，原谅他人;知道了宽容是有限度、有原则的;明白了尊重他人的不同，也是宽容的必修课。