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沪科版九年级物理第十四章了解电路第四节第二课时探究串并联电路中的电流特点练习含答案
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这是一份沪科版九年级物理第十四章了解电路第四节第二课时探究串并联电路中的电流特点练习含答案,共6页。
第二课时 探究串、并联电路中的电流特点知能·提升训练知能提升1.在一个电路中有两个完全相同的用电器,用电流表测量时发现通过每个用电器的电流都相等,则这两个用电器的连接方式是( )A.一定是串联B.一定是并联C.可能串联,也可能并联D.无法判断2.下列四幅电路图中,电路接法正确且电流表示数大于任何一个灯泡中的电流的是( )3.在如图所示的电路中,通过灯L1的电流为0.3 A,通过灯L2的电流为0.2 A,通过灯L3的电流为0.1 A。现用I1、I2、I3分别表示电流表A1、A2、A3的示数,则下列说法正确的是( )A.I1=0.3 AB.I2=0.2 AC.I3=0.6 AD.I1=0.6 A4.在探究串联电路中的电流实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论。为了进一步探究它们之间的关系,下一步他的操作是( )A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流B.改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、b、c三处的电流D.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流5.(2022·天津中考)如图所示的实验电路,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5 A,电流表A1的示数为0.3 A。则通过小灯泡L1、L2的电流分别是( )A.0.3 A 0.2 AB.0.2 A 0.3 AC.0.5 A 0.3 AD.0.5 A 0.2 A6.如图所示,如果要使灯L1、L2串联,则应闭合开关 ,断开开关 ,如果电流表的示数为 0.25 A,则通过L1的电流为 A,通过L2的电流为 A;如果要使灯L1、L2构成并联,则应闭合开关 ,断开开关 ,如果电流表的示数为0.8 A,通过L1的电流为0.35 A,则通过L2的电流为 A。 7.请在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路。要求:(1)开关同时控制两盏电灯;(2)电灯L1、L2并联;(3)电流表测通过两灯的总电流;(4)所画导线不能交叉。8.(2021·四川成都中考)在“探究并联电路中的电流规律”实验中:(1)小罗同学设计的实验电路如图甲所示,她选用的电源电压是3 V。关于小灯泡规格的选择,下列说法正确的是 。 A.没有限制,可以任意选取B.小灯泡的规格应该不同(2)小罗同学将电流表接在A处,闭合开关,电流表指针位置如图乙所示。她的电流表量程选择正确吗?答: 。 (3)在得出实验结论时,我们将图甲中A、B处的电流称为支路电流,C处的电流称为 电流。 探究创新9.三位同学在做测量电流的实验,闭合开关前,他们观察电流表的指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。甲图的问题是 ; 乙图的问题是 ; 丙图的问题是 。 第二课时 探究串、并联电路中的电流特点知能·提升训练知能提升1.C2.D 由题意可知,电流表的示数要大于任何一个灯泡中的电流,根据串、并联电路中电流规律可知,在并联电路中干路中的电流大于任何一条支路中的电流。所以,两只灯泡要并联,且电流表要放在干路中。分析四幅电路图,选项D符合要求。3.D 4.D 为了使结论具有普遍性,应更换不同的灯泡重新测几次,通过多次测量找出规律,答案为D。5.A 因为两灯泡并联,电流表A测干路的电流,电流表A1测灯泡L1的电流,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以流过灯泡L2的电流IA2=IA-IA1=0.5 A-0.3 A=0.2 A。故通过灯泡L1的电流是0.3 A,通过灯泡L2的电流是0.2 A,选项A正确。6.解析 (1)要使两灯泡串联,则应将两灯泡依次连接到电源两端,则由题图可知只能闭合S,断开S2、S3才能实现两电阻的串联;此时电流表测量串联电路电流,由于串联电路电流处处相等,因此通过L1、L2的电流都为0.25 A。(2)要使两电阻并联,则应让电流从同一导线流入两电阻中再汇合在同一导线中流入电源负极,则只能闭合S2、S3,断开S,此时电流表测量干路电流,由于并联电路干路电流等于支路电流之和,所以通过L2的电流为0.8 A-0.35 A=0.45 A。 答案 S S2、S3 0.25 0.25 S2、S3 S 0.457.解析 连接电路时最好从电源的正极开始,依次连接开关、电流表,电流必须从电流表的正接线柱流入,由电流表的负接线柱出来分成两路分别接两只小灯泡,最后回到电源负极。答案 如图所示8.解析 (1)实验中为了防止偶然性的发生,寻找普遍的规律,应选用不同规格的灯泡多次实验,故B正确。(2)由题图可知,指针偏转的角度正常,不偏大也不偏小,量程选择正确。(3)由题图可知,C在干路中,则C处的电流为干路电流。答案 (1)B(2)正确(3)干路探究创新9.解析 甲图电流表的指针向左偏转,说明电流表的正、负接线柱接反了。乙图电流表使用3 A的量程,指针偏转的角度很小,示数约为0.2 A,为了精确测量,应使用 0.6 A 的量程。丙图电流表指针的偏转超出了量程,应换用更大的量程进行测量。答案 电流表的正、负接线柱接反 电流表选用的量程偏大 电流表选用的量程偏小
第二课时 探究串、并联电路中的电流特点知能·提升训练知能提升1.在一个电路中有两个完全相同的用电器,用电流表测量时发现通过每个用电器的电流都相等,则这两个用电器的连接方式是( )A.一定是串联B.一定是并联C.可能串联,也可能并联D.无法判断2.下列四幅电路图中,电路接法正确且电流表示数大于任何一个灯泡中的电流的是( )3.在如图所示的电路中,通过灯L1的电流为0.3 A,通过灯L2的电流为0.2 A,通过灯L3的电流为0.1 A。现用I1、I2、I3分别表示电流表A1、A2、A3的示数,则下列说法正确的是( )A.I1=0.3 AB.I2=0.2 AC.I3=0.6 AD.I1=0.6 A4.在探究串联电路中的电流实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论。为了进一步探究它们之间的关系,下一步他的操作是( )A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流B.改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、b、c三处的电流D.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流5.(2022·天津中考)如图所示的实验电路,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5 A,电流表A1的示数为0.3 A。则通过小灯泡L1、L2的电流分别是( )A.0.3 A 0.2 AB.0.2 A 0.3 AC.0.5 A 0.3 AD.0.5 A 0.2 A6.如图所示,如果要使灯L1、L2串联,则应闭合开关 ,断开开关 ,如果电流表的示数为 0.25 A,则通过L1的电流为 A,通过L2的电流为 A;如果要使灯L1、L2构成并联,则应闭合开关 ,断开开关 ,如果电流表的示数为0.8 A,通过L1的电流为0.35 A,则通过L2的电流为 A。 7.请在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路。要求:(1)开关同时控制两盏电灯;(2)电灯L1、L2并联;(3)电流表测通过两灯的总电流;(4)所画导线不能交叉。8.(2021·四川成都中考)在“探究并联电路中的电流规律”实验中:(1)小罗同学设计的实验电路如图甲所示,她选用的电源电压是3 V。关于小灯泡规格的选择,下列说法正确的是 。 A.没有限制,可以任意选取B.小灯泡的规格应该不同(2)小罗同学将电流表接在A处,闭合开关,电流表指针位置如图乙所示。她的电流表量程选择正确吗?答: 。 (3)在得出实验结论时,我们将图甲中A、B处的电流称为支路电流,C处的电流称为 电流。 探究创新9.三位同学在做测量电流的实验,闭合开关前,他们观察电流表的指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。甲图的问题是 ; 乙图的问题是 ; 丙图的问题是 。 第二课时 探究串、并联电路中的电流特点知能·提升训练知能提升1.C2.D 由题意可知,电流表的示数要大于任何一个灯泡中的电流,根据串、并联电路中电流规律可知,在并联电路中干路中的电流大于任何一条支路中的电流。所以,两只灯泡要并联,且电流表要放在干路中。分析四幅电路图,选项D符合要求。3.D 4.D 为了使结论具有普遍性,应更换不同的灯泡重新测几次,通过多次测量找出规律,答案为D。5.A 因为两灯泡并联,电流表A测干路的电流,电流表A1测灯泡L1的电流,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以流过灯泡L2的电流IA2=IA-IA1=0.5 A-0.3 A=0.2 A。故通过灯泡L1的电流是0.3 A,通过灯泡L2的电流是0.2 A,选项A正确。6.解析 (1)要使两灯泡串联,则应将两灯泡依次连接到电源两端,则由题图可知只能闭合S,断开S2、S3才能实现两电阻的串联;此时电流表测量串联电路电流,由于串联电路电流处处相等,因此通过L1、L2的电流都为0.25 A。(2)要使两电阻并联,则应让电流从同一导线流入两电阻中再汇合在同一导线中流入电源负极,则只能闭合S2、S3,断开S,此时电流表测量干路电流,由于并联电路干路电流等于支路电流之和,所以通过L2的电流为0.8 A-0.35 A=0.45 A。 答案 S S2、S3 0.25 0.25 S2、S3 S 0.457.解析 连接电路时最好从电源的正极开始,依次连接开关、电流表,电流必须从电流表的正接线柱流入,由电流表的负接线柱出来分成两路分别接两只小灯泡,最后回到电源负极。答案 如图所示8.解析 (1)实验中为了防止偶然性的发生,寻找普遍的规律,应选用不同规格的灯泡多次实验,故B正确。(2)由题图可知,指针偏转的角度正常,不偏大也不偏小,量程选择正确。(3)由题图可知,C在干路中,则C处的电流为干路电流。答案 (1)B(2)正确(3)干路探究创新9.解析 甲图电流表的指针向左偏转,说明电流表的正、负接线柱接反了。乙图电流表使用3 A的量程,指针偏转的角度很小,示数约为0.2 A,为了精确测量,应使用 0.6 A 的量程。丙图电流表指针的偏转超出了量程,应换用更大的量程进行测量。答案 电流表的正、负接线柱接反 电流表选用的量程偏大 电流表选用的量程偏小
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