专题5乘法口诀求商（数与代数）-2023-2024学年二年级上册数学寒假专项提升（北师大版）

这是一份专题5乘法口诀求商（数与代数）-2023-2024学年二年级上册数学寒假专项提升（北师大版），共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．把24个梨子平均分给3个小朋友，每个小朋友分到（ ）个梨子。
A．6B．7C．8
2．奇思花45元买了5瓶相同的饮料，妙想花10元买了1瓶同样的饮料，（ ）买的贵。
A．奇思B．妙想C．一样贵
3．42只小企鹅排队，平均排成6队，每队有几只小企鹅？下列算式正确的是（ ）。
A．42÷6＝7B．42÷7＝6C．6×7＝42
4．北斗卫星导航系统的空间段有5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星，非静止轨道卫星的颗数是静止轨道卫星的（ ）倍。
A．5B．6C．25
5．猴妈妈摘了一些桃子，比50个多，比60个少，把它们平均分给9只小猴子，正好分完，每只小猴子分（ ）个。
A．5B．6C．7
二、填空题
6．看图填空。
（1）每行有（ ）个萝卜，有（ ）行，共有（ ）个。我会这样算（ ）。
（2）每筐装6个，需要装（ ）筐。我会这样算（ ）。
（3）如果想装3筐，平均每筐装（ ）个。我会这样算（ ）。
7．看图填空。

（1）平均分成2份，每份几根？（ ）÷（ ）＝（ ） （根）。
（2）平均分成6份，每份几根？（ ）÷（ ）＝（ ） （根）。
（3）平均分成3份，每份几根？（ ）÷（ ）＝（ ） （根）。
（4）每份2根，可以分成几份？（ ）÷（ ）＝（ ）（份） 。
（5）每份6根，可以分成几份？（ ）÷（ ）＝（ ）（份） 。
（6）每份3根，可以分成几份？（ ）÷（ ）＝（ ） （份）。
8．手套原来12元一双，现在换季促销，5双45元。促销的手套每双（ ）元，每双比原来便宜（ ）元。
9．桃子、苹果、菠萝三种水果一样重。
一个菠萝＝（ ）个苹果，一个菠萝＝（ ）个桃子。
10．一根24米长的彩带，剪了5次，被分成了（ ）段，平均每段长（ ）米。
三、计算题
11．口算。
32÷4＝ 42÷6＝ 63÷7＝
56÷8＝ 27÷3＝ 24÷4＝
72÷9＝ 15÷5＝ 28÷7＝
四、解答题
12．有15个，做一个装饰链要用3个，可以做几个装饰链？
口答：可以做__________个装饰链。
13．插花。
（1）每个花瓶插4枝花，这些花可以插几个花瓶？
（2）把这些花平均插在5个花瓶里，每个花瓶插几枝花？
14．购物。

（1）63元可以买几个订书机？
（2）54元买6把剪刀，每把剪刀多少钱？
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
15．（1）56元钱可以买几个红枣面包？

口答：56元钱可以买__________个红枣面包。
（2）亮亮花了24元买了3个夹心面包，一个夹心面包多少元钱？
口答：一个夹心面包__________元钱。
参考答案
1．C
【分析】从题干可知：将24个梨子平均分给3个小朋友，求每个小朋友分到几个梨子，即求24里面有几个3，根据除法的意义，列式解答即可。
【详解】24÷3＝8（个）
所以，每个小朋友分到8个梨子。
故答案为：C
【分析】本题考查学生对平均分，以及表内除法运算的运用。
2．B
【分析】用5瓶饮料的价钱除以5，求出奇思买的饮料的单价，再与妙想买的饮料的单价比较大小。
【详解】45÷5＝9（元）
10＞9
妙想买的贵。
故答案为：B
【分析】本题考查经济问题，根据总价、单价和数量之间的关系解答。
3．A
【分析】用小企鹅的总数量除以平均排成的队数即可。
【详解】42只小企鹅排队，平均排成6队，每队有几只小企鹅？列式为：42÷6＝7（只）。
故答案为：A
4．B
【分析】求一个数是另一个的几倍，用除法计算；用30÷5求出商即可知道答案。
【详解】由题意得：
30÷5＝6
故答案为：B
【分析】此题主要考查的是口诀“五六三十”的应用及求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
5．B
【分析】猴妈妈摘的桃子数平均分给9只小猴，比50个多，比60个少，也就是求在50－60之间是9的倍数的数。
【详解】6×9＝54（个）
54÷9＝6（个）
所以54个平均分给9只小猴子，每只猴子分到6个；
故答案为：B
【分析】本题考查了平均分和乘法口诀，熟练掌握是解决本题的关键。
6．（1）8 3 24
（2）4
（3）8
【分析】（1）数一数即可知道每行有几个萝卜、有几行及共有几个；求几个相同加数的和是多少，可以用乘法或加法计算。
（2）24个萝卜，每筐装6个，求需要装多少筐，用除法计算。
（3）24个萝卜，想装3筐，平均每筐装多少个，用除法计算。
【详解】（1）每行有8个萝卜，有3行，共有24个。我会这样算：8×3＝24。
（2）每筐装6个，需要装4筐。我会这样算:24÷6＝4。
（3）如果想装3筐，平均每筐装8个。我会这样算:24÷3＝8。
【分析】此题主要考查的是表内乘除法的计算，要熟练掌握。
7．（1）12 2 6
（2）12 6 2
（3）12 3 4
（4）12 2 6
（5）12 6 2
（6）12 3 4
【分析】用小棒的总根数除以总份数，求出商，就是每份是多少根。
用小棒的总根数除以每份的小棒根数，求出商，就是可以分成几份。
【详解】（1）平均分成2份，每份几根？12÷2＝6（根）。
（2）平均分成6份，每份几根？12÷6＝2（根）。
（3）平均分成3份，每份几根？12÷3＝4（根）。
（4）每份2根，可以分成几份？12÷2＝6（份） 。
（5）每份6根，可以分成几份？12÷6＝2（份） 。
（6）每份3根，可以分成几份？12÷3＝4（份） 。
【分析】此题主要考查的是整数平均分的意义及应用，要熟练掌握。
8．9 3
【分析】5双45元，先用除法求出现在一双手套多少钱；再用原来的一双手套价钱减去现在的一双手套价钱，求出差，即可解决此题。
【详解】45÷5＝9（元）
12－9＝3（元）
故，促销的手套每双9元，每双比原来便宜3元。
【分析】此题主要考查的是表内除法及20以内数的减法计算的应用，要熟练掌握。
9．3 5
【分析】桃子有10个，苹果有6个，菠萝有2个，三种水果一样重，用桃子的个数除以菠萝的个数得一个菠萝等于几个桃子，用苹果的个数除以菠萝的个数得一个菠萝等于几苹果，据此即可解答。
【详解】6÷2＝3（个）
10÷2＝5（个）
一个菠萝＝3个苹果，一个菠萝＝5个桃子。
【分析】熟练掌握表内除法的计算方法是解答本题的关键。
10．6 4
【分析】一根绳子剪了1次，被分成2段；剪了2次，被分成3段；剪了3次，被分成4段；剪了4次，被分成5段；剪了5次，被分成6段；即，剪的段数＝剪的次数＋1。
把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法列式计算。
【详解】5＋1＝6（段）
24÷6＝4（米）
故，一根24米长的彩带，剪了5次，被分成了6段，平均每段长4米。
【分析】此题主要考查的是植树问题及整数平均分的意义及应用，要熟练掌握。
11．8；7；9
7；9；6
8；3；4
12．5个；5
【分析】用的总个数除以做一个装饰链要用的个数，求出商，即可解决此题。
【详解】15÷3＝5（个）
口答：可以做5个装饰链。
【分析】此题主要考查的是表内除法的应用，要熟练掌握乘法口诀。
13．（1）5个
（2）4枝
【分析】（1）每个花瓶插4枝花，求20枝花可以插几个花瓶，也就是求20里面几个4，用除法计算。
（2）把20枝花平均分成5个花瓶，求每个花瓶插几枝花，用除法计算。
【详解】（1）20÷4＝5（个）
答：这些花可以插5个花瓶。
（2）20÷5＝4（枝）
答：每个花瓶插4枝花。
【分析】此题主要考查的是乘法口诀的应用，关键是找准计算方法。
14．（1）9个
（2）9元
（3）买6本笔记本多少钱？36元（答案不唯一）
【分析】（1）求63元可以买几个订书机，就是求63里面有几个7，用除法列式解答。
（2）54元买6把剪刀，求每把剪刀多少钱，就是把54平均分成6份，求每份是多少，用除法列式解答。
（3）根据已知条件提问题，答案不唯一，合理即可。
【详解】（1）63÷7＝9（个）
答：63元可以买9个订书机。
（2）54÷6＝9（元）
答：54元买6把剪刀，每把剪刀9元。
（3）买6本笔记本多少钱？
6×6＝36（元）
答：买6本笔记本36元。
【分析】此题主要考查的是表内乘除法计算的应用，要熟练掌握乘法口诀。
15．（1）8个；8
（2）8元；8
【分析】（1）用总钱数除以一个红枣面包的价钱，求出商，即可解决此题。
（2）用亮亮花的钱数除以所买夹心面包的数量，求出商，即可解决此题。
【详解】（1）56÷7＝8（个）
口答：56元钱可以买8个红枣面包。
（2）24÷3＝8（元）
口答：一个夹心面包8元钱。
【分析】此题主要考查的是表内除法的应用，要熟练掌握方法。