小学数学人教版三年级上册4 万以内的加法和减法（二）综合与测试综合训练题

这是一份小学数学人教版三年级上册4 万以内的加法和减法（二）综合与测试综合训练题，文件包含人教版三年级数学上册第四单元万以内的加法和减法二计算篇原卷版docx、人教版三年级数学上册第四单元万以内的加法和减法二计算篇解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共25页， 欢迎下载使用。


本专题是第四单元万以内的加法和减法（二）计算篇。本部分内容考察三位数加减三位数的计算方法，包括竖式计算、混合运算、巧算等多种计算问题，考点和题型偏于计算，难度不大，建议作为本章核心内容进行讲解，一共划分为十个考点，欢迎使用。
【考点一】三位数加三位数的笔算。
【方法点拨】
1.三位数加三位数的笔算方法：
相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1。
3.加法的验算方法：
交换加数位置或和-一个加数=另一个加数。
【典型例题】
用竖式计算，并验算。
467＋563＝ 235＋468＝
【对应练习1】
用竖式计算，并验算。
284＋308＝ 340＋455＝
【对应练习2】
用竖式计算，并验算。
329＋143＝ 409＋579＝
【对应练习3】
用竖式计算并验算。
529＋76＝ 467＋529＝
765＋538＝ 295＋127＝
【考点二】三位数减三位数的笔算。
【方法点拨】
1.三位数减三位数的笔算方法：
相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，加上本位上的数再减。
2.减法的验算方法：
被减数-差=减数或差+减数=被减数。
【典型例题】
用竖式计算，并验算。
807－388＝
【对应练习1】
列竖式计算，再验算。
810－466＝ 445－277＝
【对应练习2】
用竖式计算并验算带*的算式。
527－218＝ 517－218＝
*507－218＝ *205－86＝
【对应练习3】
列竖式计算并验算。
601－462＝ 514－378＝
600－392＝ 710－562＝
【考点三】加减法比较大小。
【方法点拨】
熟练掌握整数加减法的计算方法并正确计算是解决大小比较的关键。。
【典型例题】
估一估、比一比，在括号里填上“＞”或“＜”。
674－565 ( )150 503－108 ( )400
298＋298 ( )600 368＋352( )1000－290
【对应练习1】
在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
79＋32( )100 380＋450( )830 562－364( )200
790( )940－160 798－298( )500 397＋293( )600
【对应练习2】
在括号里填入“＞”“＜”或“＝”。
413＋723( )2000－800 526＋168( )740－40
3200＋2000( )6000－800 458＋30( )35＋456
【对应练习3】
在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
580－90( )432＋86 755－155( )340＋253
803－320( )889－202 256＋544( )1000－199
706－246( )642－563 59＋147( )198＋318
【考点四】三位数加减三位数的混合运算。
【方法点拨】
三位数加减三位数的混合运算，从左往右依次计算，有括号的先算括号里的，再算括号外的。
【典型例题】
竖式计算。
361＋349＋142 436＋514－675 780－（837－592）
【对应练习1】
竖式计算。

【对应练习2】
竖式计算。
234＋207＋278＝ 672－138＋85＝
436－291－124＝ 256＋728－580＝
【对应练习3】
竖式计算。


【考点五】组数问题。
【方法点拨】
组数问题相对简单，关键在于仔细计算。
【典型例题】
用0，3，6这三个数字组成三位数中，最大的是( )，最小的是( )，这两个数相差( )。
【对应练习1】
用8、9、3这三个数字组成的最大三位数是( )，最小三位数是( )，它们的差是( )，它们的和是( )。
【对应练习2】
由8、0、6三个数组成的最大三位数是( )，最小三位数是( )，它们相差( )。
【对应练习3】
用0、1、2这三个数字组成的最大三位数是( )，组成的最小三位数是( )，它们相差( )。
【考点六】错看问题（错中求解）。
【方法点拨】
错看问题，首先利用加减法关系，算出未知数，再根据条件求正确得数。
【典型例题】
小红在计算一道加法题时，把其中的一个加数234看成了243，这样算出来的结果是354。那么，正确结果应该是( )。
【对应练习1】
在做一道加法题时，东东把一个加数个位上的3看成8，十位上的6看成了9，结果是387，正确的结果是( )。
【对应练习2】
小马虎在计算436加一个数时，不小心把436抄写成了346，计算出的结果是740，那么正确的结果是( )。
【对应练习3】
小马虎在计算一道数学题时，将其中一个加数136看成163，结果和为511。这个加法算式正确的和应该是( )。
【考点七】加法巧算：拆补凑整。
【方法点拨】
接近整十整百数的巧算，将接近整十整百的书拆补凑整进行简便计算。
【典型例题】
计算。
735＋99 8＋98＋998 12＋102＋1002
【对应练习1】
计算。
966＋97 19＋199＋1999 11＋101＋1001＋10001
【对应练习2】
计算。

【对应练习3】
计算。
567＋299
【考点八】减法巧算：互补凑整。
【方法点拨】
减法巧算，通过找同尾数和减数凑整进行简便计算。
【典型例题1】
计算。
831-155-67-145-131
【典型例题2】
计算。
536－397 514－407
【对应练习1】
计算。

【对应练习2】
241－97
【考点九】加减混合巧算。
【方法点拨】
加法找好朋友数凑整，减法找同尾或把两个减数凑整。
【典型例题】
脱式计算。
456-58＋144-42 503-256＋397 256＋134-34
【对应练习1】
脱式计算。
253＋87-153 985-46-54＋15
【对应练习2】
脱式计算。
【对应练习3】
脱式计算。
274－68＋126－14－18
【考点十】加减法竖式谜。
【方法点拨】
解决加减法竖式谜，需要熟练掌握加减法计算方法和加减法之间的互相转化。
【典型例题】
在里填入合适的数。
【对应练习1】
在□里填上合适的数。
【对应练习2】
在里填上合适的数字。
【对应练习3】
猜字谜。
【对应练习4】
不同的图形代表不同的数字，你知道它们分别代表什么数字吗？
△＝( )，□＝( )，○＝( )，■＝( )。