教科版 (2017)一年级下册6.它们去哪里了一等奖ppt课件

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无颜色、无气味、透明 能流动 无固定形状
水还有一个本领，可以加很多东西进去，比如妈妈做汤时会放一些作料在水中，使汤更加鲜美。类似的情况你们还见过哪些？在哪里见过？
咖啡粉倒入水里会很快溶剂。
如果我们把食盐、红糖和小石子放入水中，它们分别会发生什么变化呢？
让放大镜靠近物体，观察对象不动，然后在物体和人眼之间来回移动放大镜，直至图像大而清楚。
放大镜尽量靠近眼睛。放大镜不动，移动物体，直至图像大而清晰。
与物质之前的状况进行对比
注意：不要用手晃动水杯。
对比物质的变化情况、混合液的情况以及杯底的情况。
食盐和红糖在水中溶解了，小石子在水中没有溶解。
盐放入水中是咸的，说明盐在水中，糖放入水中是甜的、有颜色的，只是两者都看不见。
妈妈给小新一块棒棒糖，含在嘴里糖一会就化了，糖去哪了？小新决定自己研究一下。
他将棒棒糖放入水中，发现糖球（ ）变小。
解析：因为糖溶于水，会在水中慢慢的溶解变小。
他用筷子搅拌后发现，糖球（ ）。
解析：筷子搅拌后，水快速震荡，使冰糖溶剂速度加快。
小新想起含棒棒糖时，（ ）起到了和筷子一样的作用。
解析：我们吃糖时，舌头能起到搅拌的作用，加快溶解速度。
把一些盐放在水里，一段时间后盐不见了，说明盐____被水______。
把小铁块放在水里，过来很长时间，发现小铁块还在水底，没有变化，说明小铁块______被水______。
观察发现：盐和红糖溶于水，红糖溶于水的过程中，会使变成红色，石子不溶于水，不发生任何变化。
沙土倒入水里水变得浑浊，但并没有被溶解，经过一段时在观察，发现沙土沉在水地，没有变化。