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    沪科版九年级物理第十七章测评含答案

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    这是一份沪科版九年级物理第十七章测评含答案,共9页。

    第十七章测评(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(每题4分,共32分,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.关于磁现象,下列说法正确的是(  )A.铜、铁、铝都是磁性材料B.地磁场的S极在地理的北极附近C.磁场是由磁感线组成的D.导体在磁场中运动就会产生感应电流2.为了判断一根钢棒是否有磁性,小明进行了如下几组小实验,不能达到目的的是(  )A.让钢棒靠近铁屑,铁屑被吸引,则钢棒具有磁性B.用细线将钢棒吊起来,使它能在水平面内自由转动,静止时总是指南北方向,则钢棒具有磁性C.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互排斥,则钢棒具有磁性D.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互吸引,则钢棒具有磁性3.如图所示情况,以下说法正确的是(  )A.当开关S闭合后,螺线管下端是N极B.当开关S闭合时,小磁针将逆时针转动,静止后S极向上C.当开关S闭合时,小磁针将顺时针转动,静止后N极向上D.当开关S闭合后,滑动变阻器滑片向右移动,电磁铁磁性将减弱4.如图所示,电磁铁左侧的C为条形磁铁,右侧的D为软铁棒,A、B是电源的两极。下列判断正确的是(  )A.若A为电源正极,则C、D都被吸引B.若B为电源正极,则C被吸引,D被排斥C.若B为电源正极,则C、D都被排斥D.若A为电源正极,则C被排斥,D被吸引5.如图所示,通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是(  )6.下图为磁体和磁极间磁场的分布情况,其中正确的是(  )7.如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其阻值随磁场的增强而急剧减小,当闭合开关S1、S2时,下列说法正确的是(  )A.电磁铁的右端为N极B.小磁针将顺时针旋转C.当P向左滑动时,电磁铁的磁性增强,指示灯变暗D.当P向右滑动时,电磁铁的磁性减弱,电压表的示数减小8.在安装直流电动机模型的实验中,小杰同学安装了一台如图所示的直流电动机模型。安装完毕,闭合开关后,线圈顺时针方向转动,则能使线圈逆时针方向转动的做法是(  )A.减少一节电池B.把电源和磁铁的两极同时对调C.增加一节电池D.把电源两极对调二、填空题(每空3分,共24分)9.如图甲所示,一个条形磁铁摔成两段,取右边的一段靠近小磁针,小磁针静止时的指向如图乙所示,则右边这处裂纹的磁极是    极。如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起(如图甲),这两段会相互    (选填“吸引”或“排斥”)。 10.如图所示的条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁与其在同一水平面上,左端固定并保持水平,当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向上移动时,电磁铁的磁性    ,在此过程中条形磁体与电磁铁相互    (选填“吸引”或“排斥”)。 11.在如图所示的装置中,闭合开关时,观察到导体ab发生运动。此现象表明:通电导体在磁场中受    的作用。    机是根据这个原理制成的。 12.下图是一个温度自动报警器的工作原理电路图。当控制电路中有电流通过时,电磁铁左端为    极。在使用中发现,当温度达到设定值时,电铃没有报警。经检查,各元件完好、电路连接无误,则可能是因为             (任写一种)导致工作电路没有接通。 三、作图题(每题4分,共12分)13.如图所示,根据通电螺线管的“S、N”极,判断并标出电源“+、-”极和静止的小磁针的“S、N”极。14.(2022·云南中考)如图所示,请根据两条形磁体磁感线分布情况,在括号中标出磁体的N极和S极。15.温度自动报警器的工作原理如图所示,在水银温度计的上方封入一段金属丝,当温度达到金属丝下端所指示的温度时,红色报警灯亮,平时绿灯亮。请根据以上要求,用笔画线代替导线,完成工作电路部分的连接。四、实验探究题(16题12分,17题8分,18题12分,共32分)16.(2021·云南昆明中考)为了探究磁场,小华做了如下实验。(1)探究磁体周围的磁场:①在玻璃板上均匀撒上一层铁屑,再将玻璃板放在条形磁体上方,然后    玻璃板,观察铁屑的分布情况。铁屑在磁场中被    成一个个小磁针,从而在磁场中有序地排列起来,如图甲所示。 ②再在玻璃板上放一些小磁针,小磁针静止时的情况如图乙所示,黑色一端表示磁体的N极,某点小磁针    极所指的方向就是该点的    方向。 ③人们仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向画出一些带箭头的曲线来形象、直观地描述磁场,物理学中把这样的曲线叫做    。 (2)探究通电螺线管周围的磁场:①把小磁针放在螺线管四周不同的位置,通电后发现小磁针的指向如图丙所示,说明通电螺线管周围的磁场跟    磁体的磁场相似,图中    (选填“左”或“右”)端是螺线管的N极。 ②对调电源的正、负极重复上述实验,小磁针的指向与之前相反,说明通电螺线管的极性跟    有关,断开开关后,小磁针静止时    极指向南方。 17.如图甲所示,使线圈位于两磁极间。(1)通电后,图甲中ab段导线的电流方向是       (选填“由a到b”或“由b到a”)。图甲中ab段导线受磁场力的方向向上,用箭头标示出图丙中ab段导线所受磁场力的方向。 (2)线圈转过图乙所示位置,用         的办法可使线圈靠磁场力继续顺时针转动至少半圈。 (3)若把图甲中的电源换为电阻,快速转动线圈,电阻发热。此过程机械能先转化为    能再转化为    能。 18.学习了电流的磁场和磁场对电流有力的作用的知识之后,某学校兴趣小组的同学猜想:“既然电流周围存在着磁场,那么两根互相靠近的通电导体之间将会发生相互作用。”他们将两根导线(可伸长)平衡放置后固定(如图甲所示),然后通上如图乙、丙、丁所示的电流,通过反复实验证实了他们的猜想。请你根据下面的实验现象回答问题:(1)平行放置的两根通电导线之间作用力的特点:①当两根导线通同向电流时,两根导线相互    ; ②当两根导线通反向电流时,两根导线相互    。 (2)两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小除了与导线之间的距离、导线的长度有关外,还与哪些因素有关?你猜想的依据是什么? 第十七章测评1.B 常见的磁性材料包括铁、钴、镍等,铜、铝是非磁性材料,故A错误;地磁的两极与地理的两极相反,地磁场的S极在地理的北极附近,故B正确;磁场是一种看不见、摸不着的真实存在的特殊物质,而磁感线是人们为了研究方便而假想出来的,故C错误;产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线时,会在电路中产生感应电流,故D错误。2.D 应注意到:(1)磁体具有磁性,能够吸引钢铁一类的物质;(2)磁极具有指向性,能够在水平面内自由转动的磁体,在地磁场的作用下,静止时总是一个磁极指南,另一个磁极指北;(3)磁极间通过周围的磁场能发生相互作用,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。3.C 由右手螺旋定则可判定,开关S闭合后,通电螺线管下端为S极,上端为N极;根据同名磁极相互排斥可判断,当开关S闭合时,小磁针将顺时针转动,静止后N极向上;当滑动变阻器滑片右移时,接入电路中的电阻变小,电路中的电流变大,故电磁铁磁性变强。4.D 若A为电源正极,则通电螺线管左端是S极,磁铁C被排斥,铁棒D被吸引;若A 为电源负极,则通电螺线管左端是N极,磁铁C被吸引,铁棒D也被吸引。所以选项A、B、C说法都不正确。5.B 先用右手螺旋定则判断每一个电磁铁的磁极,再根据同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引,判断出磁铁与通电螺线管相互吸引的一组。6.A 根据磁感线的分布规律可知,磁感线从N极出发,回到S极;同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;观察图中磁感线的分布规律可知,选项A正确、选项BCD错误。7.D 根据右手螺旋定则可知,电磁铁的左端为N极,右端为S极,根据磁极间的相互作用可知,小磁针将会逆时针旋转,故A、B错误;闭合开关S1和S2,使滑片P向左滑动,电阻变小,电流变大,磁场的磁性增强,巨磁电阻的阻值减小,电路电流变大,所以指示灯的亮度会变亮,故C错误。8.D 电动机转动的方向与电流的方向和磁场的方向有关,把电源和磁铁的两极同时对调,转动方向不变,所以选项D是对的;减少一节电池或增加一节电池改变的是电压,也就是改变了通过线圈中电流的大小,随之改变的是转动的速度而不是方向。9.解析 题图乙,由于异名磁极相互吸引,所以右边裂纹的磁极是N极;题图甲,如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起,由于左边裂纹的磁极是S极、右边裂纹的磁极是N极,所以这两段会相互吸引。答案 N 吸引10.解析 当滑动变阻器的滑片P向上移动时,接入电路中的电阻变小,电磁铁线圈中的电流变大,故其磁性增强。由右手螺旋定则可判定电磁铁的右端为N极,根据异名磁极相互吸引可判断,条形磁体与电磁铁相互吸引。答案 增强 吸引11.解析 通电后,导体ab能在磁场中运动,说明导体受到了力的作用,即通电导体在磁场中会受到力的作用,将电能转化为机械能。电动机就是利用这一原理制成的。答案 力 电动12.答案 S 控制电路的电源电压太小13.解析 由题图知,通电螺线管的右端为S极,因为同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以小磁针的左端为N极、右端为S极;由右手螺旋定则可知,螺线管中电流由右侧流入、左侧流出,所以电源的右侧为正极、左侧为负极。答案 如图所示14.解析 磁体外部的磁感线是从N极出来回到S极的,所以左边条形磁体的磁极为N极,右边条形磁体的磁极为S极,如答案图所示。答案 如图所示15.解析 当温度升高到一定值时,温度计中的水银柱升到一定高度,与温度计中金属线接通,电磁铁产生磁性,吸引衔铁,动触点跟下面的静触点连通,红灯亮。答案 如图所示16.解析 (1)①轻敲玻璃板的目的是减小摩擦力对铁屑的影响;铁屑原来没有磁性,但在磁场的作用下能够获得磁性,说明铁屑被磁化了。②在玻璃板上放一些小磁针,小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。③为了形象地描述磁场,人们用一些带箭头的曲线来表示磁场的存在以及磁场的强弱,这样的曲线叫做磁感线。(2)①由题图可看出,通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似;根据右手螺旋定则可知,螺线管的右端是N极。②对调电源的正、负极重复上述实验,电流的方向发生了变化,小磁针的指向与之前相反,说明通电螺线管的极性跟电流方向有关;断开开关后,在地磁场的作用下,小磁针静止时S极指向南方。答案 (1)①轻敲 磁化 ②N 磁场 ③磁感线(2)①条形 右 ②电流方向 S17.解析 (1)电源外部,电流的方向从正极到负极,故通电后,图甲中ab段导线的电流方向是由a到b。图丙中ab段导线中的电流方向依然是由a到b,磁场方向也没有变化,故所受磁场力的方向和图甲中相同,方向向上。(2)图乙中线圈处于平衡位置,改变电流方向可以使线圈继续转动。(3)把图甲中的电源换为电阻,该装置为发电机模型,快速转动线圈,线圈做切割磁感线运动,产生感应电流,电流通过电阻,电阻发热。此过程机械能先转化为电能再转化为内能。答案 (1)由a到b 如图所示 (2)改变电流方向(3)电 内18.解析 当两根导线通同向电流时,如题图乙所示,我们可以看到两根导线相互吸引;当两根导线通反向电流时,如题图丙和丁所示,它们是相互排斥的;观察题图丙和图丁可知,当两根平行放置的通电导线之间距离相同、导线长度相同时,如果通过它们的电流不同,则它们之间的作用力也不同。所以两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小还与通电电流的大小有关。答案 (1)①吸引 ②排斥 (2)电流大小;因为丙、丁两图通上不同大小的电流后导线形变的程度不一样,说明力的大小不一样。
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