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    人教版九年级物理第17章欧姆定律第3节电阻的测量课件
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    人教版九年级全册第3节 电阻的测量课文课件ppt

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    这是一份人教版九年级全册第3节 电阻的测量课文课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了实验数据记录表格等内容,欢迎下载使用。

    1.伏安法:用电压表测出待测电阻两端的    ,用电流表测出通过待测电阻的    ,计算出电阻值。 2.伏安法测电阻的原理:R=    。  3.伏安法电路图
    (2)实验中注意的问题:①在连接电路时应注意以下七个问题:A.连接电路时,接线应有序进行,按照电路图从电源正极出发把干路上的各元件串联起来,然后把电压表并联在待测电阻的两端;B.连接实物电路时要将开关断开;C.实验前要将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处;D.电流表应与被测电阻串联,电压表与被测电阻并联;E.应用试触法选择量程;F.电表的正、负接线柱不能接反;G.滑动变阻器采用“一上一下”的连接方法。
    ②调节滑动变阻器时,要想使电路中的电流变小,则滑动变阻器的阻值应该变大,即滑片与连入电路中的下面的那个接线柱越来越远。③由于实验存在误差,可能求得的几组电阻值不尽相同,可利用多次测量求平均值的方法减小误差。测小灯泡电阻实验中,因为灯丝的电阻与温度有关。当灯泡变亮时,灯丝的温度升高,所以可以得出结论:灯丝的电阻随温度的升高而增大。
    【例题】 在测量小灯泡电阻的实验中:(1)某同学连接的实物图,如图所示,有两个实物接错了,分别是          ,        。
    (2)某同学正确连接实物图后,闭合开关S,发现灯泡不亮,电流表读数为零,但电压表读数等于电源的电压,则出现的故障可能是        ,某同学在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻,然后求其平均值作为小灯泡的电阻,他的做法对吗?    。其原因是  。
    解析:(1)滑动变阻器应采用“一上一下”接法,题中滑动变阻器的线圈全部接入了电路中。电流表的正、负接线柱接错。(2)由于电流表无示数,灯泡不亮,据此判断电路中出现断路,又因电压表有示数,即电压表的两个接线柱与电源之间的线路不存在断路,则故障只有灯泡断路。灯泡不同亮度下的温度不同,因而电阻也不同,这样测出的电阻不准确。答案:(1)滑动变阻器 电流表 (2)灯泡断路 不对 灯泡电阻受温度影响
    1.用伏安法测电阻的实验中,若电源电压为3 V,被测电阻为20 Ω,则电压表、电流表的量程应选(  )A.0~3 V、0~3 A     B.0~15 V、0~3 AC.0~3 V、0~0.6 A D.0~15 V、0~0.6 A
    电源电压为3 V,电压表应选择0~3 V,电路中最大电流
    0.15 A<0.6 A,电流表应选择0~0.6 A量程。电流表和电压表量程选择的原则是,在不超出量程的前提下,尽量选用较小的量程,以提高测量的准确度。
    2.在用伏安法测电阻的实验中,连接电路时正确的操作是(  )A.开关是闭合还是断开都可以B.电压表、电流表的量程可以任意选择C.连接滑动变阻器时,应该使滑片置于接入电路的阻值最大处D.接线时,必须从电源正极开始,开关要靠近电源正极
    连接电路过程中,开关要断开,避免发生短路,故A项错误;电压表、电流表的量程要选择合适的,选小了会使电表损坏,选大了使测量结果不准确,故B项错误;连接滑动变阻器时,应将滑片移至阻值最大处,可以起到保护电路的作用,故C项正确;接线时从电源正极或负极开始都可以,开关不论靠近正极还是靠近负极对电路的控制没有影响。
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