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（单元押题卷）第三单元数一数与乘法（提高卷）-2023-2024学年二年级上册数学北师大版
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（单元押题卷）第三单元数一数与乘法（提高卷）2023-2024学年二年级上册数学北师大版注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.请将答案正确填写在答题卡上。3.答完试卷后。务必再次检查哦！一、选择题1．8×5表示（ ）。A．5和8相加 B．5个8相加 C．5个8相乘2．下面的算式中，能直接改写成乘法的算式是（ ）。①5＋5＋6②2＋2＋2＋2③6＋6＋6－3④3＋3＋3A．②④ B．②③ C．④③ D．①③3．可以写成3×4的加法算式是( )．A．3+4 B．3+3+3 C．4+4+44．文文买4支铅笔，如果要求买4支铅笔多少钱，要补充的条件是（ ）。A．每支钢笔6元 B．每支铅笔1元 C．每支钢笔比每支铅笔贵5元5．下图可用（ ）算式表示。 A．3＋4 B．3×3 C．3×46．400×6表示（ ）A．400与6的和 B．6个400的和 C．400与6的差7．求5个6的和，正确的算式是（ ）。A．5＋5＋5＋5＋5＋5 B．5×6 C．5＋68．求3个8的和，用（ ）法计算比较简便。A．加 B．乘 C．减二、填空题9．4×8读作( )，表示( )个( )相加，或表示( )个( )相加。10．3个5相加的和可以用( )×( )来表示，读作( )。11．看图填一填。加法算式： 乘法算式： 12．把8＋8＋8＋8＋8改写成乘法算式是( )。13．9×3=( )，表示( )个( )相加，或者是( )个( )相加，用口诀( )来计算．14．把7×4改写成加数是7的加法算式是( )。三、判断题15．所有的连加算式都可以写成乘法算式。( )16．4+4+4+4+4改写成乘法算式是5×4． ( )17．2+2=4，2×2=4，所以4×4=4+4。( )18．所有的加法算式都可以改写成乘法算式。( )19．因为2＋2＝2×2，所以4×4＝4＋4。( )20．求几个相同加数的和用加法计算比较简便． ( )21．5个2相加，列式是5×2，也可以是2×5。( )四、计算题22．口算题4+2= 6×3= 3+8=5×1= 5+4= 6×3+60=5+4+8= 5×3= 4×2=3+3= 3×5= 2+2=5×3+20= 6×4-8= 20+20+20=3×4= 5×5= 6+3=6×1= 6×4= 42+20=五、看图列式23．看图写算式．加法算式： 乘法算式： 24．看图写算式。加法算式： 乘法算式： 25．一共有多少只小狗？加法算式： 乘法算式： 26．看图写算式．27．一共有多少个果子？加法算式： 乘法算式： 或 28．加法算式： 乘法算式： 29．看图填算式．一共有多少个？列式： 30．看图列式．列式： 参考答案：1．B2．A3．C4．B【分析】求买4支铅笔多少钱，现在只知道买铅笔的数量；要求出买4支铅笔的总价钱，还需要知道每支铅笔的价钱。【详解】由题意得：文文买4支铅笔，如果要求买4支铅笔多少钱，要补充的条件是每支铅笔多少钱；故答案为：B【点睛】此题主要考查的是初步认识乘法意义及乘法的简单应用。5．C【详解】图中一共有3行橘子，每行有4个橘子，所以一共有橘子的个数＝行数×每行有橘子的个数，据此代入数据作答即可。6．B【详解】解答根据整百数乘一位数的意义，表示几个相同加数的和，所以400×6表示6个400的和是多少．考察整百数乘一位数的意义7．B8．B【分析】求几个相同加数的和，用乘法计算较简便。【详解】8＋8＋8＝3×8，求3个8的和，用乘法计算比较简便。故答案为：B【点睛】本题考查了同数连加的掌握与灵活运用。9． 4乘以8 4 8 8 410． 3 5 3乘511． 5＋5＋5＝15 3×5＝1512．8×5【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用乘法列式计算。【详解】由题意分析得：把8＋8＋8＋8＋8改写成乘法算式是8×5。【点睛】此题主要考查的是初步认识乘法意义，要熟练掌握。13． 27 9 3 3 9 三九二十七【详解】主要考查了乘法口诀的记忆和应用．14．7＋7＋7＋7＝2815．×16．√17．×18．×19．×20．×21．√22．6；18；11；5；9；78；17；15；8；6；15；4；35；16；60；12；25；9；6；24；6223． 7+7+7=21 3×7=2124． 6＋6＋6＝18（粒） 6×3＝18（粒）25． 4＋4＝8（只） 4×2＝8（只）26．3×10+6=36【详解】主要考查了乘法口诀的记忆和应用，另外读图利用乘法和加法计算结果．27． 6＋6＋6＝18(个) 3×6＝18(个) 6×3＝18(个)28． 3+3+3+3=12（个） 3×4=12（个）29．2×5+2=12（个）【详解】主要考查了乘法口诀的记忆和应用，另外读图利用乘法和加法计算结果．30．3×10=30【详解】主要考查了10的倍数，即10的乘法，根据图形加深对10的乘法的理解，在数图形个数时一定要认真，可以用笔尖指着数．
（单元押题卷）第三单元数一数与乘法（提高卷）2023-2024学年二年级上册数学北师大版注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.请将答案正确填写在答题卡上。3.答完试卷后。务必再次检查哦！一、选择题1．8×5表示（ ）。A．5和8相加 B．5个8相加 C．5个8相乘2．下面的算式中，能直接改写成乘法的算式是（ ）。①5＋5＋6②2＋2＋2＋2③6＋6＋6－3④3＋3＋3A．②④ B．②③ C．④③ D．①③3．可以写成3×4的加法算式是( )．A．3+4 B．3+3+3 C．4+4+44．文文买4支铅笔，如果要求买4支铅笔多少钱，要补充的条件是（ ）。A．每支钢笔6元 B．每支铅笔1元 C．每支钢笔比每支铅笔贵5元5．下图可用（ ）算式表示。 A．3＋4 B．3×3 C．3×46．400×6表示（ ）A．400与6的和 B．6个400的和 C．400与6的差7．求5个6的和，正确的算式是（ ）。A．5＋5＋5＋5＋5＋5 B．5×6 C．5＋68．求3个8的和，用（ ）法计算比较简便。A．加 B．乘 C．减二、填空题9．4×8读作( )，表示( )个( )相加，或表示( )个( )相加。10．3个5相加的和可以用( )×( )来表示，读作( )。11．看图填一填。加法算式： 乘法算式： 12．把8＋8＋8＋8＋8改写成乘法算式是( )。13．9×3=( )，表示( )个( )相加，或者是( )个( )相加，用口诀( )来计算．14．把7×4改写成加数是7的加法算式是( )。三、判断题15．所有的连加算式都可以写成乘法算式。( )16．4+4+4+4+4改写成乘法算式是5×4． ( )17．2+2=4，2×2=4，所以4×4=4+4。( )18．所有的加法算式都可以改写成乘法算式。( )19．因为2＋2＝2×2，所以4×4＝4＋4。( )20．求几个相同加数的和用加法计算比较简便． ( )21．5个2相加，列式是5×2，也可以是2×5。( )四、计算题22．口算题4+2= 6×3= 3+8=5×1= 5+4= 6×3+60=5+4+8= 5×3= 4×2=3+3= 3×5= 2+2=5×3+20= 6×4-8= 20+20+20=3×4= 5×5= 6+3=6×1= 6×4= 42+20=五、看图列式23．看图写算式．加法算式： 乘法算式： 24．看图写算式。加法算式： 乘法算式： 25．一共有多少只小狗？加法算式： 乘法算式： 26．看图写算式．27．一共有多少个果子？加法算式： 乘法算式： 或 28．加法算式： 乘法算式： 29．看图填算式．一共有多少个？列式： 30．看图列式．列式： 参考答案：1．B2．A3．C4．B【分析】求买4支铅笔多少钱，现在只知道买铅笔的数量；要求出买4支铅笔的总价钱，还需要知道每支铅笔的价钱。【详解】由题意得：文文买4支铅笔，如果要求买4支铅笔多少钱，要补充的条件是每支铅笔多少钱；故答案为：B【点睛】此题主要考查的是初步认识乘法意义及乘法的简单应用。5．C【详解】图中一共有3行橘子，每行有4个橘子，所以一共有橘子的个数＝行数×每行有橘子的个数，据此代入数据作答即可。6．B【详解】解答根据整百数乘一位数的意义，表示几个相同加数的和，所以400×6表示6个400的和是多少．考察整百数乘一位数的意义7．B8．B【分析】求几个相同加数的和，用乘法计算较简便。【详解】8＋8＋8＝3×8，求3个8的和，用乘法计算比较简便。故答案为：B【点睛】本题考查了同数连加的掌握与灵活运用。9． 4乘以8 4 8 8 410． 3 5 3乘511． 5＋5＋5＝15 3×5＝1512．8×5【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用乘法列式计算。【详解】由题意分析得：把8＋8＋8＋8＋8改写成乘法算式是8×5。【点睛】此题主要考查的是初步认识乘法意义，要熟练掌握。13． 27 9 3 3 9 三九二十七【详解】主要考查了乘法口诀的记忆和应用．14．7＋7＋7＋7＝2815．×16．√17．×18．×19．×20．×21．√22．6；18；11；5；9；78；17；15；8；6；15；4；35；16；60；12；25；9；6；24；6223． 7+7+7=21 3×7=2124． 6＋6＋6＝18（粒） 6×3＝18（粒）25． 4＋4＝8（只） 4×2＝8（只）26．3×10+6=36【详解】主要考查了乘法口诀的记忆和应用，另外读图利用乘法和加法计算结果．27． 6＋6＋6＝18(个) 3×6＝18(个) 6×3＝18(个)28． 3+3+3+3=12（个） 3×4=12（个）29．2×5+2=12（个）【详解】主要考查了乘法口诀的记忆和应用，另外读图利用乘法和加法计算结果．30．3×10=30【详解】主要考查了10的倍数，即10的乘法，根据图形加深对10的乘法的理解，在数图形个数时一定要认真，可以用笔尖指着数．
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